大学生访谈报告范文.docx
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大学生访谈报告范文.docx
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大学生访谈报告范文
大学生访谈报告范文
小学生访谈报告
被访者姓名:
梁释壬身份:
二年级学生性别:
女年龄:
7岁
日期:
5月29号地点:
大北小学目的:
了解小学生的生活、娱乐、学习情况
选择访谈对象的理由:
见习对象是二年级的学生
生活:
(1)放学后水解你回家,离家近吗?
生:
爷爷,离家近,在汽车总站附近
(2)家里几口人?
分别是?
生:
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我、姐姐
(3)回家后作业是自己独立完成还是有父母指导?
生:
自己独立完成,父母没时间指导
(4)平时晚上几点完成作业?
有时间看电视、玩电脑吗?
生:
5点左右完成,有时间看电视
(5)在学校发生开心或不开心的事情,会主动和父母说吗?
生:
不会和父母说,但会跟姐姐分享
娱乐:
(1)兴趣是什么?
生:
看书、画画
(2)周末和家人出去玩吗?
如果去的话,是去哪里?
生:
会和爷爷去人民公园玩
(3)喜欢看课外书吗?
哪些方面的?
生:
喜欢,神话故事方面
(4)喜欢呆在家里还是来学校上课?
为什么?
生:
来学校上课,因为会有很多同学,很开心
(5)玩电脑游戏吗?
如果玩的话,是什么?
生:
玩,切蛋糕
学习:
(1)语文、数学、外语哪门功课最好?
最喜欢哪门?
为什么?
生:
语文成绩最好,最喜欢语文,因为喜欢语文老师,她会讲很多故事给我们听
(2)觉得平时作业多吗?
周末有时间休息吗?
考得好父母会怎样表扬你?
生:
不多,有时间休息。
考得好他们会带我吃好吃的,有时我会让他们给我买课外书
(3)班级中和谁关系最好?
为什么?
生:
胡思雨,因为她是我同位,在学校我们两个一起玩,两家离得也很近
(4)周末有参加过辅导班、兴趣班吗?
是什么?
生:
没有
(5)你将来想当一名什么?
为什么?
生:
画家或者老师。
因为我喜欢画画,还有就是老师很威风,我们学生要听
他的话
总结:
1、低年级小学生喜欢神话故事中虚构的成分,易被所描述的情节感染。
2、关于未来的志向,低年级小学生比较笼统,而且认识比较肤浅
3、对于低年级小学生,还没有形成友谊概念。
他们对朋友的描述是:
和自己一起玩的人;和自己离的近的人。
朋友常和空间上的接近相关联。
4、低年纪小学生而言,当学习的内因性动机的稳定性较差时,需要用物质强化来维持
大学生职业生涯访谈报告
访谈时间:
xx年7月20日
访谈方式:
QQ视频访谈
访谈人:
被访谈人:
江苏省张家港市暨阳高级中学物理系教师田金石
被访谈人简介:
田金石老师是物理高级教师,中国物理学会会员,张家港市学科物理教改带头人,是苏州市优秀教育工作者;曾任农村中学校长、江苏省梁丰高级中学校长助理。
他发表交流获奖论文9篇,曾参加省教辅读物的编写工作,现任张家港市暨阳高级中学副校长。
访谈内容:
问:
教学是一门技术还是一门艺术,于此您更倾向哪一种说法,能否谈谈您的看法?
答:
说教学是技术还是艺术,都太过于片面了。
我觉得教学是一种态度,一种对知识的尊重和对学生的重视,或许在教学的过程中教育者要有必要的技术和一定的艺术水平,可以让自己的课受到大多数人的欢迎和认可,可是,但凡教育家都要有一种正确的态度,一种对于自身事业的发自内心的热爱。
若只有技术,那只是照本宣科的死板理论,没有人会喜欢这样的教学方法;若只有艺术,那也只是一种作秀罢了,或许会有人比较喜欢,但当他们好好想想后就会觉得根本没有任何意义。
而态度,是两者的根本,有态度才会正视,有态度才会努力发展,我就是如此认为的。
问:
您同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?
答:
我知道这句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”。
对于
你的问题,我是不赞同的,这句话说的太过绝对了。
其实造成不合格学生的原因有很多,每位学生自
身条件和生活环境都是完全不同的,因此出现不合格的学生,老师不能完全负责。
但是老师对待资质
不高和成绩不好的学生绝对不能视而不见听而不闻,任其自生自灭,对待此类学生,老师应该积极努
力帮助学生找到落后的原因,平时多关心,多辅导,尽快帮助学生把成绩赶上来,这才是我们作为老
师应该做的。
问:
做好一个教师固然离不开敬业、专业知识扎实,除了这些,您认为教学的其他重要特质是什么?
答:
除了那些必要条件外,我认为一个好教师还要乐业,这一点很重要。
不论是当教师还是其他,任
何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。
其次,健康尤其是心
理和精神健康必须有所保证;再有就是需要得到社会的认可和支持。
当然,师德、人品及个人的修
养;良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心等等也是比较重要的。
问:
您教学时间如此之长,我相信您在教学过程中一定有自己的一套教学方法吧,您觉得最好的或者
说您最赞赏的教学方法是怎样的?
答:
那么,以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学方法是我赞赏的教学方法。
教
学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来和学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习
兴趣,就如我上物理课时,会涉及生活中有关物理的有趣例子,有助于学生对课堂内容的记忆,也让
学生听课效率更高。
我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变
得丰富多彩!
问:
许多学校中都有部分大学生缺乏学习动力,不专心学业,上课时不认真听讲,甚至出现逃课等严重现象,您对此有何看法?
对此您认为应当如何从根本上解决这一问题?
答:
对于这些大学生,我们应当鼓励和引导他们去发现自己的优势和潜能,他们擅长做什么事,可以尽量给他们创造机会,让他们发挥特长,从自己心中真正产生对学习和探索知识的兴趣,通过自主学习来得到课堂上得不到的知识,这样对学生的提高是巨大的,例如在国外,大学生们研究和发展的方向是很广阔的,即使有些学生很晚才发现自己真正的爱好和天赋,他们也会放弃原来的学科,从头开始追求自己的人生目标。
对于学生就应该如此,通过引导和启发,让学生主动追求知识,乐于学习,慢慢的找到真正的自己,肯定自己,才能从根本提高学习效率,加强学习能力,克服那些不专注学习的学生这一现象。
问:
现今大学生被要求要自主独立,那么对于“学生自己管理自己”的观点您赞同吗?
答:
就我个人而言,我是赞同这个观点的。
我相信,每个学生都希望自己能够在班级之中得到重视。
既然学生是主体,那么老师就要敢于放手,让每个学生发挥自己的能力,体验成功的快感,激发学生
的积极性,老师要善于引导学生,放手让学生自己管理自己。
问:
当您和您的学生之间发生冲突时,您是如何解决的?
您认为如何防止教师与学生之间出现那样的关系?
答:
师生冲突是不和谐的师生关系的体现。
我认为,要改变这种师生关系,需要在了解、尊重、关心学生的基础上,以正确的教师威信影响学生,以宽厚的师爱感染学生,增进理解,冷静、灵活、公平、公正地处理师生冲突,而不是强制要
求学生认错。
对于解决此现象,我们首先就是要观察。
深入到学生中去,及时了解学生的动态,对情绪有波动的学生及时谈话,做好安抚工作;其次是对班级里问题较多的学生多加以关注,对有过师生冲突“前科”的学生经常打预防针,以防止再次发生类似事件;再者,经常对全班同学进行教育,旗帜鲜明地捍卫教师的尊严,让学生平时就养成尊重老师、尊重他人的品行,形成尊师重教的良好班风,就不会发生师生冲突了。
问:
老师,请问一下您对我们现在大学生的素质有什么看法?
答:
我们*现在的大学生素质很差,很多人的行为很大程度上受社会、父母*。
因为父母的疼爱,很多人大都以自我为中心,从而产生个人主义,进而变得自私,主要表现在平时不合群,个人功利思想强!
我们对于这种问题应该公正的对待。
现在的教育真的很难做,所以要求我们要深入浅出,现身说法。
当然,这样的人在以后会付出代价的,社会会让他们重新做人的。
问:
对于大学生就业,您有何想法?
答:
面对当前大学生就业难的问题,我认为,许多大学生缺的并不是名校的文凭、工作经验、*,而是良好的心态和状态。
很多人身上的浮燥、骄气,急功近利不消除,就是进了大公司,也做不长久!
第一份工作再好,自己不努力也是没有前途的,在工作中勤奋和用心才是最重要的。
求职失败没什么丢人的,大不了从头再来,不是每个大学生都会有这样的经历,这对你可能是一种磨砺,也是一笔财富。
实际上,成功往往从第一份工作开始。
访谈总结:
我认为这次的采访还是相当成功的,至少让我受益颇多。
(1)常求于人有利于人,少求于人有利于己。
我们大学生应当培养自己的独立意识,要严格要求自己,加强自制管理。
(2)学会处理人际关系。
大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。
大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。
(3)在生活中,我们要摆正心态,本着对工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
职业生涯人物访谈报告
受访人:
王先生
职业:
机械设计师
王先生毕业于西安交通大学机械设计制造及其自动化专业,现就职于郑州某大型机械制造公司,任设计开发部总监,曾多次受到公司领导的表扬,其领导团队设计开发的产品有多项填补了国内空白,给企业带来了实质性的业绩,为国家节省了不少的资金与资源,受到省委领导市政府的多次表扬。
问题1:
您是如何找到这份工作的?
答:
我大学刚毕业是在另一家机械制造公司实习的,后来就在那家公司工作。
经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。
刚好那时我朋友在现在这家公司。
他就介绍我来这边工作。
问题2:
目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?
答:
在我这个工作岗位上,你应该至少具有本科学历,当然,你的学历越高对你来说就会更加的有利,现在有很多的岗位都是很看重学历的。
要说培训背景嘛,因为刚开始都是从事基层的机床操作,所以操作经验是必需的,实习和专业培训是很关键的。
问题3:
您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?
答:
你我都知道,机械专业必学工程制图、机械原理、理论力学,如果想要从事机械设计工作的话,就必须熟练掌握CAD二维制图和一种三维制图软件(如SolidEdge/Solidworks/UG)。
在学习并掌握好理论知识的基础之上,再结合实践,通过实践,不断的提高自己的技能。
可通过金工实习来积累经验、提高技能。
问题4:
您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?
答:
首先,要客观认识自己的个性特点。
个性是个人心理活动中稳定的心理特征,职业生涯人物访谈报告
不同气质和性格类型的人适合从事不同性质的工作。
再如,作为一位工程技术人员,则一般要求具有严谨认真、一丝不苟、精益求精、善于合作的性格。
机械设计是一项有规则的、有标准的工作,有时需要连续不停地从事同样的工作,所以严谨、认真的品质对这项工作是很重要的。
问题5:
行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?
答:
对新员工而言,提供相关的培训是必须的。
一般工厂会派有丰富经验的技术人员对新员工进行各种机床的操作培训,如车床、铣床、刨床、数控车床等的基本操作。
问题6:
在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?
答:
先从基层操作做起,脚踏实地、认真肯干,多向老技术工人请教,不断积累和丰富自己的工作经验,这很有益于你将来的发展。
问题7:
据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样?
答:
制造业对一个国家的经济发展和国防建设都是十分重要的,进入二十一世纪,随着各种先进的现代制造技术的涌现,生产效率的大大提高,使得机械制造业在未来就业领域中的前景更加光明。
问题8:
男女工作者在这份工作上机会均等吗?
答:
搞机床操作的话,一般都是男的基多;如果是搞机械设计的话,男女在工作上的机会是均等的,关键是看技术经验和工作表现。
问题9:
您在做这份工作时,什么是最成功的,什么最有挑战性?
答:
最成功的就是认真完成自己的工作任务并得到上级的认可和赞许。
最具挑战性的就是如何在最短时间内按照标准高效的完成自己的机械图设计任务,必须精职业生涯人物访谈报告
益求精。
问题10:
那一般毕业生刚开始工作工资是什么水平呢?
答:
虽然机械专业的就业情况很好,但普遍工资不高。
比如一个本科毕业生刚开始工作时,一般工资都是1xx000元,不过只要你认真肯干的话,还是很有前途的。
问题11:
在你看来这份工作晋升的机会大吗?
答:
我认为,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了,应该说这个职业机会是很多的。
问题12:
从事这份工作实现了您的人生价值吗?
家庭对您现在的工作满意吗?
答:
兴趣是爱好的推动者,爱好是兴趣的实行者,一个人的兴趣、爱好相辅相成,才能相得益彰。
一个人的优势、特长得到发挥,有利于实现人生价值的最大化。
因此,一个人选择职业时要从自己的兴趣爱好出发,机械设计一直都是我的兴趣和梦想,所以我觉得这份工作实现了我的人生价值。
我的薪水待遇还不错,家人对我的工作也很满意。
访谈感受
通过这次人物职业访谈,我对未来选择职业的一次探索性活动,更是自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。
对于这次的人物职业访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。
我也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻。
没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况。
社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。
而且我学的是机械电子控制方向的,如果没有对自己所向往的3
职业生涯人物访谈报告
职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。
以下是我认为我们应该具备的:
一、要重视和精通自己的专业知识。
中国的机械制造产业正在蓬勃发展,尤其是设计制造技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势*,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。
特别是机械行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的。
所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。
而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力。
设计行业的工作对于创新方面的要求相对于其他行业来说要求不是那么高,特别是技术类的工作,但对于技术的要求比较高,所以在校期间学号扎实的专业知识是必不可少的。
同时,团队合作已渐渐的成为企业发展的主动力,除了具备必备的技术能力,还应该注重自己各方面的能力的培养。
不要因为目前自己所学专业而限制自己的想法,其实很多时候在你工作后会发现对于综合能力的要求越来越高,在大学里应学好基础知识外,还应多看些不同类型的书,培养广泛的兴趣爱好,注重自己各方面能力的培养。
二、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。
学会做人是我们大学生必修的一门课程。
如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,职业生涯人物访谈报告
非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。
所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
三、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败,细节铸就辉煌。
我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值。
中国的机械产业仍然是发展强劲的朝阳行业,仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。
所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身机械行业的发展大潮之中。
这也是我们作为未来的工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。
四、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:
一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。
而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。
实践出真知,这是千古以来不变的真理。
再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。
如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。
你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。
你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。
而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。
不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。
这就是实践的魅力所在!
五、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。
职业生涯人物访谈报告
我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。
而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。
而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我。
职业生涯人物访谈报告
大学生职业生涯任务访谈报告
专业:
物联网工程学号:
12051425姓名:
李国瑶访谈时间:
xx年12月27日
访谈形式:
访谈人:
李国瑶
被访谈人:
赵先生
被访谈人简介:
赵先生,浙江森特信息技术有限公司软件工程师,xx年毕业于电子科技大学计算机系。
访谈内容:
问:
你好,当初你是为什么选择计算机专业呢?
答:
当初选专业也没有想太多,由于自己对计算机比较感兴趣,就选择这个专业了。
问:
大学四年,你喜欢自己的专业吗?
答:
嗯。
事实证明我的选择是不错的。
问:
在大学中,除了每天正常的上课之外,你有参加其他的活动或者社团吗?
答:
嗯,有的。
我参加了学院的学生会,社团就没有报名了。
大二的时候我加入了实验室,大学里面光是课堂知识不是很够的,要想成为优秀的大学生,将来有竞争力,大学里面实验室无疑是最好的选择。
实验室里面有学长和老师指导,能学到好多使用的东西,你不是也大二了吗?
可以试试进实验室,会很受益的。
问:
好的,谢谢。
那现在大学生对未来的道路普遍都很迷茫,这点你
怎么看?
答:
当初我也迷茫过,大学生对毕业后的道路比较迷茫,考研,就业多重选择让人不知道选哪个,而且就业竞争压力很大,就业很难。
对于这点,我的建议是立足脚下,放眼未来。
首先自己先确立一个明确的目标,不能再迷茫,很多人就是因为没有目标所以迷茫,有了目标之后就要脚踏实地的努力奋斗。
完:
好的。
谢谢你!
大学生职业生涯任务访谈总结:
(一)要重视和精通自己的专业知识。
要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。
而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
(二)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败,细节铸就辉煌。
我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。
在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。
正如冠捷科技集团黄某所言:
“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做
不好。
我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。
”还有,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业大潮之中。
(三)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:
一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。
而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。
实践出真知,这是千古以来不变的真理。
再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。
如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。
你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。
你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。
而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。
不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。
这就是实践的魅力所在!
大学生职业生涯规划人物访谈和报告。
一、大学生职业生涯规划人物访谈
访谈时间:
xx年5月18日访谈方式:
网上访谈
被访谈人:
王先生
被访谈人简介:
*党员,在校期间多次获得奖学金,毕业与沙洲职业工学院。
经管系
访谈内容:
1、问:
因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,你认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?
答:
首先我认为应该加强本专业的课程的深入学习,认真掌握课堂知识,并扩展。
扩展的途径对我来说有很多种:
课前课后与任课老师交流沟通,是我认为最直接的扩展方式;充分利用图书馆资源,可以有效的扩充专业知识;通过网络学习,能够让我的视野更宽阔,让我能接触更高层次的知识,比如我们能利用模拟软件炒股,加强我们对股票投资的深入了解,更熟练的巩固课堂知识,而且实践技巧也会上一个更高的台阶,而不仅仅停留在书本上。
2、问:
学校中的哪些课程对你比较有帮助?
答:
总的来说是有都帮助的,就我目前的状况来说,我觉得财务管理和成本会计等对我帮助非常大,我很庆幸学校开设了这些课程,并安排了这么优秀的教授来为我们讲解。
通过这些课程的学习,我初步了解了财务管理,并且对我目前的生活和工作有了很大的帮助。
3、问:
你认为大学生涯中的人际关系对你以后有多大帮助?
4、答:
我觉得大学生涯中,处理好人际关系这个能力对我整个人生都是非常有帮助的,工作中的人际关系处理尤其重要,通过大学这个平台,我受益匪浅,并且我相信以后我会更加坚定自己为人处事的原则,并且和别人能相处愉快。
5、
6、4、问:
大学中的实习对你来说,有没有帮助?
答:
我觉得大学实习对我来说非常重要,也是我毕业工作的一个重要平台。
通过实习,我的知识得以应用在实践当中,并且在实习过程中,我充实了自己的知识,提高了实践操作能力,这样使我在找工作时不至于茫然、不自信。
大学实习让我得以更好的适应现在的工作,我非常感谢母校重视我们,为我们所做的这一切。
5、问:
对于找工作,你有什么建议呢?
答:
我认为找工作就应该广撒网,不要怕受挫,有时候一家公司没有要你并不是因为你不够优秀,因而不要因为一次的受挫就灰心丧气,到大四上学期的时候有很多的招聘会,那个时候就应该多跑跑,不要怕麻烦,当然在这之前,你也应该做好充分地准备,
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