23岁早教活动方案1教学文案.docx
- 文档编号:2284753
- 上传时间:2023-05-03
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:177.66KB
23岁早教活动方案1教学文案.docx
《23岁早教活动方案1教学文案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《23岁早教活动方案1教学文案.docx(7页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
23岁早教活动方案1教学文案
2—3岁早教活动方案[1]
2—3岁早教活动方案
一、教师指导语(自主意识期25-36个月)
2—3岁的宝贝各方面的变化最大,他会让你大吃一惊,宝宝的体能增强了,对周围世界的认识加深了,情感理解和语言能力也有了突飞猛进。
已经能跑能跳,能说会道,什么事都想研究,一会儿爬上椅子,按住水龙头,搞个“水漫金山”,一会儿又将玉兰油在他的小脸上涂个大花脸,然后特有成就的呵呵笑!
他已再不是婴儿,而好象在准备迎接世界的新挑战。
方案一
活动名称:
踢球(躯体运动)
适合年龄:
25—36个月
游戏目的:
1、在家长的帮助下练习踢球的动作,增强腿部的力量。
2、培养对球类活动产生兴趣。
游戏准备:
一个颜色漂亮的球、一块较宽的场地。
玩法指导:
1、妈妈或爸爸把球拿出来说:
“宝宝我们一起来踢球吧!
”
“请爸爸拉着宝宝的一只手,我给你踢过来以后爸爸带
着宝宝再把球踢回来给我,好吗?
”
2、爸爸带着宝宝与妈妈练习踢球,游戏可反复练习。
扩展建议:
1、在宝宝踢不到球或不愿意踢时,家长可以帮助宝宝抬腿向球踢去。
当宝宝踢到后给予及时表扬。
2、为了增加宝宝踢球的兴趣,可以邀请一些年龄的小朋友一起游戏。
注意事项:
1、家长在拉宝宝的手臂时不要用力过猛,以免拉伤宝宝。
2、在宝宝踢球时,要引导宝宝身体要保持平衡。
方案二
活动名称:
漂亮的糖果瓶(锻炼手指小肌肉、感受颜色)
适合年龄:
25—36个月
游戏目的:
指导家长让孩子在撕撕、团团、盖盖、塞塞的游戏中,锻炼手指小肌肉群,促进对颜色的认识,发展手、眼、脑的协调能力。
游戏准备:
大小不一的透明玻璃瓶,各种色彩的纸(软纸、绉纸)。
指导语:
家长对孩子能走、跑、跳这些大动作的发展往往比较重视,而
对孩子小肌肉动作的训练容易忽视,小肌肉动作的发展对大脑皮层神
经的发展有促进作用,对孩子画画、写字以及动作操作能力的发展,
都起着重要的作用。
玩法指导:
1、家长和孩子一起先把各色彩纸撕开,团成糖果状,如果孩子的纸团得不紧,同时示范如何能团紧,同时告诉孩子,不团紧就不像糖果,也塞不进瓶里。
2、家长启发孩子,先分出“糖果”的大小。
3、家长示范、启发孩子拧开瓶盖。
4、家长指导孩子将“糖果”大小与瓶口大小相比较,大的塞进大瓶。
小的可以放进大瓶,也可以放进小瓶。
5、“糖果”塞好了,和孩子一起将瓶盖拧紧,漂亮的糖果瓶就做成了,家长要拍手鼓励,称赞孩子能干,让孩子体会成功的喜悦。
6、在游戏过程中,家长要始终作为孩子的伙伴,与孩子一同玩,要求不断地与孩子对话,问问“糖果”的色彩、瓶子的大小,并指导鼓励。
扩展建议:
锻炼小肌肉动作的内容很多,如剥鸡蛋、拣刀豆、剥桔子
等,在日常生活中可以随时给孩子创设条件,发展小肌肉
的控制能力和手指的灵活性,培养孩子手眼一致和训练孩
子的注意力。
注意事项:
对30个月以前的孩子不一定强求大小对应,只要能塞进
瓶里就可以了,可以根据孩子的兴趣随时调整活动内容。
方案三
活动名称:
彩链条(小肌肉训练)
适合年龄:
25个月~36个月
游戏目的:
1、促进宝宝小手肌肉精细动作的发展。
2、巩固宝宝对颜色的认识,培养宝宝初步的秩序感。
游戏准备:
彩色纸条、浆糊、擦手布
玩法指导:
1、用小手沾一点浆糊涂在纸条的一头。
2、将小纸条首尾粘贴成一个圆圈,将另一纸条穿在圈内再粘贴成一个圈,使两圈串在一起依次类推。
3、将完成的彩练戴在宝宝、妈妈、爸爸的脖子上。
扩展建议:
1、可两种颜色或者三种颜色纸条交替使用。
2、涂完浆糊后将小手在湿毛巾上擦一擦
注意事项:
防止宝宝将浆糊擦到身上
方案四
游戏名称:
玩气球(动作训练)
适合年龄:
25个月~36个月
游戏目的:
指导家长帮助孩子练习跳、踢、抛以脊追逐跑的动作
游戏准备:
气球、细的长绳子
玩法指导:
1、家长将气球系在绳子的中间,爸爸妈妈各拉住绳子的一端,让孩子向上跳跃拍球。
2、在孩子跳跃的时候家长先让孩子拍到,几次后可适时增加点高度
3、绳子的高度随孩子跳跃的的动作发展能力而定。
扩展建议:
1、踢气球将气球放在地上,家长引导孩子将球踢给家长,然后家长踢给孩子,训练孩子腿部力量
2、抛气球家长引导孩子讲球抛给家长,家长再将球抛给孩子,也可以将球往上抛。
3、追气球家长拿着气球的绳子往前跑,孩子可以追逐跑抓气球
注意事项:
1、家长要让孩子在活动中体验到愉快和成功
2、要适时地给与孩子一定的表扬和鼓励。
方案五
游戏名称:
看样学样(语言训练)
适合年龄:
25个月~36个月
活动目的:
指导家长引导孩子发展模仿能力及语言表达能力。
活动准备:
交通工具小卡片
教师指导语:
婴幼儿的思维是具体直观的,婴幼儿的一切心理活动都离不开动作,动作是婴幼儿学语言的基础和依靠。
因此对25~28个月的孩子,家长对孩子说话要尽量伴以动作,要经常让孩子按语言要求去做动作,更重要的是让孩子配合动作开口说话,由于孩子经常模仿成人的说话,家长要做好孩子的第一任语言老师,发音正确,口齿清楚,语汇丰富,文明用语。
看样学样的游戏就是让孩子在活动中,生动有趣地模仿成人的语言、动作,提高语言表达能力。
玩法指导:
1、先取出交通卡片让孩子说说是什么交通工具,它开动时发出什么声音,让孩子学说一遍。
2、家长拿出其中的一样交通工具作出动作,并根据这一交通工具所发的声音发音,引导孩子跟着一起来模仿。
扩展建议:
1、家长学会观察,顺应孩子的兴趣,使其能轻松愉快地的游戏
2、可根据孩子的发展的情况自选自编内容
注意事项:
家长注意自身语言的规范性。
方案六
游戏名称:
陶艺室水果娃娃(手指肌肉)
适用年龄:
25个月~36个月
活动目的:
指导家长引导孩子听懂成人的指令,并增进孩子的感情。
活动准备:
陶泥模具
玩法指导:
1、家长和孩子在拿到泥团后,听老师的指令一步一步进行操作。
2、家长与孩子共同参与进行。
3、完成作品,共享成功地喜乐。
扩展建议:
平时在家可以运用彩泥做一些简单的小作品,促进孩子非智力因素的发展。
注意事项;
1、孩子在玩的时候家长不要一手包办,适时地进行帮助。
2、在活动过程中切勿将手揉眼睛、挖鼻子。
七宝镇早教中心指导站
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 23 岁早教 活动 方案 教学 文案
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)