小学体育节活动方案.docx
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小学体育节活动方案.docx
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2017小学体育节活动方案
一、活动目的:
本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大学生在积极参与中增长体育知识,锻炼强健体魄,培养健康身心。
通过体育节,鼓励同学们在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,爱集体、爱学校,全面展现我校学生的气质和面貌。
二、活动主题:
我运动、我健康、我快乐
三、组织领导:
组长:
史士兴
组员:
全体教师
四、活动内容:
1.趣味运动会
2.体育知识竞答赛
3.跳绳比赛
五、具体活动内容及时间安排。
(一)体育知识竞答赛
1.报名方式:
每班选定三名代表参加比赛,10月20日报名结束。
2.赛前准备:
每班发给一份关于体育知识的参考题,比赛时从里面选取题目,请各班准备好。
3.比赛时间:
10月20日
4.比赛方法:
各班级为一组进行答题,题目分共答题、选答题、抢答题,以最后得分多者为优胜,如果有并列者进行抢答,决定名次。
5.本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
6.活动要求:
各班级认真看题,积极准备,在比赛时获得优异成绩。
(二)趣味运动会
1.报名时间:
2017年10月16-19日
2.比赛时间10月20日下午
3.比赛项目:
夹球、运球接力、袋鼠跳、呼啦圈过河、共计四个项目。
4.比赛项目方法:
(1)夹球(背靠背):
两人一组,成横队站立于起跑线后,听预备令后,各组队员背对背用躯干夹住球,同时侧向下蹲于起点线后,听开始口令后两人横着迅速跑向终点,两人夹球全部越过终点线为结束,比赛开始后双手不得扶、持球,必须用躯干夹住,跑动中如球落地,必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛。
(2)运球接力:
五人一组,接力方式进行运球,如果球跑出需要从跑出的地方继续进行,以用时少为胜。
(3)袋鼠跳:
一人一组,用袋子将腿套住、向前跳跃,已越过终点所用时间最短为胜。
(4)呼啦圈过河:
三人一组,拿四个呼啦圈,每人站一个圈,将第四个圈放在最前面,然后每人向前移动一个,将最后一个移动到第一个,依此循环,完成整个过程,不可以两人同时站在同一个圈内,任何人不许站在圈外面,如有违例取消成绩,最后一人通过为结束,用时最短为胜;
4.比赛报名方法及注意事项:
(1)袋鼠跳、每项最多报三人;
(2)夹球、呼啦圈过河报两组;
(3)运球接力、报一组,每组五人。
每班报名时,一至三年级每人最多报两项,至少报一项,按照报名表仔细填报,由各班班主任、体委或班长负责。
注意事项:
各班按班级在指定位置站好不要到处乱走,按照比赛顺序,各班提前做好准备,比赛过程中如果有问题,由学生告知班主任,由班主任进行交流,由小组讨论决定结果。
本次比赛取团体前三名,每项比赛前三名得奖,前六名得分,得分按名次依次为6、5、4、3、2、1给分,每班所得分数和作为团体总成绩,颁发奖状。
(三)跳绳比赛
1.报名时间:
10月20日之前
2.比赛时间:
10月19日下午第三节课
3.每班选出5名跳绳比赛选手,五个人的总数作为本班最后成绩
4.比赛限时一分钟,一分钟内数量记为该选手成绩。
5.比赛基数
一、二.三年级:
10
6.裁判:
史士兴
7.比赛器材自己准备
8.比赛设单人奖六名和集体奖六名,单人奖以个人数量最高为准,集体奖以班级总数为准。
最后结果加上各班基数。
六、活动要求
1.各班级按时参加报名和比赛,报名时注意要求。
2.参加活动是遵守纪律和比赛秩序,一切行动听指挥,注意安全
3.各班级积极准备,赛出风格,彰显韩小风貌。
七.活动总结
体育节结束后,学校将根据各班级的工作表现情况,结合所取得的成绩认真进行总结,表彰做出突出贡献和取得优异成绩的集体和个人。
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- 小学 体育节 活动 方案