中等职业学校美术绘画专业教学标准.docx
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中等职业学校美术绘画专业教学标准
中等职业学校音乐专业教学标准(试行)
一、专业名称(专业代码)
音乐(140800)
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力
三、基本学制
3年
四、培养目标
本专业坚持立德树人,面向文化艺术行业,培养从事音乐表演等工作,具备综合职业能力,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
依据教育部《中等职业学校专业目录》(教职成[2010]4号),音乐专业含有声乐、舞蹈、器乐三个专业方向。
五、职业围
序号
对应岗位
职业书举例
专业(技能)方向
1
装饰美工
工艺品雕刻工
瓷装饰工
中国画
2
壁画制作工
3
工艺画制作工
油画
4
瓷装饰工
说明:
可根据区域实际情况和专业(技能)方向取得1或2个证书。
五、人才规格
本专业毕业生应具备以下职业素养、专业知识和技能:
(一)职业素养
1、爱国、为民、崇德、尚艺,具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规和企业规章制度。
2、热爱生活,热爱自然,热爱美术事业,树立正确的职业理想。
3、确立社会主义的文艺观和审美观,具有较好的人文素养。
4、具有善于观察、勤于思索、乐于探索、勇于创新的习惯和品质。
5、掌握必需的现代信息技术,具备一定的就业和创业能力。
(二)专业知识和技能
1、掌握美术绘画艺术的基本特点和基础理论,具有初步的艺术
审美和美术鉴赏能力。
2、掌握运用素描的方式表现形体的造型技能。
3、掌握运用色彩规律表现形体的造型技能。
4、掌握运用速写方法快速捕捉及表现形体的技能。
5、初步掌握透视原理。
6、掌握基本的人体结构与解剖知识及运动构成规律。
7、掌握基本的构图原理,具有初步的构图创作能力。
8、掌握美术设计基础知识,具有装饰绘画的绘制能力。
9、掌握中国书法的流派特点。
10、具备收集选取艺术素材的能力。
11、具备1或2个工种的中级职业书要求具备的能力。
专业(技能)方向——中国画
1、掌握中国画的审美标准和观察方法。
2、具备白描形式的写生与描绘能力。
3、掌握水、墨、纸的特性并具备水墨画的临摹和写生能力。
专业(技能)方向——油画
1、掌握油画的语言特征。
2、掌握油画的基本技能和语言表现方式。
3、具备油画的监摹和写生能力。
六、主要接续专业
高职:
美术、美术教育、艺术设计
本科:
绘画、艺术设计、美术教育
七、课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。
公共基础课包括德育课、文化课、体育和健康、公共艺术、历史,以及其他自然科学和人文科学类基础课。
专业技能课包括专业核心课,专业(技能)方向课和专业选修课,实习实训是专业技能课教学的重要容,含校外实训,顶岗实习等多种形式。
(一)公共基础课
序号
课程名称
主要教学容和要求
参考学时
1
职业生涯规划
依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合
32
2
职业道德与法律
依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合
32
3
经济政治与社会
依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合
32
4
哲学与人生
依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合
32
5
语文
依据《中等职业学校语文教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学容中体现专业特色
264
6
数学
依据《中等职业学校数学教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学容中体现专业特色
176
7
英语
依据《中等职业学校英语教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学容中体现专业特色
194
8
计算机应用基础
依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学容中体现专业特色
96
9
体育与健康
依据《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》开设,并与专业实际和行业发展密切结合
144
10
公共艺术
依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合
36
11
历史
依据《中等职业学校历史教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合
36
(二)专业技能课
1、专业核心课
序号
课程名称
主要教学容和要求
参考学时
1
中外美术简史
了解中外美术发展历史概况,不同时期的美术现象、艺术特点、主要成就、体表作品和代表人物,重点为欧洲的绘画、雕塑和中国的绘画、书法
36
2
素描
学会借助明暗关系和黑白灰层次关系,表现物体的结构、比例、空间、质感和物体的相互关系等。
掌握在二维平面上塑造三维空间的技法,观察和整体表现物体的方法;能运用各种素描知识和表现手法描绘物体,具有一定的绘画造型能力和艺术表现力。
468
3
色彩
掌握正确的色彩观察方法和变化规律;能运用色彩关系表现物体、物体的空间和丰富的色彩层次变化;全面、科学地认识色彩,具有敏锐的色彩感觉、一定的色彩组织和表现能力。
288
4
速写
掌握速写的基础知识和基本技能;具有较敏锐的观察能力、感受能力和迅速捕捉物象形神的能力;能运用简单的工具和手法快速表现对象的结构、形象等特点;掌握运用绘画语言迅速、生动地表现生活的能力。
72
5
透视
了解透视的基本概念和规律;掌握表现形体透视变化的能力;掌握平行和成角透视的基础知识和绘制透视图的基本能力,并能在绘画写生中应用。
18
6
解剖
了解和掌握艺用人体解剖学的基本方法主要原理;重点掌握人体头部的解剖学知识;能在绘画写生中运用解剖知识,提高造型能力和技巧。
18
7
室外写生
通过室外写生,与大自然、社会亲密接触,培养热爱生活、热爱自然、热爱祖国的情感,训练综合运用各种绘画技能的能力、对物象的概括和提炼能力、快速作业能力、收集绘画素材和整理素材的能力。
72
8
构图
了解构图的基本涵、构图与构思的关系等;掌握构图的基本原理和规律;初步具备把生活素材提炼成艺术形象的能力。
36
9
造型设计与基础
能够初步运用“三大构成”、图案和美术字的知识技能进行平面设计,满足美术编辑等岗位的专业技能需求。
144
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