开展文明礼貌月活动方案.docx
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开展文明礼貌月活动方案
开展文明礼貌月活动方案礼仪教育是对学生进行行为道德规范,人际关系准则的传统美德
教育,是德育的基础工程。
为了全面提升我校学生的文明意识,养成文明行为,营造文明氛围,为学生的一生幸福奠基。
经学校研究,决定在3月开展文明礼貌月活动,特制定本实施方案。
开展文明礼貌月活动方案1
一、活动目标教育学生学会共处、学会做人,说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,形成一种“人人有礼貌,个个懂礼仪,处处讲礼仪”的“以人为本,和谐发展”的校园文化特色。
二、活动时间:
20xx年3月
三、活动内容和要求将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于学校文明礼仪教育实践活动的全过程。
1、学习礼仪:
3月7日—18日,各班组织全校学生学习、背诵《中小学生守则》
《班级公约》。
2、实践礼仪:
让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
①开展“寻找我们身边的十大文明行为和陋习”教育活动。
要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习,用信纸书写,于3月11日前上交给班主任,各班作统计,筛选出十大文明行为和陋习,填写印发的表格,统一交德育处。
通过活动,让学生以“讲文明语,做文明事,当文明人”为荣。
②开展“告别陋习,做文明人”为主题的大讨论活动,各班在3月14日下午班会课开展讨论,通过讨论,使学生明辨真善美与假丑恶,明确什么可以做,什么决不能做,形成一种“人人有礼貌,个个懂礼仪,处处讲礼仪”校园文化。
③由学校领导和学生执勤员在校园巡逻检查,及时制止和纠正不文明行为。
④开展“文明校园,我的责任”为主题的自查自纠互帮互助活动,告别陋习,走向文明。
要求每位同学在文明礼仪活动月里做到“五个一”:
查找出自身一项不文明的.行为;纠正自身存在的一项不文明的行为;做一件公益服务活动来体现文明;指出班中同学存在的一项不文明的行为;帮助同学纠正一项不文明的行为。
3、展示礼仪:
①开展争创文明示范班等活动。
②讲真实的故事——“我们身边的礼仪故事”,讲述在开展文明礼仪教育以来发生在我们身边的礼仪故事,3月28日,各班组织,班会课进行。
会后各班交5篇经典礼仪故事。
③收集古典礼仪名言,宣讲古人、名人礼仪故事。
3月28日,各班组织,班会课进行。
④在升旗仪式、重大集会和集体外出活动中展示,在校园里、在家庭中、在社会上展示四小人的礼仪。
⑤宣传礼仪:
各班在3月18日前出版一期以“礼仪”为主题的黑板报。
4、活动总结:
①评比文明礼仪之星②评比文明班级。
——本次活动记入班级考核开展文明礼貌月活动方案2为了进一步优化学校环境,净化学生心灵,养成文明习惯,让学生学会学习生活,学校研究决定,三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。
为了将此次活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校的德育工作,结合学校实际,现制定如下活动方案:
一、指导思想全面贯彻落实《中学德育大纲》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。
以“语言文明、行为文明、遵规守纪、展嵩高学子风采”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,使师生的整体素质得到全面的提高,进而形成良好的校风、学风。
二、活动目标
1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生,
3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中,让文明之风遍布校园的每一个角落。
三、活动主题文明、知礼、感恩、自强
四、活动安排第一阶段:
宣传发动和讨论阶段广泛利用墙报、国旗下讲话、团会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、校团委利用国旗下讲话、校园广播、班干部、团干部会议进行文明礼貌月启动动员。
2、以团支部为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。
并召开“学雷锋精神做嵩高学星”为主题的团会,要内容充实、具有教育性、实效性、人人参与,并做好记录。
第二阶段:
自省自律与实践阶段
1、各班出一期“文明礼仪”主题黑板报,,要求工整清晰,图文并茂,。
由各团总支检查打分上报团委,并把好的内容拍照后一同上交。
2、开展文明礼貌月活动为主题的手抄报比赛,每班上交2份参
评,手抄报的主题要求:
文明、知礼、感恩、自强。
要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力。
3、学校团委组织开展主题为:
“文明、知礼、感恩、自强”的演讲比赛活动,由学校团委组织。
利用学校广播站和校园电视台进行广播和播放。
4、开展“告别陋习做文明自律”的中学生,签字仪式。
5、学生代表签订“告别陋习,文明守纪”承诺书。
6、开展文明仪表检查,男生不留长发,女生不染发,不留披肩发。
7、开展文明礼貌月---“学雷锋树新风”活动,清扫校园卫生死角。
8、各班开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”做好人好事。
从身边的小事做起,遵守校园文明秩序,贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容,规范自己的行为习惯。
第三阶段:
总结表彰阶段评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。
学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励,出一期专项通报。
五、活动要求
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。
2、各班要依据学校的“文明礼貌月”活动方案,使教育活动落
到实处,注重实效,促进良好学风、校风的形成。
各班的干部要充分发挥模范作用,做好班级的检查评比工作。
3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍嵩阳高中校园。
中学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,此次文明礼貌月活动,仅仅是拉开序幕,各班级要借此东风,坚持不懈让每一个学生都能养成良好的卫生习惯、文明习惯、礼貌习惯、学习习惯、体育锻炼习惯,从我做起,从现在做起,从点滴做起,做一个遵规守纪、文明礼貌的嵩高人,做一个有鲜明时代气息、素质全面的嵩高人。
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