学生素质综合评语文档6篇.docx
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学生素质综合评语文档6篇
学生素质综合评语文档6篇
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JinTaiCollege
学生素质综合评语文档6篇
前言:
评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。
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本文简要目录如下:
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1、篇章1:
学生素质综合评语文档
2、篇章2:
学生素质综合评语文档
3、篇章3:
学生素质综合评语文档
4、篇章4:
三好学生智能素质评语文档
5、篇章5:
三好学生智能素质评语文档
6、篇章6:
三好学生智能素质评语文档
综合评语是对学生某一阶段的思想品德和行为所作的全面总结,其目的在于教育指导学生;下面是有学生素质综合评语,欢迎参阅。
篇章1:
学生素质综合评语文档
1.你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。
关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。
如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。
孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
2.你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。
3.认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。
其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:
只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
4.你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。
你其实富有幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。
一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!
5.无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极主动认真。
如果这样,你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
6.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。
学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。
可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?
希望你继续努力,老师关注着你的进步。
7.你知道老师多欣赏你吗?
对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。
真是好样的!
如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!
8.你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。
老师看在眼里,喜在心上。
可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。
孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
努力吧,老师期待你更大的进步!
9.你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。
如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!
10.经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!
别埋没自己,老师对你充满信心。
11.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。
瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。
可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。
好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
努力吧,老师期待着你更大的进步!
12.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
13.在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:
扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。
14.课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。
“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。
继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。
15.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。
尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。
16.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
17.你是个勤奋,好学的孩子。
作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
18.你对同学宽厚、谦让,关心集体,乐于为班级服务,值日工作认真负责。
这学期,我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。
其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些不足,比如:
课堂上有时不够专心,课外时间没有较好地利用起来。
如果你能奋起直追,你会看到成功向你招手的。
19.你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好课堂和平时时间,多读有益的书籍,学习更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?
俗话说:
早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试?
20.你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收。
可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。
我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。
“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。
21.你尊敬老师,与同学们和睦相处,学习上肯动脑思考。
但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?
因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。
老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象。
送你一句话:
有志者,事竟成。
22.在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。
学习自觉,不用老师罗嗦。
成绩在班上前列。
可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。
现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。
尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。
23.你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。
在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。
你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。
24.你呀,其实应该比现在做得更好。
但可惜的是,你由于只侧重数学,以至于其他科目不太理想。
试想“缺了腿”,怎么跟别人拼呢?
刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在初中阶段有所获益。
路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获”句话,认真的对待每一分每一秒!
我相信你会做得更好。
25.你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。
我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。
其实,学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。
有信心改掉这个毛病吗?
如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。
26.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言。
老师希望你继续努力,学习上再自信点,做一名优秀的小学生。
27.喜欢你憨憨的笑,喜欢你诚实,有上进心。
你学习态度比较端正,作业也能及时完成。
不过有个不好的方面就是在生活小事上,太过于依赖,独立性不强。
如果,你能在生活中培养自己的责任意识和独立性,相信对你学习上是会有促进作用的,你的自律能力也会得到提高。
我期待着你的进步。
28.你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别是检查红领巾的事做得认真负责。
你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。
学习上你很少要老师多操心,不过,你还不够认真,满足于完成作业是你学习上的“敌人”。
老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学习,争取优异的成绩。
29.看到你能按时完成作业是我最高兴的时候,可是这样的时机太少了。
你有一定的学习能力,应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。
如果你做作业时能抓紧时间,不做与学习无关的事,速度一定可以提高,课堂上专心听讲,多开动脑筋,多读书,学习也一定会有进步的。
30.斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。
你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!
你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。
成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。
篇章2:
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1.我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。
在你的身上,老师寄托了希望。
只有抓紧一点才有进步。
平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前名!
2.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。
认真努力吧!
3.你耿直、善良,总是默默地做自己的事,不善于表达自己的想法。
你能关心集体,做值日认真负责。
学习上,因为你有时不够专心,态度比较马虎,所以,你一直“居中不上”。
这使我很为你惋惜。
如果你在学习上多几分认真和踏实,你一定会有进步的。
4.不要计较老师有时批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你耿直,学习勤奋。
你做值日工作认真负责,有条有理。
如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛,有勇气吗?
有老师帮助你,你进步一定会很快的。
5.同学们喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你憨厚可爱。
你关心集体,热心为集体做事,有较强的上进心。
你能认真完成作业。
如果,你主动大胆地发言,听课效率会更好,学习会有更大的进步。
同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培养自己的独立性。
6.同学们喜欢你,因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你,因为你善良、有上进心。
学习上,你能认真完成作业;活动中,你能积极参加,努力为班级争光。
如果,你能再严格要求自己,管好自己的行为,一定会更优秀。
7.你是一个非常特别的学生,爱幻想,爱写作。
我为能有你这样的学生而骄傲!
说真的,我还挺希望你长大后成为一名大作家,到时候,读着你所写的书,你说,老师该有多高兴!
现在你的成绩还不错,但离中考还剩半年了,可不要沾沾自喜,要争取全面提高才行。
8.大家都喜欢你,因为你天真、善良,不说谎话。
但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?
因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。
老师也希望能看到你严肃对待学习,养成独立思考的好习惯,改掉不爱动脑筋的坏习惯,争取获得较好的成绩。
9.你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。
你的成绩,你自己满意吗?
我想:
假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。
你呀,还要多加油哟!
10.知道你最让我欣赏的是什么吗?
你大胆地提问和按时完成作业时的神态。
其实,你是个很优秀的孩子,只是在很多时候因为你缺乏自我约束,导致你养成了一些惰性和懒散。
对自己严格要求,学会正确合理的使用时间,你会有进步的,对自己多一些信心吧。
11.你的脑子不错,思维较敏捷,可你现在的成绩在班上并不算是很好,因为你的勤奋度大约只有六七成。
试想一下,假如你利用好课余时间多读,多积累,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?
俗话说:
早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试?
篇章3:
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1.当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!
我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。
如果,你能多花点时间及时复习,预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。
2.曾见你穿着一身笔挺的西装,一双擦着亮亮的皮鞋,还因此被老师狠扣了仪容分,因为你的打扮在校园内太不合时宜,我想,数年后,冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班,也有可能窝在家里混日子。
要知道,虚度光阴,其实也是消耗着自己的生命。
我希望你能振作,多为自己将来想一想。
3.你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱”。
你是一个乖巧的孩子,学习从来不让大人操心。
但你的体育却差的一塌糊涂,难道一切都是你的体形“惹的祸”。
这样下去可不行,要刻苦锻炼才是正道。
4.你生性好动,有自己的思想。
学习上你有潜力,可是,由于你平时课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。
如果你上课能够控制自己,积极开动脑筋,作业自觉、按时、认真地完成,会有进步的。
如果你能和同学好好相处,虚心接受他人批评,你会拥有更多的朋友。
5.你是一个品行兼优的好孩子,善良、诚实,是同学们的好朋友。
你爱劳动,讲卫生,爱护环境。
老师最欣赏你上课时专注的目光,以及你高高举起小手时的自信。
但同时你身上也存在着很多不足的地方,对待学习不够认真,纪律松懈等。
希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会有进步的。
6.你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。
如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?
7.你是位聪明的男孩,具有一定的才华。
小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?
要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?
相信聪明的你一定知道怎么做吧!
老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
8.你是一个待人诚恳,心地善良的的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。
老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。
老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着
9.如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。
在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?
如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!
由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡,老师一直珍藏着。
看着它,我仿佛看到你好宽额头里的聪慧,还有你设计的手电筒,黑板擦无不显示着你的创造才华。
你的各科成绩优秀,这是你勤奋所获。
令老师欣慰的是你并不因此而满足,你会为自己的偶尔失误而深思。
你很善良,你希望每个同学都如你一样出色,这是多好的美德。
生活中总会有委屈与误解,如果能用你的聪慧去化解误会,能用你的心承受点儿委屈,这不也是一种很好的锻炼吗?
10.你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。
学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。
可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?
希望你继续努力,老师关注着你的进步。
篇章4:
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1.你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
2.你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好,老师希望你能积极地融入集体,快乐地在学校里生活!
3.你是一个特别有才华和聪慧的小女孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。
老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。
你有时做事效率不高,因为花的时间太多,还有再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。
4.每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
5.有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。
6.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!
前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
7.上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!
作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
8.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。
9.虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于学生会干部的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作、演讲。
你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。
愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!
10.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。
你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:
跟我们班的小朋友距离远了点。
还记得我们刚教过的那句话吗?
“一个人的力量小,集体的力量大无比!
11.首先祝贺你被光荣地评为了市“三好学生”,并能保送上xxx中学,这是你平时努力的结果,老师真心地为你感到高兴,你淳朴,真诚的笑脸会永远留在我心中,新的生活已经在你面前展开了,相信你一定作好了准备,正满怀信心地去迎接更艰巨的挑战。
12.老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。
课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。
如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!
13.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。
老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
14.你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。
你是我们班唯一的全面发展的学生。
你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。
你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。
若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!
15.你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?
它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。
16.你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。
的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。
一双灵巧的小手,做什么象什么。
但你的成绩总是不能名列前茅。
你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?
请尽快改正吧!
这样的话你一定更加了不起。
17.经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。
18.常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。
你学习也很用功、成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!
19.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。
你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。
你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。
愿你健康、快乐、上进!
20.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:
认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!
努力争取吧!
篇章5:
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1.你的画画得棒极了!
教师节时,你送给老师的这份礼物,我至今还挂在书桌前,每当看到它,我就想起了你,想起了你的天真活泼和多才多艺。
每天,我总是默默地观察你分饭时那不太熟练的动作,那认真的表情,和那穿梭于食堂与班级之间忙碌的身影,你总是最后一个才吃饭。
就这样,一个学期过去了,孩子你辛苦了!
2.你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
3.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
4.回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。
5.你真是老师的小助手,班级的好干部。
课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
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