托福真题回忆.docx
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托福真题回忆.docx
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托福真题回忆
2019年11月托福真题回忆
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
对于托福考试而言,每天进步一点点,基础扎实一点点,通过考试就会更容易一点点。
无忧考网搜集整理了2019年11月托福真题回忆及解析,希望对大家有所帮助。
2019年11月举行了6场考试,时间分别是11月2日、11月3日、11月9日、11月10日、11月16日、11月17日。
以下内容仅供参考。
11月2日托福口语真题回忆:
Q1:
该不该花相同的时间学世界历史和本国历史
Q2:
学生食堂和教师食堂是不是可以合并?
阅读:
学生提议把学生食堂和教师食堂合并
原因1:
解决空间问题
原因2:
能和老师多沟通交流,facultiesdining
听力:
Agree对学生好,但是worry对老师可能不太好
原因1:
老师不需要那么大的空间吃饭,而且老师还可以去其他地方吃饭,因为教授有更多选择,像localrestaurant/办公室所以食堂notfullyuse
原因2:
老师可能吃饭的时候不想聊天交流,concern教授可能会被学生打扰
Q3:
术语解释:
人造海岸线(shorelineterritories)
海岸线的自然保护措施,同时免受侵蚀和保护动植物,对环境友好,又protectbuildingfromocean,又不会减少生物多样性。
Q4:
twoadvantagesofsmallbusiness,通过和bigbusiness比较来展开好处1:
costumerdirectly,让ownerinvolved,更容易赚钱好处2:
flexible,方便adjust,比如开店到夜里
11月2日托福听力真题回忆:
C1.学生越过老师去申请了一个什么职务,但是实际上是要学校选举的
C2.老师推荐写澳大利亚自己开窍的印象派画家
C3.女生找教授问为什么自己上次交的作业分数低,教授说她交晚了,并说下次presentation女生还有机会提高分数,然后女生说自己想的演讲内容,最后说之后paper也想写这个主题,教授让她讲完presentation再补充
C4.音乐小组
C5.考古课作业陶器
C6.课堂作业团队合作咨询
C7.一个同学不想groupwork,想独自完成问卷调查,他不满意组员的时间冲突
C8.最优选择理论
C9.学生换一个校园工作,现在的工作不适合她;她有志愿者经历,符合老师推荐的另一个工作,但这个工作在校园外,学生没车有驾照,可以用短途汽车
L1.月球上水的痕迹,月球上可能有水,和月球形成,两个理论
L2.地形变化板块理论
L3.岩画
L4.气候变化反射理论
L5.心理学实验孩子合作,研究3-5岁小孩子具有planning的能力,让他们共同解决问题,设置了两组,用工具拿到玩具
L6.造山运动,板块学说的提出影响了之前的认识
L7.提到发现了一个M,在另一处也发现了。
因为以前他们是一个icesheet之下,其中有道题问了提到lazer的原因
L8.工业革命时期的印象主义,有一个人很特别,介绍了他的一幅画,然后他想表达的观点
L9.美国的某个画家在urban画画,和别人不同,用一副早餐的画举例,写了颜色和构图
L10.砍树对amphibious的影响
L11.太多选择,rationalchoice,不利于重要决定
11月2日托福写作真题回忆:
综合写作
naturalgas的大量制造产生了很多问题,应该减少开采,提倡新能源wind和solar
阅读:
减少使用
观点1:
不是干净能源,会排放温室气体,要多用清洁能源
观点2:
wastewater污染环境,会伤害环境以及影响人们身体健康
观点3:
impactsonlocalcommunity,噪声影响周围社区和当地经济
听力:
驳斥
观点1:
确实不是干净能源,但是风能太阳能不能满足现在需要,而且天然气产生的温室气体是煤的一半,newenergy没有welldeveloped,而且比起其他fossilfuel污染更小,generatehalfGreenhousegas;naturalgasmorecleaner,再来如果使用solarandwind会消耗coalorcharcoal
观点2:
污水不被吸到地面也会渗透地底同样污染水源,wastewater可以避免,排到地下再萃取提取可以增加它的纯度,之后净化提供给饮用水
观点3:
确实会产生unpleasant影响,但是有其他好的effects,开采管道都会off社区,可以offerjobs,赚到的钱可以developcommunities,这些钱可以改善社区环境,促进了当地发展,所以人们welcome和bewillingtoacceptit
INDEPENDENT独立写作
人们应不应该关注名人明星发表的政治言论。
名人会在公开场合表达政治观点,有些人想知道他们的观点,有些人觉得知道不合适。
11月2日托福阅读真题回忆:
Passage1.欧洲农业革命
Passage2.恐龙变温恒温:
恐龙是冷血动物还是温血动物,大意是之前的定义方法不对,不能只看
血液的温度来区分冷血和热血,要看他们有没有调节coretemperature的能力,新定义是恒温
动物和变温动物通过这个定义来确定一个叫t的恐龙是什么,变温动物eg.对象是一个lizard;恐
龙是哪种孵化;恐龙是由父母养大还是出生就可以自己养活自己
Passage3.domestication
Passage4.春夏秋冬水的密度和风能之间的关系,4℃
Passage5.食草动物和青草
Passage6.二战之后经济增长
Passage7.讲石头对考古的重要性,以前认为海洋很热,后续研究海洋只有40度,所以生物起源
比以前以为的要早,之前假定古时候海洋和天空现在海洋成分差不多,现在证明以前的氢更多,
导致那时的大气成分也不同
Passage8.古希腊发展
Passage9.一种青蛙的分布
Passage10.古罗马蓄水的发展
Passage11.北冰洋冰盖
Passage12.英国人口减少
Passage13.深海生物物种
Passage14.冷血动物居住在不同纬度,北美南美和非洲的物种多样性
Passage15.irrigation对civilization的重要性
Passage16.某平原的极端气候,厄尔尼诺和拉尼娜
Passage17.伦敦经济在第二世纪衰退的原因
Passage18.chaoto的人口突然减少,greathouses
Passage19.同一个湖泊水循环在四季的不同(和温度与密度有关)
Passage20.世纪欧洲经济的衰退
Passage21.在很干旱的地方投入了很多人力物力,有一些很华丽的建筑,就怀疑这里以前很富饶
词汇题
1.era
2.suffice=beenough
3.function=purpose
4.objective
5.deficit
6.signifying
7.substantial
8.shatter
9.intact=whole
10.intrinsic
11.conventional
12.habor
13.meager=scanty
14.insight=perceive
15.ongoing=current
16.substantially=significantly
17.shatter=destroy
18.intrinsic=inherent
19.conventional=customarily
11月3日托福写作真题回忆:
综合写作
阅读:
南极州气候寒冷,动植物非常稀少。
但是有些科学家相信1500万年前南极州比现在高11摄氏度,植物也丰富很多。
观点1:
pollengrains。
南极州发现了pollengrains,这是一些树在reproduce时释放的小颗粒。
在南极州发现的这些pollengrains证明能够产生它们的两种树当时在南极州是存在的。
而树只有在温暖环境下才能生长,因此当时南极州要温暖很多。
观点2:
CO2(volcanicactivity)1500万年前有几次大火山喷发,而CO2的重要来源之一就是火山喷发,因此当时的CO2会比现在高很多,CO2是温室气体,会导致气温升高。
观点3:
D物质(通过降雨在植物中累积)Deuteriumandincreasedrainfall.一些树里面发现有deuterium,而这个只存在水里,树只有在降雨的时候才能吸收deuterium.树里面发现deuterium证明当时降雨量大,而大降雨量只有在气温上升时才发生。
听力:
驳斥
观点1:
pollengrains非常轻,可以随风飘几千公里,也可以在海洋上漂流,南极州的pollengrains也有可能来自附近地区,比如美洲或新西兰,所以不能说在南极发现pollen就代表温度高;
观点2:
当时确实有大火山喷发,但是检测发现火山喷发并不一定会导致CO2升高。
用一种improved测量方法发现火山并不构成co2增加,15million年前比现在含量少;
观点3:
一种植物中的化学物质。
有的树是吸收deuterium,有的是release或者keep这个东西,具体是吸收还是释放取决于树的种类。
听力说所有植物都吸收这个物质,并且不同植物吸收能力不同,所以可能是南极的植物吸收的多。
INDEPENDENT独立写作
选一个教授,是选学生评价高的还是得过学术研究奖的教授?
11月3日托福口语真题回忆:
Q1:
把来lecture录下并放到website的提议好不好
Q2:
阅读:
计划开展paperthesispresentation好不好
听力:
不好
原因1:
学校网站上有足够的信息
原因2:
学生太多而且只读一部分不能完全了解paper在写什么
Q3:
术语解释:
misinformationeffect
心理学问题,人被问误导性问题的时候记忆会被引导着改变。
Q4:
mainlandanimal和islandanimal的区别区别1:
calmer,不怕生反应温和区别2:
身体体型不一样
11月3日托福阅读真题回忆:
Passage1.考古学,玛雅社会结构发展
Passage2.板块运动
Passage3.鸟的羽毛和散热
Passage4.英国工业革命
Passage5.两种fox,南极狐可能是南美狐狸进化来的
Passage6.博物馆光线对画作的影响,博物馆光线会损坏画,怎么保护画
Passage7.honeybee的一些方式来告诉同伴食物的位置
Passage8.mesoamerican的研究
Passage9.珊瑚数量减少的原因
Passage10.venus的globalwarming,对比了火星和地球Passage11.一个科学家测蛋白质、碳水化合物、脂肪产生的能量Passage12.一个xx群落/民族建的路,不是为了贸易,可能是出于宗教信仰Passage13.珊瑚由于人类活动的影响,数量减少,生存受到威胁Passage14.mayarise讲了建筑和文化之类的
Passage15.EuropeanHistory,18世纪英国的发展,因为flowofcapital,inventor可以得到资金发展。
innovationofcombiningmaterials让东西更好用,举例说把iron和coke混合以及和limestone混合再加空气,前者可以去除impurity,后者可以让火的温度更高Passage16.paleontology的Intro讲北极狐是什么时候originate的,但是由于几个原因,它们应该是evolvedfromotherspecies。
基因测出它们与NorthAmericanShiftFox基因超级像,就cast两个theory,一个NASF由北极狐进化而来,另一个theory把进化的顺序倒过来Passage17.蜜蜂通过舞蹈交流
Passage18.生长在海边的mangoforestsPassage19.科学家测蛋白质、碳水化合物、脂肪产生的能量
词汇题
1.exclusively=solely
2.outlying=far
3.ascend=goup
4.roughly=almost
5.subsequent=later
6.permeateto=penetrateto
7.progressively=increasingly
8.bulk=majorpart
9.largest=mostly
10.inevitable
11.outlying
12.essentially
11月3日托福听力真题回忆:
C1.一个心理学学学生要dinninghall帮忙在餐桌贴标签,以协助新生交朋友
C2.学生问老师6thedition的生物课本能不能用
C3.做关于学生们座位和促进交友机会
C4.博物馆的展览
L1.爱因斯坦相对论,空间扭曲,发现一些plnet和jupiter类似,但是没有hoststar所以可能不是planet
L2.museummanagement,博物馆中摆放未完成的画,创造studio的感觉,让visitor可以看画作是怎么完成的
L3.sleepspinge物质,睡觉时抗噪音干扰能力更高,帮助大家有betterlearningability。
4.日本对法国艺术的影响
L5.美国移民历史poll、Push两个factor,提到欧洲人去美国,(选factor作用)CA那边的什么belt(南部从CA开始天气好的一带),天气好但无经济大家不去(多选),gov投钱技术提升,浇水、高科技空调等(多选)重听,Iwasthere,学生赞同老师的吸引人(说CA好)L6.textbook
11月9日托福口语真题回忆:
Q1:
Doyouthinkpeopleprefertoreadpositivenewsornegativenews?
Q2:
校外local餐厅给学生打折
Q3:
术语解释:
vectortransmission
Q4:
为什么要extra/contingentemployee的两种情况
11月9日托福阅读真题回忆:
Passage1.有些鸟(usuallymale)会有更长的半成熟期(大概是这个意思),对它们有一些
benefit
Passage2.domestication的成因
Passage3.北极lichen
Passage4.美国人迁徙
Passage5.bycatch
Passage6.美洲最早的居民
Passage7.捕鱼业;
Passage8.水土流失
Passage9.TV和internet代替newspaper
词汇题
1.unprecedented
2.tidy
3.stature
4.acute
5.noticeable
6.ardent
7.enthusiastic
8.ambiguous
9.thoroughly
10.procur
11.resemble
12.arduous
13.relevanceto
14.peak
15.Cautiously
11月9日托福写作真题回忆:
综合写作
米开朗基罗(Michelangelo)伪造(forged)了laocoon这个塑像
听力反驳
1.他伪造过不止一个,这很可能是anot-herforgedstatue年幼无知时(career刚开始的时
候)伪造为了出名(获得大家的肯定),出名之后不必伪造(后来大家都认为他有能力,没必要再伪造了)
2.他有一幅画和雕塑很像,被认为是作为雕像的准备稿画有两处和雕塑不同,是巧合。
1.drawing是holdleftarm,statue是holdrightarm(具体哪个holdright/leftarm忘了反正就是这个地方不同)2.—个是strengthentorso另一个是twisttorso,除此之外,还是有不少地方不一样的。
3.为了钱(financialmotivation)伪造毁名声,太冒险了,没必要。
买他画的人都是像国王、皇后之类的。
一旦他们出售假的statue,被发现后会让米开朗基罗lostallhiscustomersanddestroyhiscareer.
INDEPENDENT独立写作
Nowadays,manymoviesorfilmsarebasedonbooks.Somepeopleprefertoreadtheoriginalbookbeforetheywatchthemovie,otherprefertowatchthemoviebeforereadingthebook.Whichonedoyouprefer?
11月9日托福听力真题回忆:
C1、图书馆的彩色打印机不好使了,然后图书管理员想把他调整一下饼状图的表达形式,就不
需要彩色打印了;
C2、家里开餐厅的学生请教教授怎么定价;
C3、学校老师在挑选能够在舞台上演出的学生创作的剧本。
学生说自己参加过一个训练,所以
才这么优秀,老师说学生在比赛中脱颖而出能够参与到剧本的准备中;
C4、教授跟学生讨论某个社团或组织的运营;
C5、一个art的学生想要转专业到chemistry;
C6、一个人能同时发出两种声音。
L1、电影的发展;
L2、概念性艺术,glass作为艺术和不作为艺术有其他functions;
L3、垂直轴风能发电机;
L4、绘画艺术户外光线;
L5、functionalsignaling,dog对声音的反应实验;
L6、共享经济;
L7、关于天气预报员。
天气预报对公众的影响很大,如何表达才能让公众对播报出来的天气预
报信服是一门学问,说他们通常有良好的基础学科背景,还会定期接受培训。
11月10日托福口语真题回忆:
Q1:
goodluck和hardwork一样重要吗?
Q2:
阅读:
建立电台的letter,学校该不该有radiostation,letter说学校建立一个studio
原因1:
学生可以有工作经验,对他们的futurecareer有帮助,whichgainthierworkexperience;
原因2:
传播信息,provideinformationoftheschool,学生们可以接受news和节日相关信息
听力:
Disagree
原因1:
现在有的其他途径已经很好了,大家想去电视台网络公司,方向不一样没人感兴趣,建立电台没什么用而且没人运营;
原因2:
学校网站和报纸信息很全面,也很方便,没什么人会听广播。
Q3:
术语解释:
fugalengineering
例子:
用纸做的显微镜为例子
Q4:
公共资源出现问题的两种解决方案(regulate+devideresources):
方法一:
regulation,大家定时间表轮流。
举了neighboringgarden为例子。
一开始,小区的plantsdie,因为没有人管,没人浇水都死了,于是制定了schedule表分配每人该负责的时间段,轮着浇水,这个方案有效举例社区的花园;
方法二:
devideresources,同样使用了garden为例子。
将garden划分为不同小板块,由个人认领,大家分一块地,每个人负责自己的。
因此,每个人可以决定自己想种植的植物andwater植物bythemselves。
11月10日托福听力真题回忆:
C1.女生没时间去看话剧想看电影版莎士比亚的戏剧,女生正好在artmuseum工作。
C2.女生要做一个website方便卖二手书以及想要低价买二手书的学生,希望webmaster能帮忙放到学校官网上。
后面女生还咨询了webmaster这个职业,男webmaster就介绍了这个职业的一些工作。
C3.学生上周没去上课,和教授讨论作业,两个人合作写一个书信为主体的fiction,人物要虚构的,提到两个同学选了什么(出题问为啥说她俩),还提到了三个作品。
第一个全都是真的信没参考价值,第二个fastoffice最后很琐碎没故事情节,第三个是讲妈妈女儿的很有意思情节有冲击力。
C4.男生问老师要conferencebuilding里的房间,因为父母要来学校看自己jazzband的演出,老师说可以但是只能定一个晚上。
然后老师还推荐了学校旁边的景点其中有一个可以去游泳。
C5.学生父母要过来看学生在音乐会上表演,学生想在校内的会议中心的酒店定两晚的房间。
对话后面教授介绍了两个景点。
C6.学生以为自己有奖学金,没交学费不能选课。
C7.学生来投诉洗衣机坏了,漏出绿色的污渍染坏了学生的衣服。
想要赔偿,说可能是滤芯还有水管坏的缘故。
C8.C学生因为看了老师推荐网站上的一个网站上看到了有关于地下建筑的新闻。
学生产生兴趣,问教授是否可以把学期论文主题换成这个。
L1.一个地理特征形成的理论,之前有两种说法一种是river一种是glacier,都不对。
之后有一个科学家提出是由于几个小时连续的flooding,并且这种说法被对iceland的研究进一步证明。
L2.financialaid。
L3.关于mobilerate在US下降的原因。
L4.SamuelJonson传记,自传题材的兴盛johnson的作家,很喜欢写平凡人的传记喜欢写真实反应人生活的内容。
L5.噪音对海洋生物的影响,尤其海床上的动物龙虾等影响,有两种声污染,一种是持续的,一种间歇性的。
L6.艺术家Noguchi。
L7.三种仿生技术。
L8.北美和格林兰岛的Dorset&Thule两个族群,一个灭绝了一个从东边迁移过去的没灭绝。
灭绝的那个D人会做雪屋,看有啥材料用啥。
他们还用陨石里的铁做工具,啥都吃但是不吃鲸。
后来T人过去了,但他们不是导致D人灭绝的原因,他们会做鱼叉,而且捕鲸。
也借鉴了D人会盖屋子和做铁工具。
L9.识别N画的技术,区别画是原作还是copy,用irr红外线。
L10.华盛顿的河流的形成。
L11.天文学,Gstandard。
L12.讲一个日本画家很unique,旅游很多风格多变,用很多材料,举例铝雕像和纸灯笼,学生质疑太商业。
举例底特律的喷泉讲了室外的项目,提到了他的设计哲学就是要让更多的人去使用艺术。
最后讲了他和一个dancer的合作,给他们做sets。
L13.美国人口移动率变低原因,高是因为美国之前的移民高,现代美国老龄化严重,年轻人也不喜欢移动因为男女都要工作,上世纪的经济大萧条对于人口有影响,恢复过来之后的人口
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