西师版六年级语文上册总复习试卷.doc
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西师版语文六年级上册总复习资料
第一部分:
本册重点知识
一、默写古诗古文:
(两篇古文,三首古诗,四个课文链接);
1、司马光救友[元]《宋史》
2、矛盾
3、芙蓉楼送辛渐【唐】
4、送元二使安西【唐】
5、送杜少府之任蜀州【唐】
二、补充下列诗句、对联。
山重水复疑无路,。
(陆游)
无可奈何花落去,。
(晏殊)
等闲识得东风面,(朱熹)
春风得意马蹄疾,(孟郊)
捐躯赴国难,(曹植)
粉身碎骨浑不怕,(于谦)
,匹夫不可夺志也。
(《论语》)
,而殉国家之急。
(司马迁)
,后天下之乐而乐。
(范仲淹)
,两行清泪为思亲。
(于谦)
冉冉白云夜半高遮千里月,
三月韶光常忆花明柳媚,
,黄山落叶松叶落山黄
,
盈盈笑语盈盈笑笑频频传捷报
三、用成语概括课文内容
1.《司马光救友》—()
2.《草船借箭》—()
3.《围魏救赵》—()
4.《将相和》—()()
四、词语、成语接龙。
1、五彩缤纷—()——()——()——()——()()——()——()——()——()——()
2、牵连不断——()——()——()——()——()
3、名副其实——()——()——()——()——()
生命—()—()—()—()空虚—()—()—()—()
收藏—()—()—()—()
简单—()—()—()—()
五、写出下列句子中“”的作用
1.“张星”与张钰哲发现的“中华星”一同闪烁在夜空,它们是张钰哲献身祖国天文事业的丰碑。
这句话中,引号的作用是()
2.许海峰在举世瞩目的第23届奥运会上为祖国夺得第一块金牌,实现了“零”的突破。
这句话中,引号的作用是()
六、在括号里填上反义词
1.那里的每一片白云都记载着一桩()而()的筑路兵的故事。
2.夜空再也不荒凉了,星星们都在那里()。
3.它只是在万千青青小草的簇拥之下,默默地向天地撑开自己的一片苍翠,()晨风,()朝阳。
七、在括号里填上表示假设关系的关联词语。
1.我们()一连几个晚上,每晚都观察牵牛星和织女星,()可以知道它们的相对位置大致是不变的。
2.()不是数字图书馆,我()只能被少数人阅读,哪能像现在这样被全世界的人共享呢?
3.()定期给植物听音乐,植物()能随着音乐茁壮成长。
八、在括号里填上省略号的作用
1.大自然并非只有一种绿色,也并非只有一种黄、一种红……()
2.在送医院急救的路上,海子拉着同事的手说:
“我想回家,看我娘……我三个多月没回……”()
3.爹对海子说:
“海子,你……以后不到过节或放长假,就不要回来了。
”()
3、标点运用写出下列句子中破则号的作用
破折号的作用:
①解释说明②声音的延长③表示转折④表示话题的突然转变⑤表示提示或总引下文⑥表示意思的递进
A.我向里面望了一下——阴天,阴得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。
()
B.“画得真好。
——你为什么这样勇敢,不怕他?
”()C.我拿起帽子,不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有。
()
D.我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元,放到他的手里——他的手多瘦啊!
()
E.我们在天安门前深情地呼唤:
周——总——理。
()F.每年——特别是水灾,旱灾的时候,这些人的日子就不好过了。
()
写出下列句子中省略号的作用:
①表示引文的省略②表示列举的省略③说话断断续续④表示语意未尽⑤表示说话迟疑
A.肉店里有山鹬啊,鹧鸪,野兔啊……()
B.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:
“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”()
C.“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。
”()
D.水草茂密,安静地铺张着远古的绿色。
荒芜于晚风中摇曳,无数温柔的箭镞,射向岁月、射向水天一色的苍茫……()
F.爹对海子说“海子,你……以后不到过节或者放长假,就不要回来了。
”()
九、下列每句话中的“什么”表示什么语气。
1、我们每天去探看沙漠玫瑰怎么样了。
()
2、沙漠玫瑰怎么样了?
()
3、不要只想你能从朋友那里得到什么。
()
你能从朋友那里得到什么?
()
十、判断下列句子的修辞手法
1.这里简直就是人的海洋。
()
2.几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一天船。
()
3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
()
4.他的心眼比针眼还要细。
()
把下列词语补充完整
十一、写三句关于学习的名言名句
1、
2、
3、
十二、看拼音写词语。
qiáomù)(huánɡjuàn)(biǎozhì)
()()()
(tuìjìn)(xīnɡhónɡ)(zhěshí)
()()()
(ɡānhuánɡ)(zhūshā)(zàojiá)
()()()
yúnxiāo)(juéqiào)(yōnɡzhǒnɡ)
()()()
shānhú)(jiànshǎnɡ)(zhúshāi)
()()()
(chùlì)(mǎān)(báiáiái)
()()()
(wānyán)(mǎtí)(yínɡrào)
()()()
(jiǎojiàn)(rǔzhī)(wǎnshǒu(dànɡdí)
()()()()
(rónɡshù)(wǔmèi)(xìnɡdènɡ)
()()()
(lǜyīnyīn)(shēnzhèn)(xiānɡxiù)
()()()
(shíbēi)(juānkè)(ɡuóyù)(zhéxué)
()()()()
(zhīmɑ)(kǎiɡē)(qìjīn)(xuěyù)
()()()()
(ànɡrán)(kòukāi)(shānshānérlái)
()()()
(yánɡɡāo)(wéishá)(chìrè)(fēnmiǎn)
()()()()
hǎoláiwù(hǎoláiwù)(chāoxiě)(luosuō)
()()()()
(chūshòu)(lìnsè)(jìhuì)(chuánxián)
()()()()
(wěnɡyù)(nìliú)(hānshuì)(diānbǒ)
()()()()
(xuānxiāo)(ɡànɡɡǎn)(hénɡxīnɡ)
()()()
(bēnɡhuǐ)(yuèdú)(píbèi)(shūjí)
()()()()
niàndɑo)(tǎntè)(bǔchánɡ)(ɡūliànɡ)
()()()()
(jīnɡɡǎn)(zhùcánɡ)(tuǒyuán)
()()()
(fājiào)(yānzhi)(fúrónɡ)(fúrónɡ)
()()()()
yùhú(wèichénɡ)(quànjiě)(shǒupà)
()()()()
(yēsū)(liánmǐn)(qīpiàn)(fèifǔ)
()()()()
(bùyīwéidài)(qíhé)(yāncōnɡ)
()()()
(zhènɡzhènɡ)(zhēnzhì)(dònɡchuānɡ)
()()()
(mǐnzuǐ)(wàzi)(tóucéncén)
()()()
(lèishānshān)(páihuái)(páihuái)
()()()
(zāoyù)(cuòzhé)(kūwěi)(juéjiànɡ)
()()()()
(yìlì)(jiānzhà)(ɡěnɡzhí)
()()()
kēnɡqiānɡ)(kēnɡqiānɡ)(wūyā)
()()()
(kònɡzhì)(chōnɡpèi)
()()
(késou)(jiěpōu)(chóuchú)
()()()
(chóuchú)(zāoyānɡ)(jiābīn)
()()()
(xiāosǎ)(xiānruò)(cānɡɡài)
()()()
(shèyǐnɡ)(zhuìzhuì)
()()
(rénrénjiēzhī)(bènɡchū)
()()
(máodùn)(zǐyuē)(zìkuìfúrú)
()()()
(qīxī)(qǐhònɡ)(zhǐpái)
()()()
(bīnɡbáo)(lūnquán)(dàfǔ)
()()()
(cíqì)(línlánɡ)(línlánɡ)
()()()
(wútónɡ)(wútónɡ)(yànhuì
()()()
(tītòu)(báotāi)
()()
十三、补充下列成语
()堂堂()有礼
端庄()眉()秀
虎()熊()大步()健步()()红()赤
目光()金刚()
()玉立风姿()
自作()()去()来
寒()暑()春()秋()秋()冬()
日()月()日月()
流()似()天()日()()换()移星()斗()世()时()()海()田
四季()纷纷()()飞扬()不断
五彩()蜿蜒()名副()()计数应接()兴致()葱茏()繁星()振奋()热()眶残()积()姹()嫣()()而来
迫()待()玉立
豪()壮()()相印争()不()直言()()流()涌()以赴轻()动()为命
举()艰()世界
名()全()男()女()
如()偿奇()异()繁()似()()无阻威风()()甲()年
伶伶()阴晴()
忠心()()无声
深()绝()满座()伶俐()如雷
冷冷()()冰雪
小心()()满目
攻()克()而出
薄似()亮如()轻若()()之宝()激昂
十四、按要求写词语。
字词积累ABB:
AABB:
ABCC:
ABAC:
AABC:
千A万B:
A天B地:
第三个字是“不”:
不不动不疑
第三个字是“似”:
似海似水似箭似景第三个字是“如”:
如焚如雷如归如命
第三个字是“而”:
而驰而栗而立而生
带数字的成语:
带颜色的成语:
含动物的成语:
描写人物外貌:
描写人物神态:
描写人物动作:
带近义词的成语:
带反义词的成语:
十五、修改病句
(一)、病句修改
1成分残缺A.大家必须讲究卫生的好习惯。
B.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
C.我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
2搭配不当
A.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
B.这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。
C.我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
3用词不当
A.我日夜希望的春节,终于来到了。
B.改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。
C.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
4语序颠倒
A.我们要运用和理解学过的词语。
B.我校请解放军叔叔经常作报告。
C.香山的秋天是令人向往的地方。
5前后矛盾
A.他的语文作业基本上全部完成了。
B.我敢肯定,明天大概要下雪。
C.广场上到处是五颜六色的红旗。
6重复啰嗦
A.爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
B.我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
C.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
7指代不清
A.李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。
B.当他把证书发给小钱时,他对他笑了。
8、关联词误用
A.尽管天气不好,我们总是按时到校。
B.小明因为刻苦学习,就成绩优良。
9、不合逻辑或不合事理
A.在施工时,要防止不发生事故。
B.农民们冒着凛冽的寒风收麦子。
A.他是众多死难者中幸免的一个。
B.压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。
C.经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
D.公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
E.今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。
F.周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。
G.下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。
H.李老师说:
“历史告诉我们,落后就要被挨打。
”
十六、按要求变换句式。
:
①反问句(标志:
难道,怎么,何曾,句子语气)与陈述句的转换;感叹句与陈述句的转换
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去看电影。
6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
B.缩句(先找谓语,再定主宾。
时间、地点通通删,“的”“地”之前不要留。
)
练习:
小鸟在树枝上自由自在地叫。
爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
Ø
在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。
这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。
Ø
又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。
Ø
他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
Ø
宽敞的礼堂里坐满了兴高采烈的观众。
C.直接引用与转述句的转换:
改标点,变人称,求通顺
练习:
莉莉告诉老师她妈妈病了,她要替妈妈去医院取药,因此放学想提前走。
姐姐说:
“你说得对,我就这样做。
”
妈妈对我说:
“今天我要开个会,你自己做饭。
”
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- 西师版 六年级 语文 上册 复习 试卷
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