英语手抄报展评活动方案.doc
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英语手抄报展评活动方案.doc
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八年级英语手抄报展评活动方案
一、活动目的
通过举办校园英语活动,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生创作能力与合作学习能力,丰富学生的课余生活,扩大学生的英语文化知识,让学生通过收集资料,动手设计制作手抄报,发挥自己的想象力和创造力,让学生体会到学英语、用英语的快乐。
二、活动原则
1、以“活动’激发兴趣。
全员参与,寓教于乐,寓学于乐,生动活泼,乐学其中,学于其中。
2、以“活动”形成主体。
以校为本,快乐协作,主动实践,享受成功,建立自信,自主探究。
3、以“活动”促进发展。
创造氛围,和谐发展。
三、活动时间
12月28日——12月31日
四.活动主题
HappyEnglish!
版式与内容myhobby。
五、活动对象
八年级全体学生。
六.活动要求
1、内容要求
手抄报主题自定,主题要鲜明,可设计成专题的文摘报,也可设计成综合文化报等形式。
文章应短小精悍,生动活泼,可自行采访撰写,亦可根据资料改编、缩写等。
2、版面设计要求
大小规格为A3纸,单面制作。
版面应符合的基本要求:
①有醒目的报头。
②有版块、栏目划分。
③有文章标题。
④有插图、花边。
⑤作品须注明编者学校、班级,姓名。
3.排版要求
①主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明。
②版面整洁、美观、大方,标题突出,内容丰富,图文并茂,字型字号有变化,疏密相宜,给人以赏心悦目的感觉。
③版面设计均采用手抄文字和手绘插图。
4.活动方式
作品可以以合作的形式完成,也可个人独立制作。
在预选的基础上每班推荐出5份优秀作品进行展评。
5.截稿日期
2015年1月5日截稿。
交各班英语老师处。
6、活动负责人:
各班英语教师。
2014年12月
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 手抄 展评 活动 方案