5制中西结合专业《外科学》教学大纲.docx
- 文档编号:2229651
- 上传时间:2023-05-02
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:23.43KB
5制中西结合专业《外科学》教学大纲.docx
《5制中西结合专业《外科学》教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《5制中西结合专业《外科学》教学大纲.docx(21页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
5制中西结合专业《外科学》教学大纲
南阳医学高等专科学校
课程教学大纲
课程名称:
外科学
课程代码:
课程类别:
德育课□公共课□专业基础课□专业课√选修课□
考核类别:
考试√考查□
授课专业:
五年制中西结合专业
课程所属系部:
临床医学系
课程所属教研室:
外科教研室
审核意见
教研室
系、部
教务处
主任:
年月日
主任:
年月日
处长:
年月日
开始执行时间:
2007年9月
《外科学》课程教学大纲
适用于5年制高职高专教育中西医结合专业
课程编号:
编写时间:
2007年9月
课程名称外科学
英文名称:
Surgey
学时:
144学时学分:
课程类型:
必修课课程性质:
专业临床课
适用专业:
五年制中西结合专业开课学期:
第七学期
一、教学大纲制定的基础和依据
《外科》教学大纲,是根据中西结合专业培养目标,按照中西结合专业教学计划中对本课程的要求和高职高专教育的特点拟定。
本大纲的编制是在对中西结合专业高职高专毕业生对能力的要求进行调研,通过课程体系建设与改革中的课程剖析和课程内容调整方案的反馈信息,听取相关课程教师意见,在教研室充分讨论,并广泛征求校内外相关专家意见的基础上制定的。
最终经过专业指导委员会可行性论证。
针对中西结合专业课和相关课程对外科学知识的实际应用,部分内容参考了2005版中西结合专业外科学教学大纲编写制定。
二、课程的性质、任务和教学目标
外科学是一门研究以手术或手法为主要疗法的疾病的发生、发展规律、诊断、治疗和预防知识及手术前后处理的科学。
它包括外科学基础、常见外科病和手术学基础三部分。
其总任务是使学生获得外科学的基本知识和技能;对常见外科病能作出初步诊断和处理;认识外科疾病的一般发生、发展规律,提出可行的预防措施。
1.知识目标
通过本课程学习,要求学生能够简述外科学的基本理论知识;描述常见外科病的临床表现、诊断、预防及治疗,了解常见外科病的病因病理;具有对常见外科病的防治能力、急危重症的诊断及初步处理能力、外科临床思维能力和自学能力
2.技能目标
要规范地进行无菌操作和外科基本操作;独立完成浅表脓肿切开引流、呼吸心跳骤停的初期复苏、清创、静脉切开、体表肿瘤切除、拨甲;在上级医师指导下进行阑尾切除、腹股沟疝修补、肠切除吻合、输精管结扎、包皮环切、大隐静脉高位结扎等到常用手术。
培养学生以救死扶伤精神对待病人;有高度责任心和良好的医德医风。
3.素质目标
在教学过程中针中西结合对专业,注重职业素质教育,重视诚信意识培养。
培养学生良好的职业道德,树立全心全意为病人服务的医德医风。
培养学生用实事求是的科学态度观察、分析和解决问题的能力;用理论联系实践的方法学习后续课程,培养学生在实践中具有良好的协作精神。
三、课程在专业中的地位和与其它课程的关系
外科学是一门重要的临床课程。
在中西医医学专业教育中为必修课程。
解剖是其基础只有具有扎实的解剖知识才能在手术当中做到心中有数,当然与其他基础课也有密切关系。
另外外科与内科是临床医学的两个分支,为适应病人治疗的需要,为了掌握技术的发展,逐渐出现分工,所用治疗手段相似的归纳在一起形成一个行业。
随着医学的发展,对疾病认识的加深,治疗方法的增多,原包括在Surgery含意的操作都难以划分在那一分支的范围,一种疾病的治疗也不能完全固定地归入那一学科,外科医师是内科医师加手术治疗。
内科与外科之间已经不存在清楚的界限,内外科之间的界限不是固定的,而是在不断地变更,当疾病不能采用内科方法进行有效治疗时,就需要努力寻找外科方法。
四、本课程的教学基本要求:
为确保本大纲的落实,达到培养目标对中西结合专业的要求,任课教师应以课程的教学大纲为依据,合理安排理论教学和实验教学内容;以课程的授课计划为依据,拟定授课进度;以课程教案为依据,安排教学形式。
根据教学大纲和授课计划,按授课单元书写授课教案,并应具备与教学大纲相符的讲稿,多媒体课件和教学的相关资料,在课堂教学中要根据不同教学内容和学生的情况,注重研究教学方法和手段。
充分利用多媒体课件等现有的教学资源开展多媒体教学、现代信息技术教学手段,扩大课堂教学的信息量。
加大实验教学力度,遵循理论与临床实践相结合的原则和诚信服务的理念,融知识传授、能力培养和素质教育于一体。
培养学生发现问题,分析问题和解决问题的能力,以达到在教学中理论知识、实践技能和职业素质三方面的具体教学目标,确保教学大纲的全面落实。
五、课程内容
第一章绪论
理论教学内容
掌握:
外科学的范畴,外科病人发展的趋势和学习方法
熟悉:
外科医生应具备的素质
了解:
外科学的进展
第二章无菌术和手术基本技术
理论教学内容
熟悉:
无菌技术的概念和外源性感染途径
实践教学内容:
1.实验一手术人员无菌准备
实验目的:
掌握手术人员的手臂肥皂刷洗、碘伏涂擦消毒法
掌握穿无菌手术衣、戴无菌手套法
技能要求:
学生能正确独立完成
2.实验二手术区无菌准备
实验目的:
掌握病人手术区的消毒和铺无菌巾法。
技能要求:
学生能正确独立完成
3.实验三器械认知和正确使用
实验目的:
了解常用手术器械的结构特点、基本性能和使用方法;熟悉常用手术包内手术器械的名称,掌握手术刀片的正确上、下法;正确的握持血管钳法;左、右手松钳法;正确持剪、剪线法;正确持针钳夹针法、穿针引线法。
技能要求:
学生独立完成手术器械的正确使用方法;正确叙述常用手术器械的名称和使用范围。
4.实验四徒手打结
实验目的:
了解结的种类,了解方结、三重结、以及外科结的应用,防止打假结、滑结
学会并一般掌握深部打结法和使用器械打结法。
技能要求:
学生能独立完成方结、三重结、以及外科结的徒手打结;说出打结的正确要领和怎样防止打假结、滑结;学会并一般掌握深部打结法。
5.实验五器械打结
实验目的:
实验六缝合练习
实验目的:
掌握单纯缝合、外翻缝合、内翻缝合基本操作
技能要求:
学生能正确熟练独立完成单纯缝合操作;学会并一般掌握外翻缝合、内翻缝合基本操作。
6.实验七基本技术操作综合练习
实验目的:
掌握切开、止血、分离、缝合的组合操作。
技能要求:
学生能正确熟练完成手术器械的认知和使用;学生能在教师的指导下配合完成切开、止血、分离、缝合的组合操作。
第三章外科领域的水。
电解质及酸碱平衡
理论教学内容
掌握:
水和钠的代谢紊乱,钾的代谢紊乱和低钙血症,代谢性酸中毒,外科补液的方法,制定补液方案
熟悉:
正常的体液平衡,代谢性碱中毒
了解:
呼吸性酸、碱中毒
第四章输血和移植
理论教学内容
掌握:
输血的适应证和常见并发症的防治
熟悉:
自身输血的方法;移植的注意事项和并发症处理
了解:
自身输血的适应证和禁忌症;移植常用方法
第五章围手术期处理
理论教学内容
掌握:
手术前一般准备和特殊准备;手术后病人体位、活动、病情观察、饮食和各种不适的处理;术后常见并发症的处理
熟悉:
术后常见并发症的表现
了解:
术后常见并发症的原因
第六章外科领域的营养支持
理论教学内容
掌握:
营养支持的适应证
熟悉:
外科病人营养状况的估计;外科病人的营养疗法
了解:
全胃肠道外营养和要素饮食;要素饮食的配方
第七章麻醉
理论教学内容
掌握:
麻醉前病人准备项目和用药目的;腰麻和硬膜外麻醉的适应症、禁忌症及并发症的防治
熟悉:
常用麻醉药物和麻醉期间的观察要点;常用麻醉药物的毒性反应
了解:
全身麻醉、吸入麻醉、静脉麻醉、肌麻醉、复合麻醉概念和方法并能进行简单操作
第八章复苏
理论教学内容
掌握:
心跳、呼吸骤停的原因、诊断、预防;常用复苏药物及其给药途径
熟悉:
复苏的概念
了解:
复苏后监测和处理实
践教学内容:
实验七心肺复苏
实验目的:
掌握心肺复苏初期复苏的基本步骤
技能要求:
学生能正确熟练完成心肺复苏初期复苏的基本步骤的操作
第九章外科感染
理论教学内容
掌握:
外科感染的临床表现、诊断、预防和治疗;脓肿的诊断、鉴别诊断及其处理方法;手部急性化脓性感染的处理原则;脓毒症的病因、临床表现、诊断和处理原则;破伤风的临床表现、诊断、急救、预防和治疗原则
熟悉:
外科感染的定义、分类、特点、结局;外科感染的病因、病理;疖、痈、急性蜂
织炎、新生儿皮下坏疽、丹毒、急性淋巴管炎和淋巴结炎、脓肿的定义、表现特点、危害、
和预防、治疗;甲沟炎、化脓性指头炎、急性化脓性腱鞘炎和化脓性滑囊炎及其手掌深部、
间隙感染的病因和临床表现;全身炎症反应综合征的概念、病因病理、临床表现、诊断
防治;气性坏疽的预防和治疗原则
了解:
引起外科感染的常见致病菌
第十章多器官功能障碍综合征
理论教学内容
掌握:
多器官功能障碍综合征的预防和治疗;急性肾衰的临床表现、诊断和防治
熟悉:
多器官功能障碍综合征的概念;急性呼吸窘迫综合征临床表现、诊断和治疗
了解:
多器官功能障碍综合征的病因病理;急性呼吸窘迫综合征的病因和发病机制
第十一章外科休克
理论教学内容
掌握:
休克的概念;休克的临床分期和诊断、病情判断、预防治疗;常见的外科休克的治疗原则
熟悉:
休克的发生、分类和病理;几种常见的外科休克
第十二章损伤
理论教学内容
掌握:
常见闭合性损伤和开放性损伤的特征及其处理方法;烧伤面积计算方法和烧伤的临床分期、急救、转送和治疗
熟悉:
损伤的病因、分类、临床表现、诊断和急救、预防和治疗原则;烧伤分度的特点;毒蛇咬伤、狂犬咬伤、螫伤的急救和治疗方法
了解:
冷伤的临床特点及预防、处理方法;毒蛇咬伤、狂犬咬伤、螫伤特点;电击伤和化学烧伤的特点和急救处理;战伤救治原则和火线急救基本技术、火器伤、冲击伤和复合伤的概念及处理原则
实践教学内容:
实验目的:
掌握清创、换药的方法和要点;理解清创、换药的意义及目的
技能要求:
学生能正确熟练完成清创、换药的操作
实验九掌握绷带包扎的基本方法
技能要求:
学生能正确熟练完成常用的包扎方法
第十三章肿瘤
理论教学内容
掌握:
恶性肿瘤的诊断、治疗原则
熟悉:
良性与恶性肿瘤的表现特点、预防措施;各种体表肿瘤的临床特征;各种体表肿瘤的治疗原则
了解:
肿瘤的病因病理
第十四章颅脑脊髓疾病
理论教学内容
掌握:
头皮损伤、颅骨骨折、脑损伤的表现特征和治疗原则;颅内压增高症的表现和治疗原则
熟悉:
颅内感染得病因..临床表现.诊断及治疗措施;颅内占位性病变、脊髓压迫症的诊断要点和治疗原则
了解:
颅脑损伤的分类、病因、分级;颅内压增高症的病因、类型;颅裂和脊柱裂的病因、分类、病理、临床表现、诊断和治疗。
第十五章颈部疾病
理论教学内容
掌握:
甲状腺功能亢进症的术前准备要点和甲状腺大部切除术要领及术后并发症的处理
熟悉:
甲状腺功能亢进症、单纯性甲状腺肿的外科治疗原则;甲状腺结节的性质和鉴别
了解:
甲状旁腺功能亢进的表现、治疗;甲状腺癌的表现、治疗
第十六章胸部损伤
理论教学内容
掌握:
胸部损伤的病理生理和急救处理原则。
熟悉:
掌握肋骨骨折、气胸、血胸的病因、病理生理、临床表现、诊断、急救和治疗方法; 损伤性窒息的临床表现诊断了解损伤性窒息的病因病理;心脏及大血管损伤的临床表现,诊断,急救处理原则。
第十七章脓胸
理论教学内容
掌握:
脓胸的病因、病理、临床表现、诊断和治疗原则;支气管扩张的外科治疗方法;肺脓肿的外科治疗原则及并发症的预防和处理方法;肺癌的临床表现、早期诊断的方法及意义,预防和治疗原则。
熟悉:
肺癌的病因、病理、预防
第十九章食管癌
理论教学内容
掌握:
食管癌的病理、临床表现、诊断方法和治疗原则
熟悉:
食管癌的病因、预防
第二十章原发性纵隔肿瘤
理论教学内容
了解;纵隔不同部位常见肿瘤的临床特点及诊断
第二十一章心脏及大血管疾病
理论教学内容
熟悉:
先天性、后天性心脏病的外科治疗
了解:
先天性、后天性心脏病的表现和诊断
第二十二章乳腺疾病
理论教学内容
掌握:
乳房检查的正确方法;乳房癌的表现特征、治疗原则
熟悉:
急性乳腺炎、乳腺囊性增生症、乳房纤维腺瘤、乳管内乳头状瘤的表现特征、治疗原则
了解:
急性乳腺炎、乳腺囊性增生症、乳房癌的病因、病理
第二十三章腹外疝
理论教学内容
掌握:
腹股沟斜疝和直疝的鉴别要点、治疗原则
熟悉;腹外疝的定义、病因病理、表现特征
熟悉:
腹外疝修补术的要领
第二十四章腹腔感染
理论教学内容
掌握:
急性阑尾炎的病理和临床分类;急性阑尾炎的诊断、鉴别诊断和治疗;三种腹腔脓肿的临床表现、诊断与鉴别诊断及其治疗原则
熟悉:
急性腹膜炎的病因病理、分类、临床表现、诊断、预防和治疗;慢性阑尾炎的诊断和治疗。
了解:
特殊类型急性阑尾炎的临床特点和处理原则。
第二十五章腹部创伤
理论教学内容
掌握:
腹部创伤的临床表现、诊断和治疗原则
熟悉:
腹部创伤的病因和分类
了解:
小肠损伤、脾损伤、肝损伤、结肠损伤病因、表现特征和处理原则
第二十六章胃、十二指肠外科疾病
理论教学内容
掌握:
胃、十二指肠外科疾病的手术适应证;胃大部切除术后并发症及其防治
熟悉:
胃、十二指肠溃疡急性穿孔及大出血、瘢痕性幽门梗阻、胃癌的病因病理、表现特征、诊断和治疗
了解:
胃、十二指肠解剖生理概要
第二十七章小肠疾病
理论教学内容
掌握:
肠梗阻的分类、病理生理、临床表现、诊断、治疗原则
熟悉:
常见各种肠梗阻的的诊断和防治
实践教学内容:
1.实验:
第二十八章结肠疾病
理论教学内容
掌握:
结肠癌的表现特征、诊断和治疗原则
熟悉:
结肠癌的病因病理、分期
了解:
急性坏死性肠炎、克隆病、肠结核、先天性巨结肠的临床表现、诊断和治疗
第二十九章直肠肛管疾病
理论教学内容
掌握:
直肠癌的临床表现、诊断、防治原则
熟悉:
直肠肛管疾病表现特征、诊断和治疗
了解:
直肠肛管的解剖生理;常见直肠肛管疾病的分类、病因病理
第三十章肝脏疾病
理论教学内容
熟悉:
肝脓肿、原发性肝癌、门静脉高压症的病因病理、表现特征、诊断、鉴别诊断及其治疗
了解:
肝包虫病的表现特征
第三十一章胆道疾病
理论教学内容
掌握:
急性胆囊炎、慢性胆囊炎、急性梗阻性化脓性胆管炎、胆道蛔虫病、胆石症的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗
了解:
胆管系统、胆囊的解剖生理及胆道疾病分类与检查方法;急性胆囊炎、慢性胆囊炎、急性梗阻性化脓性胆管炎、胆道蛔虫病、胆石症、胆道息肉样病变、胆道肿瘤、先天性胆系疾病的病因病理;胆道息肉样病变、胆道肿瘤、先天性胆系疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗
第三十二章胰腺疾病
理论教学内容
掌握:
急性胰腺炎的临床表现、诊断、鉴别诊断及其治疗方法
熟悉:
急性胰腺炎的病因病理
了解:
胰腺的解剖生理概要和胰腺疾病的检查方法;慢性胰腺炎、胰腺假性囊肿、胰腺癌和壶腹部癌的病因病理、临床表现、诊断和治疗
第三十三章泌尿、男生殖系统疾病
理论教学内容
掌握:
泌尿、男生殖系统外科疾病的主要临床表现;血尿的鉴别和分类;泌尿系损伤、感染、结石、肿瘤、尿路梗阻的表现特征、诊断和治疗原则
熟悉:
泌尿、男生殖系统外科检查方法
了解:
泌尿系损伤、感染、结石、肿瘤、尿路梗阻的病因病理;尿道下裂、包茎和包皮过长、隐睾、鞘膜积液、精索静脉曲张的临床表现、诊断和治疗;肾上腺疾病的临床表现、诊断方法、治疗原则
第三十四章急腹症
理论教学内容
掌握:
急腹症的诊断与鉴别诊断
熟悉:
腹痛的类型、引起腹痛的疾病及腹痛时检查方法
第三十五章消化道大出血
理论教学内容
掌握:
上、下消化道出血的诊断与鉴别诊断
第三十六章腹部肿块的诊断与鉴别
理论教学内容
掌握:
腹部肿块的诊断与鉴别
了解:
部肿块的诊断思路
第三十七章周围血管和淋巴管疾病
理论教学内容
掌握:
下肢静脉瓣膜和深静脉功能试验查
熟悉:
下肢动脉硬化闭塞症、下肢深静脉血栓形成的病因病理、临床表现、诊断和防治;血栓闭塞性脉管炎的病因病理、临床表现、诊断和治疗;大隐静脉高位结扎及剥脱术
了解:
血管外科疾病和临床特点和检查;雷诺综合征、急性动脉栓塞、动脉瘤、淋巴水肿的病因病理、临床表现、诊断和治疗;下肢淋巴水肿的临床表现和治疗原则
第三十八章运动系统疾病
理论教学内容
掌握:
常用的骨科检查方法;骨折、脱位的临床表现、诊断、治疗和急救原则;各种常见骨折、脱位的表现特征、治疗方法;急性血源性骨髓炎、骨关节结核、骨肿瘤的临床表现、诊断和治疗;颈肩痛和腰腿痛的诊断和治疗
熟悉:
骨折的并发症;急性血源性骨髓炎、骨关节结核、骨肿瘤的病因病理;颈肩痛和腰腿痛的病因、分类、表现特征
了解:
骨折的病因、分类、愈合过程;关节脱位的分类、病理;膝关节半月板和膝关节韧带损伤的临床表现、治疗原则;慢性骨髓炎、化脓性关节炎、非化脓性关节炎的病因病理、临床表现、诊断和治疗;先天性运动系统畸形的诊断和治疗原则;姿态性畸形的临床表现及防治原则;脊髓灰质炎后遗症的临床表现、诊断和治疗运动系统慢性损伤的病因病理、临床表现和治疗原则实
践教学内容:
实验十小夹板、石膏固定、牵引术
实验目的:
掌握小夹板、石膏固定、牵引术的方法和要点
理解小夹板、石膏固定、牵引术的意义及目的
技能要求:
学生能正确熟练完成小夹板、石膏固定、牵引术
六、教学方式
教学内容
教学方法与手段
辅助教具或设备
第一章绪论
多媒体课件演示,讲解法
多媒体设备件
第二章无菌术
多媒体课件演示,讲解法
实验法
多媒体设备件.电教,实验设备
第三章外科领域水、电解质和酸碱平衡
多媒体课件演示,讲解法
多媒体设备件.电教
第四章输血与移植
多媒体课件演示,讲解法
多媒体设备件.电教
第五章围手术期处理
多媒体课件演示,讲解法
多媒体设备件.电教
第六章外科领域营养支持
多媒体课件演示,讲解法
。
多媒体设备件.电教
第七章麻醉
多媒体课件演示讲解法
模型、实物典型病例分析
电教.幻灯、模型、实物
第八章复苏
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
实验法
多媒体设备.电教,实验设备
第九章外科感染
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第十章多器官功能障碍
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第十一章外科休克
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第十二章损伤
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
实验法
多媒体设备.电教,实验设备
第十三章肿瘤
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第十四章颅脑脊髓疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第十五章颈部疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第十六章胸部损伤
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第十七章脓胸
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第十八章肺部疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第十九章食管癌
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第二十章原发性纵隔肿瘤
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第二十一章心脏及大血管疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第二十二章乳腺疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第二十三章腹外疝
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第二十四章腹腔感染
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
实验法
多媒体设备.电教
第二十五章腹部创伤
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第二十六章胃、十二指肠外科疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第二十七章小肠疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
实验法
多媒体设备.电教
第二十八章结肠疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第二十九章直肠肛管疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第三十章肝脏疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第三十一章胆道疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第三十二章胰腺疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第三十三章泌尿、男生殖系统疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第三十四章急腹症
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第三十五章消化道大出血
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第三十六章腹部肿块的诊断与鉴别
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第三十七章周围血管和淋巴管疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
多媒体设备.电教
第三十八章运动系统疾病
多媒体课件演示,讲解法
典型病例分析
实验法
多媒体设备.电教,实验设备
七、学时分配总学时144学时,理论72学时,实践72学时。
课程内容
理论教学
实践教学
小计
第一章绪论
第二章无菌术
第三章外科领域水、电解质和酸碱平衡
第四章输血与移植
第五章围手术期处理
第六章外科领域营养支持
第七章麻醉
第八章复苏
第九章外科感染
第十章多器官功能障碍
第十一章外科休克
第十二章损伤
第十三章肿瘤
第十四章颅脑脊髓疾病
第十五章颈部疾病
第十六章胸部损伤
第十七章脓胸
第十八章肺部疾病
第十九章食管癌
第二十章原发性纵隔肿瘤
第二十一章心脏及大血管疾病
第二十二章乳腺疾病
第二十三章腹外疝
第二十四章腹腔感染
第二十五章腹部创伤
第二十六章胃、十二指肠外科疾病
第二十七章小肠疾病
第二十八章结肠疾病
第二十九章直肠肛管疾病
第三十章肝脏疾病
第三十一章胆道疾病
第三十二章胰腺疾病
第三十三章泌尿、男生殖系统疾病
第三十四章急腹症
第三十五章消化道大出血
第三十六章腹部肿块的诊断与鉴别
第三十七章周围血管和淋巴管疾病
第三十八章运动系统疾病
八、考核与评价
考核分为知识考核和技能考核两部分;技能考核在实验教学中完成。
知识考核包括不少于三次的单元测验和期末闭卷考试。
教学质量评价参照学校教学质量监控体系的相关文件执行。
九、推荐教材与辅助教学资料
张建中主编《外科学》,西安:
第四军医大学出版社,2006。
吴在德等主编《外科学》,北京:
人民卫生出版社,2006
十、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 外科学 中西 结合 专业 教学大纲