四年级体活13课时.docx
- 文档编号:2357959
- 上传时间:2023-05-03
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:18.80KB
四年级体活13课时.docx
《四年级体活13课时.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级体活13课时.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
四年级体活13课时
授课人
刘杨梅
学科
体育活动
年级
四年级
教学内容
篮球游戏:
击球跑垒
课时
2
教学目标
通过本课的活动,培养学生运球控球的能力,使学生的身体得到锻炼,增强学生体质。
培养学生坚强的意志及合作精神。
器具
篮球
教
学
过
程
一、组织上课,师生问好。
二、组织学生进行运动前准备活动,以保证学生运动安全。
三、进行游戏:
击球跑垒
1、 教师讲解游戏规则:
该游戏由三人合作完成。
一人持球,其余两人分别在持球者两侧,将左手或右手放于球上,三人同时由起点跑向终点,途中,球不能落地。
中间持球者不能抱球。
先到的一组为胜。
必须由三人合作完成,一人或两人抱球的算输。
教师示范动作,并强调运动安全。
2、 进行活动。
先分组进行练习,熟练后进行比赛。
教师进行指导并注意进行保护。
3、 游戏结束,进行放松活动。
四、教师对活动进行总结。
教学反思
学生的活动积极性较高,能够按照老师的要求进行运动。
可采用多种比赛方式,或采用学生的建议方式进行比赛。
授课人
刘杨梅
学科
体育活动
年级
四年级
教学内容
球类活动:
篮球运球
课时
2
教学目标
通过本课的活动,培养学生运球控球的能力,使学生的身体得到锻炼,增强学生体质。
培养学生坚强的意志及合作精神。
器具
篮球
教
学
过
程
一、组织上课:
师生问好
二、组织学生进行运动前准备活动,以保证学生运动安全。
三、进行篮球运球的运动:
1、教师讲解活动内容及规则:
请学生分成两组进行篮球运球比赛。
要求学生手拍球前进,不能双手拿球。
先到达终点的为胜利。
犯规者视为失败。
教师示范运球动作,强调运动安全
2、进行篮球运球活动,可采用多种方式比赛。
个人赛:
两组中相对应的学生进行比赛,先达到终点者为赢。
接力赛:
两组进行集体赛,前一运球者运球到达终点后返回,交给下一运球者,那一组最先完成,哪一组获胜。
教师充当裁判,并注意做好保护
四、进行活动后放松运动,教师小结
教学反思
学生活动积极性很高,能够按照规则进行运动。
授课人
刘杨梅
学科
体育活动
年级
四年级
教学内容
软排球垫球
课时
2
教学目标
1. 发展学生灵活性、协调性等能力。
2. 培养学生之间的团结合作精神。
器具
做一些简单的肢体伸展运动,围操场慢跑两周,篮球
教
学
过
程
导入新课:
师:
同学们,上节课我们学习了软排球垫球,今天我们要对上节课的内容进行一次比赛。
一.说明比赛的要求。
要求:
1.把全班分成四个小组,每组9个人。
2.每个人垫球,看看谁垫的多。
二.开始比赛。
比赛时要注意垫球的姿势,注意在垫球的过程中,不能砸伤同学,不能引起同学间的不快。
老师随时巡视四个小组,组织学生给他们计数。
三.总结比赛结果。
表扬比赛中表现好的同学,并给予一定的奖励。
教学反思
学生参与活动积极,但是要点掌握的不是很好,应注意训练。
授课人
刘杨梅
学科
体育活动
年级
四年级
教学内容
踺子活动:
踢高游戏;钻山洞
课时
2
教学目标
通过踺子活动发展学生的下肢的运动能力,游戏钻山洞发展学生的身体灵活性。
器具
:
踺子37个录音机场地:
操场西侧
教
学
过
程
一、 准备活动:
慢跑200米徒手操
二、 踺子活动:
先做准备活动,然后在让学生围成一个圆,每人拿一个踺子向上踢。
看谁踢的高,教师讲解踢踺子的技术动作。
然后给学生师范怎么样能踢的更高,更远。
三、游戏钻山洞:
教师讲解游戏:
钻山洞的规则,并组织学生进行游戏,教师巡视知道学生的动作监督学生进行比赛。
四、放松运动:
韵律操放松
教学
反思
学生参与活动积极,但是要点掌握的不是很好,应注意训练。
授课人
刘杨梅
学科
体育活动
年级
四年级
教学内容
踺子活动:
计时踢毽游戏;钻山洞
课时
2
教学目标
通过踺子活动发展学生的下肢的运动能力,游戏钻山洞发展学生的身体灵活性。
器具
器材:
踺子37个
教
学
过
程
先做准备活动,然后在让学生围成一个圆,
老师拿着秒表计时一分钟,
每人拿一个踺子在规定时间内踢毽子,
看谁踢得多。
然后老师给学生师范怎么样能踢的更稳,更多。
教师讲解游戏:
钻山洞的规则,并组织学生进行游戏,教师巡视知道学生的动作监督学生进行比赛。
分小组做,看哪个小组完成得最快
教学反思
学生参与活动积极,但是要点掌握的不是很好,应注意训练。
授课人
刘杨梅
学科
体育活动
年级
四年级
教学内容
投掷游戏-抛抛乐
课时
2
教学目标
掌握自下而上的发力顺序,蹬地有力、协调;发展学生上、下肢和腰腹力量,提高身体的协调性;发展学生的个性和心理素质,培养学生的团结协作的竞争意识。
器具
小皮球20个
教
学
过
程
一、班长整队,报告人数,师生问好,检查服装
二、准备活动:
徒手操1-6节
教师领做,纠正学生动作,四列横队
三、投掷游戏-抛抛乐
方法:
两人一组用小皮球1.向上抛球;2.下击打;3.对投练习;
四、游戏:
放礼花(将小皮球向空中同时抛起)
教师指导学生练习,学生自由散开进行练习。
五、放松整理,放松身心调整呼吸节奏。
六、课堂小结
教学
反思
本节课学生在活动中能够积极主动的参与,“玩”的非常尽兴,上肢的力量和腰腹部的肌肉得到锻炼。
授课人
刘杨梅
学科
体育活动
年级
四年级
教学内容
游戏:
打沙包
课时
2
教学目标
学习挥动、抛掷的基本动作;发展上肢力量和身体协调性,提高学生的身体综合素质;让学生具备良好的体育道德和合作精神。
器具
沙包2个
粉笔1支
教
学
过
程
一、班长整队,报告人数,师生问好,检查服装
二、准备活动:
徒手操1-6节
教师领做,纠正学生动作,四列横队
三、游戏:
打沙包
方法:
在长6米宽3米的长方形场地,学生男女各分为人数相同的两组,准备沙包一个,游戏开始,攻队队员持沙包投守队队员,击中其中任何一人,就算得分,并令此人暂时离开场地,直到把守队队员全打下上方交换位置,如果守队接到沙包就可以加一分。
规则:
攻队守队双方均不得越线,不得击打要害部位,沙包落地后不能再接。
教法:
学生练习,教师指导。
五、放松整理,放松身心调整呼吸节奏。
六、课堂小结
教学反思
本节课学生在活动中能够积极主动的参与,玩的高兴,锻炼的目的基本达到。
授课人
刘杨梅
学科
体育活动
年级
四年级
教学内容
小足球传球
课时
2
教学目标
通过本课的活动,培养学生对足球的控制力。
使学生的身体得到锻炼,增强学生体质。
培养学生坚强的意志及合作精神。
器具
小足球
教
学
过
程
一、 组织上课:
师生问好
二、 组织学生进行运动前准备活动,以保证学生运动安全。
三、 进行小足球传球的活动。
1、教师讲解传球规则:
在体育课学习的基本用球动作基础上,进行活动。
要求一名同学用脚传给另一名同学,不能用手抛球。
注意踢球时的力度不要过大以免伤到别的同学。
教师讲解基本安全要求。
2、进行活动:
先分为两组进行练习,由一组学生传给对面的一组,再由对面的传回。
练习之后进行分组活动,可一对一的进行传球联练习,也可几人一组进行小规模的竞赛。
教师注意做好指导及保护工作。
3、进行放松活动
四、教师小结
教学反思
本节课学生在活动中能够积极主动的参与,玩的高兴,锻炼的目的基本达到。
授课人
刘杨梅
学科
体育活动
年级
四年级
教学内容
快速跑
课时
2
教学目标
发展奔跑能力,提高身体协调性,培养学生不怕困难的意志品质。
器具
圆木柱4个
教
学
过
程
一、班长整队,报告人数,师生问好,检查服装
二、准备活动:
徒手操1-6节
教师领做,纠正学生动作,四列横队
三、50米快速跑
四、游戏:
往返接力
教师讲解方法,学生积极练习。
五、放松整理,放松身心调整呼吸节奏。
六、课堂小结
教学反思
本节课学生在活动中能够积极主动的参与,玩的高兴,锻炼的目的基本达到。
授课人
刘杨梅
学科
体育活动
年级
四年级
教学内容
毽子活动:
踢远游戏:
钻山洞
课时
2
教学
目标
1.锻炼学生的踢毽子的能力和水平,比一比看谁踢的远。
2.对练习有浓厚兴趣,能团结友爱、互相协作。
器具
毽 子
教
学
过
程
一、热身:
全班分成两组进行“钻山洞”游戏。
1.讲解游戏名称、方法和规则。
2.学生分组,站成圆圈。
3.请一组同学试做。
4.各组进行游戏,教师巡回指导。
二、新授:
直线比踢远:
开始时,学生站在线外,接著将毽子轻轻上抛离手,迅速以右脚(左脚)鞋内侧踢到毽子,使毽子往前飞去,看毽子的落点距离,来计算得分.距离越远,分数越高.
教学反思
本节课学生在活动中能够积极主动的参与,玩的高兴,锻炼的目的基本达到。
授课人
刘杨梅
学科
体育活动
年级
四年级
教学内容
跑步活动30米接力跑 游戏:
大渔网
课时
2
教学目标
1.能知道迎面障碍接力跑的方法;记住游戏名称、方法和规则。
2.能掌握迎面障碍接力跑的动作和方法;能在防守的条件下传、接球。
3.对练习有浓厚兴趣,能团结友爱、互相协作。
器具
接力棒、球
教
学
过
程
一、热身:
全班分成两组进行“大渔网”游戏。
1.讲解游戏名称、方法和规则。
2.学生分组,站成圆圈。
3.请一组同学试做。
4.各组进行游戏,教师巡回指导。
二、新授:
1.用慢跑、快跑的方法练习障碍接力跑。
2.组织接力跑比赛。
学法:
1.分组由小组长组织练习,体会通过障碍物的方法和传接棒2.比赛时遵守规则,力争超越对手。
教学反思
学生开始没跟上节奏,后来喜欢上了这个运动。
授课人
刘杨梅
学科
体育活动
年级
四年级
教学内容
快速跑
课时
2
教学目标
发展奔跑能力,提高身体协调性,培养学生不怕困难的意志品质。
器具
圆木柱4个
教
学
过
程
一、班长整队,报告人数,师生问好,检查服装
二、准备活动:
徒手操1-6节
教师领做,纠正学生动作,四列横队
三、50米快速跑
四、游戏:
往返接力
教师讲解方法,学生积极练习。
五、放松整理,放松身心调整呼吸节奏。
六、课堂小结
教学
反思
本节课学生在活动中能够积极主动的参与,玩的高兴,锻炼的目的基本达到。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 13 课时
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)