工程管理专业实习报告精选.docx
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工程管理专业实习报告精选.docx
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工程管理专业实习报告集合9篇
一.实习单位简介我本次实习是在勉县交通局下属单位勉县路桥工程总公司,该公司成立已近40年,具有多年的实地施工经验,工程管理专业学生毕业实习报告。
曾经参与过川、陕、甘三省交界处市县级公路的建设,近十几年参与建设了国道
108、西(安)汉(中)高速公路的建设。
施工质量均到达了设计要求。
近几年,该公司响应国家建设社会主义新农村的号召,积极投身于农村根底设施的建造,为农村的乡村公路改造奉献自己的力量。
勉县路桥工程总公司的主要职能有:
负责编制全县公路开展规划和年度开展方案并组织实施;负责全县公路、水路根底设施建设、管理和维护;负责公路、水路根底建设市场的管理;监督组织实施重点公路、水路建设工程、负责公路、水路交通质量、计量、环保、价格的管理工作。
负责公路建设工程的立项、报批、技术标准、技术标准、工程质量的审查管理和监督,组织对工程建设工程的竣工验收和审定工程决算、负责交通战备工作、承办县政府交办的其他事项。
二.本次实习地点108国道(或“国道108线〞、“g108线〞)是在中国的一条国道,起点为北京,终点为云南昆明,全程3356千米。
这条国道经过北京、河北、山西、陕西、四川、和云南6个省市。
我本次实习地点为108国道陕西的勉县至宁强段,该段经过的车辆多为跨省的长途货运汽车,该地为川、陕、甘三省所处的交通要道。
由于该路已经运行了十余年,路面受损严重,严重威胁车辆及行人的平安。
政府决定持资修补和改建受损路面。
陕西段108国道路改建和修补工程于XX年11月完工,改建后的路仍为二级公路,设计行车时速80公里/小时,设计使用周期20年,路面结构为20cm的水泥混凝土路面+20cm的水泥稳定风化料基层+20cm的石灰土底基层。
尽管在施工中加强了质量管理并改进了施工工艺,但仍是不断出现各种类型的裂缝。
这些裂缝(不包括面板的干缩裂缝)多半发生在混凝土面板浇注后的1~2天内,位置大多在距缩缝1米的范围内,个别也有在面板中部开裂的。
缝宽随时间的延续,由细开展到宽,细的只有
0.1mm,仔细查找才能发现。
缝深可贯穿板面,严重时基层也会断裂。
横向缝较纵向缝居多。
三.水泥混凝土路面裂缝的防治造成面板开裂沉降和断裂的因素是很多的,只要施工中不谨慎随时都可以出现面板的各种裂缝。
当混凝土面板的抗拉、抗折强度低于混凝土的收缩和翘曲应力时,裂缝就会产生,而随着时间、气温变化、雨水渗入及行车作用,会最终导致全部路面的破坏,目前尚无理想的修补方法。
对裂缝严重的面板只有铲掉重浇新板,在浇注前应在相邻板的接触面处钻孔埋设传力杆。
面板裂缝轻微且不再开展的,可以采取修补。
修补工作不但费工费料,外观难看,而且工艺繁杂,使用效果也不及原有的整体板。
为此,施工过程中要严格管理,精心组织,最大限度地降低裂缝的产生。
1保证路基最正确密实度
路基的沉降会使其强度减弱,要使沉降一点不发生也是不可能的,即使是路基到达98%的密实度,那么还有2%的空隙率,有空隙就会有
沉降。
微量的沉降不会造成路基的破坏。
因此,为保证路基足够的稳
定性,就必须把沉降量减小到最小值,尤其要防止发生影响严重的不
均匀沉降。
靠自然沉落减小沉降的做法在高等级公路施工中是不适宜,尤其是工期短的工程,更无可能。
即使采用加载预压,也是不经济的。
学生姓名:
吴永泉
学
号:
年级、专业、班级:
工程管理0803
实习时间:
20xx.02.13-
04.06
实习单位:
湖北正泰工程造价咨询实习指导教师〔学校及实习所在单位〕:
李维芳李朝实习成绩:
[]
一.实习目的
毕业实习是教学方案中重要的实践环节之一,是学生在完成所有
规定的课程学习任务之后进行的一次社会实践和调查活动。
本次实习
内容广泛,涉及工程管理及企业管理实践中诸多问题,是学生稳固和
提高理论知识水平及锻炼实践动手能力的全面实习。
1.通过毕业实习,加深学生对所学知识的综合理解,同时结合毕
掌握程度,并根据需要丰富和扩大专业知识领域。
2.通过毕业实习,进一步培养学生独立地观察问题、分析问题和
解决问题的能力,为今后参加工作打下一定的根底。
3.通过毕业实习,培养学生的社会活动能力,使其以积极的状态
投入今后的工作中。
二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务实习时间:
20xx年2月13日—20xx年3月30日实习单位:
湖北正泰工程造价咨询实习具体岗位:
预算员负责事务:
以准预算员的身份参与建筑工程的计量与计价工作
三、实习主要内容〔一〕实习单位简介湖北正泰工程造价咨询主要经营建设工程的可行性研究、投资估
算、工程经济评价、工程概预算、工程招标标底、招标报价的编制、工程竣工结算编制、审查及对工程造价进行监理、出具工程造价成果文件,注册资本30万元人民币。
〔二〕实习具体过程在湖北正泰工程造价咨询担任预算员参与建筑工程的计量与计价工作
1.工程量计算与审核实习〔1〕、熟识图纸,收集资料〔包括施工标准、设计文件、勘测资料和各种定额、验收标准等〕。
〔2〕、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。
查看图纸要想读懂一套图纸,最根本得是你要知道图中图中的每一条线所代表的含义,这些在校期间已有学习,但仅凭这一点来读一幅图,太难了。
在学习读图的过程中我也总结了一点读图经验。
读图步骤:
〔1〕按线框分,对照投影。
〔由于主视图上具有的特征部位一般较多,故通常先从主视图开始进行分析。
〕〔2〕想出形体,确定位置。
〔3〕综合起来,想出整体。
一般的读图顺序是:
先看主要局部,后看次要局部;先看容易确定的局部,后看难以确定的局部;先看某一组成局部的整体形状,,后看其细节局部形状。
我还记得我实习期间读的度为六度。
广联达软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。
钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,所以每个环节都是必不可少的。
我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中。
在钢筋算量软件中画构件的顺序是:
砖墙-----构造柱----梁----板----其他。
画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画根底层。
画所有构件时都是先定义在绘图。
砖墙——在图纸中砖有
240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸定义砖墙,在绘入图中。
在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。
构造柱——在图纸中所有的柱子都为构造柱。
构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。
设置钢筋一定要注意间距和规格。
梁——在图中,梁有圈梁、连梁。
梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别需要注意的在洞口有加筋。
梁的标高要正确。
板——在板中有附加筋和受力筋,在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的锚固。
其他——挑檐,阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。
钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。
然后把所有工程导入图形算量中。
在图形算量软件中主要任务是把所有构件都套定额。
在这一环节要求我们熟练掌握定额。
套完定额后在转到计价软件中,在计价软件中主要是套价,在软件中价一般都是统一的价,而每个地区都有自己的价,所以需要调市场价。
调完价后工程的整个价就出来了。
最后看报表,报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的量和价,也包括了管理费利润。
四.实习总结与建议〔一〕实习工作总结通过这次实习让我觉得刚入公司做好本职工作并不是一件容易的事情。
刚入单位,为了了解一下我的工作能力,领导很快的布置了一项我以前没有做的任务给我,要求我在一个星期之内完成。
完成这个任务是要使用广联达算量的软件的,但是这个软件是我从来没有接触的,因此我要一边学习软件的使用,一边完成我的任务。
幸运的是在软件学习方面给我安排了一位老师教我使用,在拿到任务后的两天里,我学习了软件的操作及要点,接下来就是在似懂非懂的状态下来完成吩咐给我的任务。
在做的过程中遇到不会的立刻向那位老师请教,下班在别人的时候我留下来加班,害怕自己完成不了任务。
连续的几天加班,最终完成了此项任务,做完后请那位老师帮我检查一下,最后也没有太大的问题。
土建预算做了几个工程后又进行了安装预算编制的学习,虽然没进行标底编制,但还是着手做了一个工程练习练习。
以前在校老师教育我们“在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力〞。
〔二〕毕业实习的体会与收获进入公司后,给我最大的感触就是学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。
在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。
我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。
做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。
而在学校,有同学老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。
常言道:
工作一两年胜过十多年的读书。
2个月的实习时间让我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问等等。
下面从以下几个方面来总结自己的实习心得:
从思想方面让我感觉在社会中,对于工作方面只能靠自己的能力
来做事情,别人是帮不了自己的。
因为每个人都要生存,每个人都要工作,每个人都是为了自己的生活而努力工作,是没有时间也没有义务去别人做事情的,因此出来实习,我的大局部时间是自己在学习研究的,只有确实没有方法做出结果或是完全不懂得时候去请教别人,而且讲解的时间是非常短暂的。
而在学校大家可以互帮互助的,在遇到困难的时候可以向别人请教或者是大家一起讨论,像以前的这种思想,在我实习的这个阶段让我完全的改变了。
现在让我更加深刻的理解了“人要靠自己〞这就话。
从生活方面让我感觉唯一不变的就是家人的关心,虽然在工作的时候别人也会关系你的生活问题,但是是很少的一局部。
自己遇到的问题不能像以前一
一、实习目的:
这次实习我去了XX公司XX分公司的一个工程,XX公司作为施工单位,针对的是工民建工程,相对我的专业是比拟对口的,做起来也相比照拟轻松,而对于经验缺乏的我来说,这次实习也充满了挑战。
经过这个月的实习,我的工作也慢慢的开始踏入了正轨。
这个月的实习是我踏入社会的开始,既增长了知识,又丰富了生活,对我来说是就是我人生的另一个转折点。
我这次实习主要目的是为了提高个人职业道德素养,将课堂知识与现实工作进行结合,到达理论与实践相结合的目的。
当我走向实习岗位,真正的在实践中检验自己的知识,把课堂的
理论来结合实际的时候,才发现自己还有这么多的缺乏,原来自己学到的还都只是皮毛,真正面临问题的时候才发现造价原来是一门深奥的学问,不是简单的做预算。
涉及了很多方面的知识,必须要方方面面的去考虑周全。
二、实习内容:
先说说我在XX公司综合楼工程部的实习,这里工作是比拟辛苦的,生活比拟艰苦,工作也比拟繁琐,但是这也给了我们很多动手做事的时机。
实习的开始自然就是熟悉图纸,我们去的时候工程已近完成了大局部,正在进行的是综合楼主体局部的建设。
第一个星期我主要是在办公室里面看图集,了解建筑的主体结构钢筋,让自己会看钢筋,会算钢筋。
大致熟悉图集之后,就刊本工程部的工程图纸,看不明白就对照图集,实在觉得太抽象,就上现场看实际绑扎好的钢筋,把实物与知识结合起来对照学习,这样才会更贴切的理解书本上抽象的知识。
再就是熟悉各项资料、表格、合同。
还有就是学会适应这里的工作环境,第一个月上班我就真切的感受到了参加工作和在学校学习是完全不同的,它有规定的上下班时间,再不能像大学里那样睡觉睡到自然醒了。
必须遵守公司的各项规章制度。
多了很多约束,但是,这是一个好的开始,让我认识到做事情是不能马马虎虎的,必须有一个严谨的工作态度,这样才能吧事情做好,才能得到领导与同事的认可。
熟悉了工作,紧接着师傅就布置了一个任务给我,我的第一个任务是计算本楼层的钢筋量,其实说是任务,但是这只不过是师傅给我布置的一个大作业,她的目的是让我通过算本楼层的钢筋量的同时,掌握本楼层梁、板、柱、剪力墙、端柱、连梁、过梁、构造柱等大小构件的钢筋量计算方法,从而稳固我之前对于图集的学习。
计算步骤是挺简单的,但是数据的计算要求精准,算起来比拟繁琐,必须细致,不能三心二意,稍有不慎就会算错。
这就需要你很仔细的去对每一个数据,而且要及时检查核对,这样才能把事情做的精细而没有错误。
当自己真正动手做事的时侯就知道,事情往往没有外表上看起来那么简单,只有做了之后才知道,不管是大事小事,只有认真对待才能做好。
我花了五周时间,终于把我们工程第二十四层的全部构建钢筋量算出来了,但是,我发现了一个严重的问题,就是我算的钢筋量虽然总量与工程部误差不大,但是各个构件之间的量差的太大了,在对量的时候,我做了表1以便于分析。
看到这个结果我都要崩溃了,我是按照书上和图集上的要求认真算的啊,为什么会出现这么大的误差呢?
我很费解,请教了师傅之后,师傅说,让我根据工程的广联达一一对量。
在我对照过之后,我发现,比方说中间层柱的纵筋〔当采用焊接或机械连接时〕,在?
钢筋翻样方法及实例?
这本书里,算式是这样的:
钢筋长度=中间层层高H-max〔2H/6,500,hc〕+max〔3H/6,500,hc〕;而在广联达里,钢筋长度=中间层层高H-max〔H/6,500,hc〕+max〔H/6,500,hc〕;一根纵筋有两种算法,到底谁对谁错,我又该参照谁的呢?
我问师傅,师傅也答不出来。
这是否又是这个行业的漏洞呢?
每个构件都没有国家标准的算法,翻书一查,同一个构建算法在不同的书中就有不同的算式。
到底这种不标准这个行业的漏洞呢,还是这个行业的特别之处呢?
目前,我还不得而知。
刚刚进入大三,为了让我们工程管理专业的同学对所学习过的课程有进一步的学习和深入了解,并为以后更深入的专业课的开展做好准备,院里面老师组织进行了为期一周的认识实习。
一周的实习过程中,在老师们细心周到的安排下,同学们到多个工地现场进行了认识实习,得到了许多老师的指导与直面现代化工程现场的时机,经过一周里老师的无私付出和同学们认真努力的学习,各位同学获得了巨大的收获,为此我们欢欣鼓舞。
在工程现场的认识实习不用言说必然是对我们未来的工作是十分重要的,在此我要对为期一周的工程管理专业认识实习获得的经验和学习得到的东西进行一下总结。
一.实习目的实习是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己将来所要从事的事业的成功打下良好的根底,在这样的实际条件下,我们十分有必要去进行一次次现场实习。
二.实习地点本次认识实习为期一周,总共去了以下工程现场,分别是:
1.大连市沙河口区黑石礁
2.大连市甘井子区小平岛
3.大连高新技术园区
4.大连星海广场
三.实习过程本次实习分为两局部,第一局部是认识实习的理论知识的讲座,第二局部是到工程现场进行的参观学习。
理论知识的讲座应
该是一次和另外的一次发动大会。
其中第一次是那么是实习正式开始前的认识实习发动大会此次有班导师和余老师。
第二次是由于下雨班导师为我们带来的工程施工时的不可作业天数和质量、进度以及资金三者之间关系的讲座。
到工程现场进行的参观学习共有4次,分别是黑石礁、小平岛、高新技术园区、星海广场,其中小平岛、高新技术园区是大连市正在进行施工的优质工程,到这样的工程现场参观的时机是十分难得的,其他就是已经建好的建筑物、港口以及道路桥梁等,同学们也十分珍惜这次时机。
余老师为我们细心讲解了各个工程的特点和施工方法以及细节,并给同学们解答了各种各样的问题,可以说是毫无保存地把知识传授给了我们。
通过几次的现场观摩实习,同学们对课本理论知识的理解又有所提高,并结合了实际获得了新的收获。
四.实习内容〔一〕建筑学知识通过参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解以下内容:
1.根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析;
2.参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。
运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法;
3.分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。
〔二〕房屋构造通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容:
1.了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2.了解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法;
3.了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4.了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5.了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6.了解建筑物的建筑装修构造。
〔三〕建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:
1.了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2.砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;
3.建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求。
五.实习体会1对工程管理专业及从业开展的体会学习工程管理这个专业已经二年多了,对本专业的专业知识不能说说学了很多,但至少,我已经大概了解了本专业相关知识。
随着城市建设的不断升温,工程管理专业的就业形势近年持续走高。
找到一份工作,对我们来讲绝非是难事,然而建筑行业的就业前景与国家政策及经济开展方向密切相关,而行业收入水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向。
就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。
随着经济的飞速开展和路网改造、城市根底设施建设工作的不断深入,工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。
再加上路桥和城市根底设施的更新换代,我们工程管理人员的开展前景是广阔的。
2对专业理论知识学习的体会在工程现场,专业知识十分重要,没有了专业知识,我们什么都不是,根本没有可能去指导工人进行施工,我们必须努力学习,学好各门专业课程,如房屋建筑学、建筑材料、材料力学等等,这些都是我们将在未来工作中实际需要到的,成为一名合格的工程技术人员所必须的。
同样的,在工程进行过程中,工程管理人员的管理水平与管理能力更是十分重要,除了在学校里开设的管理学课程需要认真学习外,我们还要把握时机在更多的时候学习管理的技巧,获得将来在工程现场进行有效管理的能力。
除了这些,我还体会到了执行力的重要性,在工程现场,不需要发挥想象力,进行天马行空的施工,工程现场需要的是平安、高效、保证质量的施工,在这些条件的约束下,我们必须提高执行力,认真按照各种标准的要求,在上级领导的指挥下进行工程现场的施工作业。
身体力行,负责好自己的工程。
3对本次认识实习实践的体会本次认识实习很快就过去了,但回首整个实习的点点滴滴,我感触颇多,俗话说,实践是检验真理的唯一标准,通过这次认识实习实践,我认为我从中学到了很多切实的东西。
经过这几天的认识实习,看到了很多也学到了很多,其中许多是书本上所没有的,这不仅稳固了所学知识,而且还学了很多新的知识。
通过认识实习初步了解到建筑工程的施工工艺、施工流程等,在以前所学知识的根底上,结合现场的实际情况,对现场的施工方法、施工管理有一定的认识,这也为以后更进一步专业课的学习打下了坚实的根底。
这次认识实习是很重要的,也是很必要的,它让我知道了在以后的学习中应掌握什么技能,同时在实践中发现很多问题,有问题是起来和想起来都很简单可是实际操作真的很难,这就充分说明我们在以后的学习中除了要掌握书本专业知识外还要加强动手能力,还有也认识到未来这个行业的开展以及自身的开展。
在每次参观结束后我们都很认真的写了实习日记,把自己在参观
时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好根底,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获,而实习的意义也在于此。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
根据学校安排,我们于20xx年6月18日在西安科技大学东院家属区进行参观实习。
这是一个让我们了解建筑的好时机,让我更深一步的了解理论与实际的差异,更好的领略建筑艺术的魅力。
一.实习目的认识实习是工程管理专业根底必修的实践性教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一,认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程。
为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的根底,我们院的老师带着我们进行了认识实习。
通过实地参观,通过对施工现场和施工体系进行考查,我们了解工程建筑、结构、施工的根本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对本专业后续课程的求知欲,为学习专业根底课和专业课奠定了感性认识的根底。
二.实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。
尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。
三.实习内容6月18日我们在老师的带着下去了西安科技大学东院家属区进行参观。
刚刚进入工地时,老师便要求同学们戴上平安帽,并在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。
提到平安文明施工,我觉得在现阶段我们国家确实应该好好的抓一抓。
企业的平安工作来不得半点侥幸心理,平安生产是企业最大的效益,是企业生存的保障。
我们不仅要对一项工程负责,更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。
这应该是我们建筑业最根本的职业道德。
暂且不说我们的前辈们是如何工作的,至少我们新一代的大学生应该努力缩小这个差距,秉承严谨的工作作风,做出优良的工程。
在进入施工现场后,平安文明施工标语到处可见,大门上写着“施工重地,闲人免进〞,施工现场内各工作区分隔明确;
施工材料堆放整齐,所有施工人员均戴平安帽,工作态度不严谨。
一项工程是效劳于人,惠及于人的,因此我们要好好抓平安工作。
西安科技大学27号高层住宅楼工程由陕建集团第一建筑工程有限公司安装公司承建。
该公司成立于1980年,具有机电安装工程专业承包一级,消防设施专业承包一级及市政公用工程总承包二级、起重设备安装工程专业承包二级资质。
公司具有计量认证合格证书、建筑施工平安资格证书、P≤
2.5Mpa散装锅炉安装许可证、压力管道(GB类、GC2级)安装许可证。
西安科技大学27号高层住宅楼工程共32层,户型不一,是西安科技大学为解决职工住房问题所建设的安居工程。
我们来到这里时,工程已经建到28层,整个建筑宏伟壮观,在张工的介绍下,我们了解了工程建筑的根本做法。
首先张工为我们介绍了屋面的一些根本做法并看了屋顶结构的根本模型,并着重强调了屋檐的防水线做法。
其次给我们讲了墙体抹灰的做法。
其工艺流程为基层处理→满刮腻子两遍→底层涂料→中层涂料两遍→乳胶漆面层喷涂→清扫。
基层处理为先将装修外表上的灰块、浮渣等杂物用开刀铲除,如外表有油
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