不一样的银杏谷.docx
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不一样的银杏谷
不一样的银杏谷
我以前就去过银杏谷,那是秋意正浓的十一月。
那里沿路都有大大小小的银杏树,好一片金黄色的山道。
进入景区,步道上都是一个个石磨拼凑起来的,虽有特色,但踩上去高低不平。
我也曾爬到一棵银杏树上去,向远望去:
满地是一片片金黄的落叶和黑压压的人群攒动。
我也曾坐在厚厚的落叶上,把它们拢到一齐,再努力抛洒上天,任其落在我的头上、身上……
可这次十一假期,爸妈带我去的地方可不一样,同样叫银杏谷,但不是景区。
它不像景区那样热闹,处处落英缤纷、满街小商小贩,而是那样宁静、朴素、美丽,给我了一种与众不一样的意境和感受。
我们一家开车来到银杏谷深处,开到连车也开不进去的地方,就在一个茅屋门前停下,准备继续徒步。
下车,看着这显得格外寂寞孤独的茅屋,似乎住着一个人,又似乎已经没有人住。
整个屋子都是由黄土砖块一点点砌成的,外墙已斑驳,砖块几乎全部显露在外面。
门口有摆得整整齐齐的木柴,横竖错落,一层之后一层,爸爸说这是用来长蘑菇的。
门口还有几个大陶罐,里面装满了长满青苔的雨水。
我们沿屋边仅有的一条羊肠小道往前走,发现前面有一棵古树。
它的树干十分粗,却没有了茂密的枝叶。
在树的根部有一个大树洞,我好奇地也留意翼翼地钻了进去,居然能够装下1米64的我向上一看,哇原先整个树干是中空的,能够直接看见头顶的天空。
这时,我突然为这棵古树感到惋惜。
他肯定是被雷电的击打过,才造成这样的后果。
他以前也必须是仰望苍穹、俯视大地的。
而今,他虽然已经没有了生命,但他还是矗立在那里,表示他以前坚强的来过。
山风微凉,我们继续走在铺满秋色的小路上,沿路能够看到红红的小野果,直到发现路旁有一片空旷的草地,而这片草地上就有五棵屹立的千年银杏。
我奔跑过去,发现他们小的一棵需要两人环抱,大的一棵需要五个人才能抱拢。
他们其实挨得并不近,中间有十几步乃至几十步的距离。
站在这五棵古树的中间,一抬头,便能够看见他们的树杈在高高的空中交错,似乎是无数只手紧紧地牵在一齐,好是壮观
我想到他们在地底下的根,也必须在深深的土地下紧紧地相连相依吧有千年银杏用枝叶编织成的穹顶和用根茎交织成的蹦床,这五棵千年银杏似乎造出了一个只属于我的树星球,我高兴地蹦了起来,脚下软软、脆脆的枯叶也似乎和我一样欢腾起来。
不论是一棵被雷击死去的枯树,还是这五棵生机盎然的古树,风风雨雨、年年月月都鉴证着它们的成长。
千年时光,它们必须看过风起云涌,它们必须看过山高水长,它们在那里生长千年,依然屹立,可见生命力是多么顽强啊它们不仅仅仅是树,而是一种精神,扎根郊野、迎风挡雨、拥抱自然、做好自我
不一样的银杏谷,前者给人假日里的喜悦,后者给人精神上的丰饶妞妈的话:
这就是我们的第三节亲子写作课的成品,而它的过程很长,大约
花了一整天的时间。
一是因为我们几乎快忘了那两次的经历,我们边看照片边回忆。
二是我务必让妞自我明白写作的过程,我只是帮忙改善。
所以从
看图找关键事物、到搜集网上的名句、例句,还开小差学了个修辞手法,再到口述提纲、用手机APP口头作文,我们再一同修改等,时间是克服难关的务必。
三是在誊写完作文后,我并没有就此罢手,还奖励妞买了个活页本子,我们又把三次作文课的大致想法都记录下来,以便以后温故而知新。
下方就是妞的反思过程,请仔细看图,我不赘述了,哈哈结束语:
不论我是否专业,起码妞在谈作文色变、一问三不知到开心地进行三次作文课的反思记录,我明白,我的陪伴在帮她度过难关。
也许这就是亲子的重要性。
文章嘛大家看的过去就行了吧
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