五年级劳动课,电风扇使用和保养,教学设计Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:223889
- 上传时间:2023-04-28
- 格式:DOCX
- 页数:4
- 大小:14.13KB
五年级劳动课,电风扇使用和保养,教学设计Word文档下载推荐.docx
《五年级劳动课,电风扇使用和保养,教学设计Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级劳动课,电风扇使用和保养,教学设计Word文档下载推荐.docx(4页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
2)能力目标:
掌握安全使用电风扇的一般知识,学会自已开、关电风扇。
3)情感目标:
使学生善于动脑,勤于动手,培养学生的劳动兴趣。
教学重点、难点:
教学准备:
定时开关、摇头旋钮和调速开关的台式电风扇一台,转页扇一台。
教学课时:
1课时。
教学过程:
一.导入:
同学们,你们会开关电风扇吗?
你认识几种电风扇?
二.指导学生学习课文,利用实物进行讲解、演示,帮助学生总结出以下几点:
1.电风扇的用途。
在炎热的夏季,电风扇能给我们送来阵阵凉风,使我们的工作环境得到改善,生活更加舒适。
2.电风扇的种类。
吊扇(吊装在房屋的天花板上,扇页面积大,结构简单,由扇页、电动机、吊杆、开关组成,适合在会场、大厅等空间大、人多的地方使用。
)楼顶扇、壁扇(装挂在楼顶、墙壁上,占空间小,能转动送风,由扇页、护罩、电动机、支架座、开关等组成,适合在教室、小会议室、小食店、阁楼等地方使用。
)落地式风扇、台扇(能移动、能摆动送风,有调速、控时装置,由护罩、扇页、电动机、支架座、摇头装置、开关等组成,适合在家庭、办公室、会议室使用。
)转页扇(占地小,除有一般风扇部件外,另把摇头装置改成导风轮,风力较柔和,适合在小房间使用。
)3.电风扇的操纵装置。
1)调速开关。
2)定时开关。
如想电风扇在启动后经过一段预定时间自动停转,可以通过定时开关控制。
定时开关有“常开”、“停止”及时间刻度。
如要风扇10分钟后停转,则把定时开关旋至10的刻度,10分钟后定时开关回复到“停止”的位置上,风扇就停转。
如不需要定时,可把定时开关转到“常开”的位置上。
3)摇头装置。
按指示方向旋动旋钮,便能使风扇产生摆动送风和固定方向送风的效果。
4.电风扇的使用方法。
1)插电源(用右手,手指不能触到铜片)。
2)按开关,选风速。
3)使用定时开关。
4)使用摇头装置。
5)关风扇。
6)拔插头。
放置在固定地方使用的电风扇,一般应预先调整好,只需按下调速开关便可使用。
开、关电风扇不适宜过于用力和急速,以免减低开关的使用寿命。
三.学生进行使用电风扇的操作练习。
有条件的学校在授课时应让每个学生都经历一次操作过程。
四.让学生结合课文中使用电风扇时要注意的问题和有关保养常识来谈谈自已在使用电风扇时的做法和体会。
五.进行学习总结,鼓励学生在家长的指导下学习正确使用电风扇的方法。
文字质朴。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 劳动课 电风扇 使用 保养 教学 设计
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)