八年级英语下册语法填空真题 1.docx
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八年级英语下册语法填空真题 1.docx
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八年级英语下册语法填空真题1
2020-2021年八年级英语下册语法填空真题1
一、八年级英语下册语法填空专项练习(含答案解析)
1.语法填空
DoyouwanttolearnEnglishwell?
Here________(be)someadvicethatIcangiveyoutomakeyourEnglishbetter.Thefirstpointisthemostimportant.Andyoumustunderstandit'syourduty(责任)________(learn)Englishwell!
StudyingEnglishisyourownduty.Itisn'tthedutyofyourteacheroryourparents.
Workashard________ possible!
Youmustbeactiveinyourclassandpractise________(speak)Englishofteninclassoroutofclass.Youshould________(do)allofyourhomeworkafterschool.
Keepstudying!
________ stopforalongtimesuchasasummerholiday!
Tomakeprogress,youshouldstudyforatleast5hourseveryweek.
MakeEnglishstudyyourhobbyandhavefun.
YoucanimproveyourEnglish________followingactivities:
Reading—FindinterestingEnglishbookstoread.
Singing—SingyourfavouriteEnglish________againandagain.
WatchingDVDs—________don'tyouwatchsomeEnglishDVDs?
ItcanmakeyourelaxandimproveyourEnglish.
Travelling—Whatabout________(travel)
inEnglish-speakingcountries?
Youcanlearnalotfromyourtravelling.
【答案】is;tolearn;as;speaking;do;Don't;through;songs;Why;travelling
【解析】【分析】文章大意:
文章讲述了提高英语的方法。
首先要多说多练,要持之以恒。
把所有的作业做完。
然后还可以多读英文书籍。
多唱英文歌曲,多看英语视频等等
(1)句意:
这儿有一些给你的让你的英语更好的建议。
advice,不可数名词,be形式为is,故答案是is。
(2)句意:
你必须要明白,学好英语是你的责任。
本句为宾语从句,从句是动词不定式做主语,it做形式主语结构,因此使用动词不定式,故答案是tolearn。
(3)句意:
尽可能的努力学习。
as…aspossible,尽可能的。
固定搭配,故答案是as。
(4)句意:
你必须尽在在课上或者课外练习说英语。
练习做某事practicedoingsth.固定短语,因此使用动名词形式,故答案是speaking。
(5)句意:
放学后你应该做所有的作业。
should应该,情态动词,情态动词后跟动词原形,故答案是do。
(6)句意:
坚持学习,不要停很长时间,比如一个暑假。
句子为祈使句,否定祈使句以don't开始,故答案是Don't。
(7)句意:
你可以通过下面的活动提高英语。
通过某种方式through,故答案是through。
(8)句意:
一遍遍地唱你最喜欢的英文歌曲。
根据sing可知是歌曲。
歌曲song,可数名词,在句中使用复数形式,故答案是songs。
(9)句意:
为什么不看一些英文的DVD呢?
这是一个建议的句子,用whynotdosth,为什么不做某事,表建议,故答案是Why。
(10)句意:
旅游咋样?
about为介词,介词后跟动名词形式,故答案是travelling。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍,检查验证。
2.阅读下面短文,在空白处填入一个适合的单词或填入括号中所给单词的正确形式。
Onceuponatime,there________(live)amonkeyintheforest.Themonkey________(climb)upatreeandlookeddownattherivereveryday.
Oneday,themonkeysawafisherman________(throw)net(网)intotheriver.Thenthefishermancaughtfish.
Twohourslater,thefisherman________(leave)tohavelunch.Themonkeyclimbeddownfromthetree.Heplanned________(catch)fishlikethefishermandid.
Themonkeywasquitesureofhimselfbecausehe________goodatimitating(模仿).However,thenetwound(缠住)itselfaroundhimassoonashe________(touch)it.Whenhetriedtogetout,he________(fall)intotheriver.
Themonkeyshouldlearnhow________(use)thenetbeforetouchingit.Butitwastoolate.Atlast,themonkey________(die)intheriver.
【答案】lived;climbed;throw;left;tocatch;was;touched;fell;touse;died
【解析】【分析】本文讲述了猴子学人用网打鱼,结果丧命的故事。
(1)句意:
从前,森林里住着一只猴子。
live,住,动词,Onceuponatime是一般过去时的标志,故填lived。
(2)句意:
这只猴子每天爬上一棵树,低头看着河水。
Onceuponatime是一般过去时的标志,故填climbed。
(3)句意:
一天,猴子看见一个渔夫把渔网扔进了河里。
seesbdosth,固定搭配,看到某人做某事,故填throw。
(4)句意:
两个小时后,渔夫离开去吃午饭。
leave,离开,动词,讲述过去的事用一般过去时,leave的过去式是left,故填left。
(5)句意:
他打算像渔夫那样捕鱼。
plantodo,固定搭配,计划做,故填tocatch。
(6)句意:
猴子很自信,因为他擅长模仿。
begoodat,固定搭配,擅长,讲述过去是一般过去时,故填was。
(7)句意:
然而,他一碰到网,它就缠绕在他的周围。
touch,碰,动词,讲述过去的事用一般过去时,故填touched。
(8)句意:
当他试图离开时,他掉进了河里。
fall,掉,动词,讲述过去的事用一般过去时,fall的过去式是fell,故填fell。
(9)句意:
猴子在摸鱼之前应该学会如何使用网。
特殊疑问词+不定式是宾语从句的用法,故填touse。
(10)句意:
最后,猴子死在了河里。
die,死亡,动词,讲述过去的事用一般过去时,故填died。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,非谓语动词的用法。
3.语法填空
Anartistpaintedmanypicturesofgreatbeauty.Buthefoundthathehadnotyetpainteda"real"picture.
Hebeganhistriptolook________ themostbeautifulthingintheworld.________theway,hemetanagedpriest(神父)who________ (ask)himwherehewasgoing."Idon'tknow,"saidtheartist."Iwant ________ (paint)themostbeautifulthingintheworld.Perhapsyoucandirectmetoit.""Howeasy,"repliedthepriest."Inanychurch,youwillfindit'Faith'(信仰,信任)isthemostbeautifulthingintheworld."
Theartisttraveledon. ________ (late),ayoungmothertoldhimthemostbeautifulthingis"Love".
"Love"________ (make)theworldgoround.Withoutlovethereisnobeauty.
Stilltheartistcontinuedhissearch.Heaskedasoldierthesamequestionandhisanswerwas"Peace".Hesaid,"Warisuglyandwhereveryoufindpeace,youwillfindbeauty,faithandlove."
"HowcanIpaintallof ________ (they)—Faith,LoveandPeace?
"Hethoughtandthought.Hewassurprisedthatwithout________ (think)wherehewasgoing,hehadgottohisfamiliarplace.Inthe________ (face)ofhiswifeandchildren,hesawLoveandFaith."Wearethinkingofyouallthetime.Weprayed(祈祷)youwouldreturntoussafely,"saidhiswife.Theartistsatonhisfavouriteoldchairandhisheartwasatpeace.
Theartistpaintedthemostbeautifulthingintheworldand________ (call)it"Home".
4.【答案】was;started;left;met;myself;anyone;decided;takes;studies;get
【解析】【分析】本文介绍作者和朋友比尔的友谊。
⑴句意:
他于2005年出生在纽约。
根据in2005可知用一般过去时,故答案为was。
⑵句意:
7岁的时候,他开始上学。
根据时间attheageofseven可知用一般过去时,故答案为started。
⑶句意:
当他11岁的时候,他和父母离开纽约搬到了华盛顿特区。
根据Whenhewaseleven和andmoved可知此处用一般过去时,故答案为left。
⑷句意:
在他的新学校,他遇到了我,成为了我的同桌。
根据下文的became和上文的动词moved等可知此处用一般过去时,故答案为met。
⑸句意:
因为发生了一些糟糕的事情,那时我不开心。
短语:
enjoyoneself玩得开心,所以用反身代词,故答案为myself。
⑹句意:
我不想跟任何人说话。
anyone,任何人。
故答案为anyone。
⑺句意:
我决定跟他讲一些事。
之后比尔成了我的好朋友。
根据上下文可知此处用一般过去时,故答案为decided。
⑻句意:
每天,他和我乘地铁上学。
根据前一句的now和本句的everyday可知此处用一般现在时,he是第三人称单数,故答案为takes。
⑼句意:
像我一样,他努力学习,努力锻炼。
根据exercises可知此处用一般现在时的第三人称单数形式,故答案为studies。
⑽句意:
我们总是取得好成绩。
always是一般现在时的标志,故答案为get。
【点评】本题考查在语境中根据语法规则对单词进行正确使用。
需要考虑词性变化,固定搭配,动词的各种形式等语法知识。
答题时注意上下文所提供的信息。
平时要夯实自身的基本功,加强词汇记忆以及学会灵活词性转换。
5.【答案】hit;leading;wereworking;werekilled;Tomake;stopped;are;toprotect;should/mustact;will/must;remember
【解析】【分析】本文介绍了发生在深圳的一场暴雨。
(1)句意:
2019年4月11日星期四晚上9点左右,暴雨袭击深圳,导致洪水冲走了罗湖和福田地区不同河流地区的工人。
根据Ataround9pmThursday,April11th2019可知时态是一般过去时,hit的过去式是hit,故填hit。
(2)句意:
2019年4月11日星期四晚上9点左右,暴雨袭击深圳,导致洪水冲走了罗湖和福田地区不同河流地区的工人。
现在分词表示自然产生结果,做状语,故填leading。
(3)句意:
2019年4月11日星期四晚上9点左右,暴雨袭击深圳,导致洪水冲走了罗湖和福田地区不同河流地区的工人。
根据washedawaytheworkers工人们当时正在工作,故用过去进行时,主语是workers名词复数,助动词是were,故填wereworking。
(4)句意:
11个人在洪水中丧生。
kill与主语people是被动关系,描述过去用一般过去时,主语是people,名词复数,故助动词是were,故填werekilled。
(5)句意:
为了确保工人们的安全,政府于周六停止了这两个地方的所有水利工程。
不定式做目的状语,为了,故填Tomake。
(6)句意:
为了确保工人们的安全,政府于周六停止了这两个地方的所有水利工程。
描述过去用过去式,stop的过去式是stopped,故填stopped。
(7)句意:
全国每年都有许多事件发生。
根据Everyyear可知时态是一般现在时,主语是manyevents,名词复数,故be动词是are,故填are。
(8)句意:
作为一名学生,当我们面对不同的情况,如地震、火灾、暴雨时,我们有必要学习如何保护自己。
特殊疑问词+不定式,是宾语从句的用法,故填toprotect。
(9)句意:
我们应该迅速而恰当地行动。
此处表示建议或命令,should/must,应该/必须,情态动词后是动词原形,故填should/mustact。
(10)句意:
我们要永远记住像张程鹏这样的英雄为我们所做的一切。
英雄是必须和总是让人记住的,故此处是will/must,总是/必须,故填will/must。
(11)句意:
我们要永远记住像张程鹏这样的英雄为我们所做的一切。
always是一般现在时标志,主语是复数we,故谓语的动词原形,故填remember。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。
6.【答案】on/about;smelling;havehelped;tocommunicate;women;also;impossible;either;When;opens
【解析】【分析】大意:
短文主要介绍了不同动物交流的方式。
(1)句意:
科学家在这个课题上做了很多研究。
根据固定搭配doresearchon/aboutsth.,做关于某物的研究,可知此处应填介词on或about。
故答案为on/about。
(2)句意:
它通过闻东西来了解其他的狗狗。
根据固定搭配bydoingsth.通过做某事,可知此处应填动词smell的ing形式smelling。
故答案为smelling。
(3)句意:
狗从很久以前就帮助警察。
根据时间状语sincealongtimeago从很久以前,可知本句时态为现在完成时have/has+过去分词。
根据主语dogs,可知助动词应用have,help的过去分词为helped。
故答案为havehelped。
(4)句意:
研究表明,很多动物用声音来交流。
根据固定搭配usesth.todosth.用某物去做某事,可知此处应填动词不定式tocommunicate。
故答案为tocommunicate。
(5)句意:
通常男性发出声音去邀请女性。
根据the"men"男性,可知对应的应填woman的复数形式women,表“女性”。
故答案为women。
(6)句意:
鲸鱼和大象也用声音交流。
根据上文Frogsandinsectscommunicatewithsounds.青蛙和昆虫用声音交流,可知此处强调鲸鱼和大象也用声音交流,应填副词also。
故答案为also。
(7)句意:
然而,人类不可能听到其中的一些声音。
根据下文Theyare8toolowortoohighforus.对于我们来说太高或太低,可知是不可能听到,应用形容词possible的反义词impossible。
故答案为impossible。
(8)句意:
他们要么太高、要么太低。
根据固定短语either…or…,要么……要么……,可知此处应填副词either。
故答案为either。
(9)句意:
但一只狗把尾巴放在身体下面的时候,它是害怕的。
根据itisscared.它是害怕的,可知此处强调的是当这种情况发生的时候,应用连词when,表“当”,句首单词首字母大写。
故答案为When。
(10)句意:
但一只狗摇尾巴并张开嘴巴,它是开心的。
根据主语adog一只狗,可知谓语应用三单形式opens。
故答案为opens。
【点评】考查语法填空,注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。
7.【答案】childhood;smile;when;an;winner;first;wasdrawing;on;phone;toys
【解析】【分析】本文讲述了作者童年时和圣诞老人通电话的一个故事。
(1)句意:
事实上,在我们的童年里,有一些记忆会和永远和我们在一起。
根据下文Iwasaboutfouryearsold可知此处指小时候,即童年时候,childhood,童年,故填childhood。
(2)句意:
一些在那个时候看起来如此可怕的东西可能会让我们在几年后微笑。
make是使役动词,makesbdo,是固定搭配,使某人做某事,故填动词原形,故填smile。
(3)句意:
其中一个记忆就是我四岁时接到的一个电话。
根据Iwasaboutfouryearsold可知此处是表示时间,故应是时间状语从句的引导词,when,当......的时候,故填when。
(4)句意:
竞争对手会讲一个关于他们孩子的有趣故事,获胜的人将接到在皇家空军工作的圣诞老人的电话。
根据story是单名词数,interesting是元音音素开头,故用不定冠词an表示泛指,一个,故填an。
(5)句意:
竞争对手会讲一个关于他们孩子的有趣故事,获胜的人将接到在皇家空军工作的圣诞老人的电话。
the是定冠词,其后应是名词,根据下文的Mr.SantaClauswouldgivethewinner'schildsomegifts可知此处是获胜者,winner,故填winner。
(6)句意:
电话来了,妈妈先和圣诞老人谈了一会,然后她把电话给了我。
根据andthen可知首先是妈妈接的电话,first,首先,故填first。
(7)句意:
妈妈告诉圣诞老人我正在用蜡笔在墙上画画。
根据Atthattime可知时态是过去进行时,主语是I,故填wasdrawing。
(8)句意:
然后圣诞老人在电话里问我关于我的艺术作品的事情。
onthephone,固定搭配,在电话里,故填on。
(9)句意:
所以我扔下电话,哭着跑出房间。
根据上文描述可知两个人在打电话,故扔掉的是电话,phone,故填phone。
(10)句意:
不过,我确实从电台得到了两个软玩具。
two后是名词复数,toy的复数是toys,故填toys。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。
8.【答案】lost;education;an;them;However;excuses;sadly;something;is;when/if
【解析】【分析】本文讲述了Jimmy因为工作忙而没能经常和妈妈联系,直到妈妈去世,妈妈给他留了一些钱以备不时之需。
(1)句意:
一位年轻的丈夫在战争中失去了生命。
描述过去用一般过去时,lose的过去式lost,故填lost。
(2)句意:
妻子尽力照顾儿子,给他最好的教。
best是形容词,其后应是名词,educate的名词是education,故填education。
(3)句意:
Jimmy努力学习,成为了一名工程师。
engineer是用元音音素开头的单数名词,故用不定冠词an表示泛指一个,故填an。
(4)句意:
他过去常写信并邮寄给他母亲。
sendsthtosb,固定搭配,把某物邮寄给某人,故send后去是宾语,此处是宾格them指代letters,故填them。
(5)句意:
一年又一年,吉米没有回家看望他母亲,但有很多不同的借口。
此处表示转折,位于逗号前,故用however,故填However。
(6)句意:
一年又一年,吉米没有回家看望他母亲,但有很多不同的借口。
many修饰名词复数 ,故填excuses。
(7)句意:
当他的妈妈去世时他悲伤地回到家。
副词修饰动词returned,sad的副词是sadly,故填sadly。
(8)句意:
他打开盒子发现里面有些东西。
肯定句用something表示某物,故填something。
(9)句意:
这是你寄给我的钱。
描述客观事实用一般现在时,money是
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