模拟试题三.docx
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模拟试题三
模拟试题三
(时间90分钟,满分100)
可能用到的相对原子质量:
H1C12O16S32Ca40
Ⅰ选择题
一、单项选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共15分)
1.水在一定条件下表现出来的下列性质中,属于化学性质的是()
A.能分解B.能沸腾C.能流动D.能结冰
解析:
化学性质的特征有新物质生成,B、C、D只是状态变化,A有新物质生成。
答案:
A
2.小明阅读《科学大众》杂志后,对抽烟的爸爸说:
“吸烟有害健康,我和妈妈都在被动吸烟。
”小明这样说的科学依据是()
A.分子很小B.分子在不断运动C.分子之间有间隙D.分子之间有作用力
解析:
本题考查的是分子的基本性质。
“吸烟有害健康,我和妈妈都在被动吸烟”主要体现分子的不断运动。
答案:
B
3.下列食品中蛋白质含量最高的是()
A.米饭B.黄瓜C.豆腐D.面条
解析:
本题考查的是人类重要的营养物质。
米饭、面条中含有的主要是淀粉即糖类。
黄瓜等蔬菜水果中含有大量的维生素。
豆腐中含有丰富的植物蛋白质。
答案:
C
4.日常生活中,我们用到的面盆有很多在表面烧制搪瓷,其目的是()
A.增大硬度防止撞坏B.增大厚度防止磨损
C.防止铁生锈且美观D.美观和杀菌消毒
解析:
本题考查的是金属的防锈。
涂抹保护层是最常用的一种方法。
答案:
C
5.铁丝在空气中灼热发红,但不能燃烧这一事实与下列哪一因素关系最密切()
A.铁丝的表面积B.氧气的浓度
C.燃烧区的温度D.铁的着火点
解析:
本题考查的是物质燃烧时的影响因素。
物质的燃烧除了与可燃物本身的性质有关外,还与氧气的浓度及氧气的接触面积有关系。
答案:
B
6.下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题,需要进行实验后才能回答的是()
A.你家使用的是自来水厂的自来水吗
B.你家使用的是硬水,还是软水
C.你家用水是否有二次使用的情况(如用洗完菜后的水浇花)
D.请谈谈你家的节水措施
答案:
B
7.环境科学家的最新观点是“室内污染不比户外污染轻”。
室内装潢所用油漆、胶合板等材料释放出有害气体,其主要成分是甲醛(CH2O)。
下列关于甲醛的说法正确的是()
A.甲醛的相对分子质量为29
B.甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成
C.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
D.甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1∶2∶1
解析:
本题通过借助环境污染考查化学式的有关知识,由甲醛的分子式知C正确。
答案:
C
8.小强同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是()
解析:
本题考查的是两种碱的鉴别。
区分方法是根据两者的现象不同进行区分。
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊这是二氧化碳的特性。
答案:
D
9.用科学的发展观建设社会主义新农村。
改善生活环境,提高生活质量是其中一项重要工作。
下列措施中,不利于改善生活环境的是()
A.日常生活中尽量不使用一次性塑料袋
B.建立对生活垃圾的分类回收再利用机制,贯彻循环经济理念
C.将化工厂排放废气的烟囱加高,以减少对周围环境的污染
D.修建化粪池、沼气池,加强粪便管理,开发新能源
解析:
本题考查的是化学与环境。
将化工厂排放废气的烟囱加高,不能减少废气的排放,不会减少对周围环境的污染。
没有从根本上解决问题。
答案:
C
10.新研制的以农作物秸秆为原料的一次性餐盒,废弃后在自然条件下60天就可以分解。
下列关于此餐盒的说法中不正确的是()
A.替代塑料餐盒可减少“白色污染”
B.可有效利用秸秆,减少燃烧产生的空气污染
C.这种餐盒是绿色环保产品
D.秸秆属于合成材料
解析:
本题考查的是化学与社会发展。
合成材料是指用人工方法,由低分子化合物合成的高分子化合物,又叫高聚物,相对分子质量可在10000以上。
天然高聚物有淀粉、纤维素、天然橡胶和蛋白质等。
三大合成材料是指定塑料、合成橡胶和合成纤维。
秸秆不属于合成材料。
答案:
D
11.我国古代炼丹家魏伯阳著有《周易参同契》是世界上现存最早的一部炼丹专著,书中描写:
“金入于猛火、色不夺精光”。
这句话是指黄金的性质在强热条件下()
A.很稳定B.很活泼
C.易与氧气反应D.易与氮气反应
解析:
本题考查的是物质性质的描述。
“金入于猛火、色不夺精光”是指金在高温下也不易发生化学变化。
是指金的化学性质很稳定。
答案:
A
12.下列物质间的转化,通过一步反应不能实现的是()
A.Mg(NO3)2→MgCl2B.Cu→Cu(NO3)2C.CaCO3→CO2D.H2SO4→Fe2(SO4)3
解析:
本题考查的是事物之间的相互转化。
由Mg(NO3)2转化成MgCl2是由盐生成盐的反应。
由题意生成的另一种盐是硝酸盐,所有的硝酸盐都溶于水,即复分解反应不能发生。
由Mg(NO3)2通过一步反应不能制取MgCl2。
答案:
A
13.化学实验过程中一定要注意安全,万一发生事故也不必惊慌,要冷静地处理。
下列做法不正确的是()
A.不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液
B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立刻用抹布擦拭,再用大量水冲洗,最后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液
C.不慎将酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立刻用湿布扑灭
D.不慎将白磷洒落在桌面上,立即扫入垃圾桶中
解析:
本题考查的是化学实验中事故的处理问题。
不慎将白磷洒落在桌面上不能立即扫入垃圾桶中,因为白磷的着火点很低,很容易在空气中发生缓慢氧化而引起自燃,发生危险。
答案:
D
14.下列实验方法不能够达到目的的是()
A.用湿润的红色石蕊试纸区别氨气和氯化氢气体
B.用锌粒和浓盐酸两种试剂制取干燥纯净的氢气
C.用高锰酸钾溶液检测二氧化碳气体中是否含有二氧化硫气体
D.向鸡蛋清溶液中加入少量浓硝酸并微热以检验蛋白质的存在
解析:
浓盐酸有很强的挥发性,使制得的氢气中含有氯化氢气体不纯。
答案:
B
15.下列括号中的物质是除去杂质所用的。
其中正确的是()
A.二氧化碳气体中有杂质一氧化碳(过量的氧气)
B.二氧化硫气体中有杂质氯化氢(过量的氢氧化钠溶液)
C.氯化钠溶液中有杂质硫酸钠(适量氯化钡溶液)
D.氢氧化钠溶液中有杂质碳酸钠(适量氯化钙溶液)
解析:
本题考查的是物质的除杂。
除杂的原则是除去杂质不能再引入新的杂质。
A中又混入氢气;B中NaOH溶液也与SO2反应;D中混入杂质NaCl;C正确。
答案:
C
二、多项选择(每小题有1—2个选项符合题意,每小题2分,共10分)
16.甲烷(CH4)是最简单的有机物,密度比空气小,难溶于水,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰(NaOH和CaO)的混合物制取,反应方程式为:
CH3COONa+NaOH
Na2CO3+CH4↑,制取和收集甲烷的实验室装置正确的是()
A.发生装置与高锰酸钾制O2相同,用向上排空气法收集
B.发生装置与高锰酸钾制O2的相同,用排水法收集
C.发生装置与制CO2装置相同,用排水法收集
D.发生装置与制H2装置相同,用向下排空气法收集
解析:
本题考查的是制取气体装置的选择及气体的收集问题。
凡是固体加热制取气体,都可以和高锰酸钾加热制O2的装置相同。
甲烷(CH4)密度比空气小,难溶于水,可以用排水法收集,也可以用向下排空气法收集。
答案:
B
17.据统计,我国春节期间全国发生火灾数千起,给人民造成了重大损失,应用化学知识能有效预防和控制火灾。
下列灭火实例的灭火方法或灭火原理存在错误的是()
灭火实例
灭火原理
A
住宅失火时,消防队员用水灭火
降低可燃物的着火点
B
酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭
融绝空气或氧气
C
微波炉失火时,用水灭火
降低可燃物的温度
D
扑灭森林火灾时,设置隔离带
可燃物与燃烧物隔离
解析:
本题考查的是燃烧的条件及灭火的原理。
可燃物的着火点是可燃物本身的一种固有的性质。
不会改变,改变的是温度,使温度降到着火点以下而灭火;水能导电,微波炉失火时,不能用水灭火,这样会很危险。
答案:
AC
18.“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一。
为减轻大气污染,在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”。
可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体,该气体是()
A.N2和CO2B.CO2和NO2C.CO2和O2D.CO2和NH3
解析:
本题考查的是氮循环和氧循环。
氮和碳的氧化物在空气中最终转化成N2和CO2,然后再参与大气的循环。
答案:
A
19.下列各组溶液中不用其他试剂,仅用组内物质及相互反应就能区别开来的是()
A.H2SO4、FeCl3、KOH、NaNO3B.CuSO4、KOH、MgCl2、Mg(NO3)2
C.Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3D.BaCl2、H2SO4、Na2CO3、K2CO3
解析:
本题考查的是物质的鉴别。
遇到此题先找出带颜色的物质,再以此物质为已知物去认识其他的物质;A中溶液呈棕黄色的为FeCl3溶液,两两混合生成红褐色沉淀的另一溶液为KOH溶液,把沉淀分为两份,分别加入另外两种溶液,使沉淀溶解的为H2SO4,第一种为NaNO3溶液;C中,两两混合产生气体的为Na2CO3和HNO3,然后另外两种溶液分别滴入两溶液中,有白色沉淀生成的滴入的为BaCl2,原溶液为Na2CO3,则另外两溶液为HNO3和Na2SO4。
答案:
AC
20.将一定质量的生石灰加到一定质量饱和氢氧化钙溶液中,从开始到反应结束的过程中,温度先升高到最高温度后又恢复到原来温度,则下列关于溶液的分析错误的是()
解析:
本题考查的是生石灰的有关性质。
生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的热,使溶液的温度升高,溶解度降低。
随着温度的降低,熟石灰的溶解度又会慢慢的升高,溶液的质量又有所增加。
但由于生石灰溶于水时消耗了一部分溶剂,溶液的质量比原来略有减少。
答案:
A
Ⅱ非选择题
三、填空题(每空1分,共34分)
21.(3分)用化学符号表示:
(1)3个氢氧根离子___________。
(2)两个硫原子______________。
(3)10个氮气分子______________。
(4)由N、H、O三种元素组成的酸_____________,碱______________,盐______________。
答案:
(1)3OH-
(2)2S(3)10N2
(4)HNO3NH3·H2ONH4NO3
22.(2分)仔细观察下图,写出从图中获得的信息。
(1)___________________________________________________________________________;
(2)___________________________________________________________________________。
答案:
(1)空气是由多种气体组成的混合物
(2)空气中含有氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气等(合理即正确)
23.(4分)我们的生活与化学密切相关。
现有下列生活中常见的物质:
a.明矾b.聚氯乙烯c.甲醇d.生石灰。
请按要求填空(写序号)
①禁止饮用工业酒精是因含______________;
②可用于净水的是______________;
③可用作食品干燥剂的是________________________;
④不能用作包装食品的塑料是______________。
答案:
cadb
24.(5分)近几个月来高致病性禽流感,在世界各地仍然时有发生,为防止疫情蔓延,必须迅速进行隔离,并对受禽流感病毒污染的禽舍、工具等进行消毒。
资料显示:
禽流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差。
请回答:
(1)次氯酸钠(NaClO)属于______________(填“氧化物”“酸”“碱”或“盐”),其中氯元素的化合价为______________价。
(2)用加热高锰酸钾熏蒸消毒禽舍,写出所发生反应的化学方程式______________________。
(3)以下对受污染工具的消毒方法可行的是______________(填序号)。
A.用NaOH溶液浸泡B.用水冲洗即可C.用NaClO溶液浸泡
(4)配制消毒用的1000g2%的氢氧化钠溶液,需要固体氢氧化钠___________g。
解析:
确定NaClO中Cl的化合价,可由化合价守恒计算。
设Cl的化合价为x,
+1+x+(-2)=0x=+1;
KMnO4能消毒,是KMnO4加热分解放出O2。
答案:
(1)盐、+1
(2)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)AC(4)20
25.(5分)趣填“化学之最”:
完成
(1)—
(2)的空格,并以此为例,再写出另外两个“化学之最”。
(1)地壳中含量最多的金属元素是______________________________________。
(2)最理想的环保燃料是______________________________________________。
(3)___________________________________________________________________________。
(4)___________________________________________________________________________。
解析:
最环保的燃料是燃烧不产生污染空气的气体,只有是H2,生成H2O不污染环境;其余如:
是液体的金属汞,最硬的物质是金刚石等。
答案:
(1)铝元素
(2)氢气
(3)相对分子质量最小的氧化物是水
(4)空气中含量最多的气体是氮气(其他合理答案也可)
26.(9分)下图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片,请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答。
(1)航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5L水、0.6kg食物,排出1.0kg二氧化碳、1.8kg水蒸气等。
上述的物质中,属于单质的是___________,属于化合物的是___________,属于混合物的是___________。
(2)神六飞般的外壳是用金属、玻璃、工程塑料等材料制成的。
其中属于有机合成材料的是_____________________。
(3)为了处理人体排出的CO2,飞船上采用了与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。
LiOH中锂元素的化合价是___________,飞船上LiOH吸收CO2的化学方程式是:
__________________________________________。
(4)在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个,储氮瓶2个,它们是航天员的生命之源。
舱内空气一天一换。
宇航员说:
“舱内的空气比地面还好。
”请你设计:
怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致?
[请注意题
(1)所给信息]
解析:
本题是化学与高科技结合的开放性试题,由航天员的生活,考查物质的分类;由航天飞船的制造,考查工程塑料属有机合成材料。
答案:
(1)氧气、水、二氧化碳、食物
(2)工程塑料(3)+1CO2+2LiOH====Li2CO3+H2O
(4)换气时空气中氮气和氧气的体积比约为4∶1;不断地补充氧气;吸收呼出的二氧化碳;吸收排出的水蒸气。
27.(6分)为了确定某含杂质的硝酸钠溶液中所含杂质的成分,某同学设计了如下实验:
请完成下列问题:
(1)Ⅰ、Ⅱ为______________操作。
(2)写出Ⅱ步骤中反应的化学方程式____________________________________。
(3)试推断:
原溶液中混有杂质可能是______________、______________、______________(写化学式,至少写2种。
)
答案:
(1)过滤
(2)Ca(NO3)2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaNO3
(3)Ca(NO3)2、CaCl2、NaCl
四、探究实验(每空1分,共36分)
28.(2分)江西省宜春市某麻纺厂生产的“××牌”服饰以其美观大方、舒适被消费者喜爱。
该品牌衬衫的面料成分为“75%苎麻,25%棉”,请问:
(1)制作该衬衫的纤维种类属于__________(填“天然纤维”或“合成纤维”)。
(2)要检验某服装是否是用涤纶制成的该品牌衬衫的假冒产品,简便的方法是:
____________________________。
答案:
(1)天然纤维
(2)取面料少许灼烧,燃烧时纤维蜷缩,灰烬为黑褐色硬块的是假冒产品(或取面料少许灼烧,燃烧快、灰烬少、呈浅灰色的是真产品)
29.(7分)某化学活动兴趣小组的同学进行木炭还原氧化铜的探究实验,生成物是红色固体和无色气体,他们通过查阅资料后,得知氧化亚铜(Cu2O)为红色固体,因此,猜测生成物里有CO和Cu,还可能是CO和Cu2O,又知Cu2O能和常见的酸(硝酸除外)反应生成Cu2+和Cu。
为此,请你和他们一起进行如下探究。
(1)探究气体中是否含有CO气体:
甲同学设计的方案是:
将气体干燥后,再通过灼热的氧化铜,未反应的气体直接排放到空气中。
乙同学设计的方案是:
将气体通过足量的氢氧化钠溶液后,干燥,再点燃。
①甲同学实验后如果有______________色固体生成,说明一定含有CO气体;
②上述两种方案中,可选用的一种气体干燥剂是________________________;
③从空气污染角度考虑,你认为上述两种方案中______________同学的方案更好,你的理由是____________________________________。
(2)探究红色固体中是否有Cu2O:
①在如下方法中:
a.上网查询b.实验c.请教老师d.猜想
你认为最能解决实际问题的方法是______________(填字母序号)
②请你设计一个简便的实验方案,检验红色固体中是否含有Cu2O
实验步骤
实验现象和结论
化学反应方程式
解析:
本题是一个很好的探究实验题。
探究木炭还原氧化铜的产物。
由探究过程可知:
木炭还原氧化铜除生成铜和二氧化碳外,还可能生成Cu2O和CO气体。
答案:
(1)①红色②浓硫酸③乙,因为甲同学的方案没有对尾气进行处理
(2)b②取少量固体于试管中,滴加稀硫酸振荡,如溶液变蓝,一定含有氧化亚铜
Cu2O+H2SO4====CuSO4+Cu+H2O或Cu2O+2HCl====CuCl2+Cu+H2O
30.(7分)小刚在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末,小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的成分。
他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想:
①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH与Na2CO3的混合物。
为了验证猜想,他们分别做了下面的实验。
(1)小刚取少量白色粉末,滴加足量稀盐酸,有气体生成。
由此小刚认为白色粉末是Na2CO3。
请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由。
________________________________________。
(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色,由此小军认为白色粉末是NaOH。
请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由。
_______________________。
(3)小红取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2试液,有白色沉淀产生。
由此判断白色粉末中含有________________________。
为了验证猜想③,小红继续向溶液中滴加BaCl2溶液至不再产生沉淀,然后过滤。
你认为她接下来还应进行的实验是_______________________________。
在小红所做的实验中,若把BaCl2溶液换成Ba(OH)2溶液是否可行?
请简述理由。
(用化学方程式表示)__________________________________。
解析:
本题探究的是盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现的白色粉末可能是什么物质。
在
(1)中有气体生成。
说明白色粉末中一定含Na2CO3,但不一定全部是Na2CO3;Na2CO3与NaOH的水溶液均显碱性,都能使酚酞试液变成红色;要验证白色粉末中是否含NaOH,为了防止干扰,应先除去Na2CO3。
答案:
(1)不正确。
两者混合物也可
(2)不正确。
碳酸钠溶液也呈碱性
(3)碳酸钠向滤液中滴酚酞试液不可行Ba(OH)2+Na2CO3BaCO3↓+2NaOH
31.(10分)味精是烹制菜肴时常用的调味品,其主要成分是谷氨酸钠。
谷氨酸钠有鲜味,易溶于水。
小明发现某品牌味精包装上标注:
“谷氨酸钠含量≥80%,NaCl含量≤20%”。
他想测定此味精中NaCl的含量。
查资料:
NaCl+AgNO3====AgCl↓+NaNO3,谷氨酸钠的存在不影响NaCl的性质。
实验过程:
①称取该味精样品10.0g,并溶于蒸馏水;
②加入过量的硝酸银溶液;
③过滤;
④用蒸馏水反复洗涤沉淀多次;
⑤将沉淀烘干、称量,测得固体质量为4.3g。
根据上述实验步骤完成下列有关问题:
(1)步骤②中如何检验硝酸银溶液是否过量:
________________________。
(2)过滤操作所需要的仪器除烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是_____________。
(3)步骤④中如何检验沉淀是否已洗干净________________________。
(4)此样品中NaCl的质量分数为_____________(精确到0.1%),
是否符合其包装上标注的标准?
_____________。
(5)最近专家否认了“味精致癌”的说法,实验表明,味精在100℃时加热半小时,只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠(有毒),其对人体的影响甚微。
对此下列认识正确的是__________________。
A.谷氨酸钠受热不发生化学变化
B.谷氨酸钠在加热下生成焦谷氨酸钠是物理变化
C.大量食用味精不利于身体健康
D.研究问题的一种有效方法是通过实验
解析:
本题是一道综合性较强的题目,根据:
NaCl+AgNO3====AgCl↓+NaNO3
58.5143.5
X4.3g
x=1.75g
1.75g/10.0g×100%=17.5%
17.5%<20%,符合标签标注的标准。
答案:
(1)取沉淀后的上层清液少许于试管中,向其中滴加硝酸银溶液,如没有白色不溶物产生即说明硝酸银溶液适量或过量
(2)漏斗
(3)取最后一次洗涤液少许于试管中,向其中滴加氯化钠溶液,如无白色不溶物产生,即说明沉淀已洗干净
(4)17.5%符合(5)C、D
32.(10分)某火力发电厂用煤为燃料,充分燃烧后将热能转化为电能,其排放的废气中含有:
CO2、SO2、水蒸气等。
已知SO2既能使品红溶液褪色,又能使澄清石灰水变浑浊。
因为SO2有还原性,故还能被高锰酸钾溶液氧化而除去。
为了检验该发电厂排出的废气成分,用如下装置进行实验,试完成下列问题:
(1)组装实验装置时气体按图示从左向右流动,则正确的连接顺序是:
___________(填
接口处字母a、b、c、d、e、f等)所取废气接()、()接()、()接()。
(2)根据________________________现象证明有SO2存在。
(3)根据装置_
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