实验作文400字.doc
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实验作文400字.doc
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实验作文400字
实验作文400字
(一)
在我快乐的童年里,有许许多多的发现,虽然不足为奇,但是总让我兴奋不已,不过,总有一些记忆是怎么也抹不掉的。
一天,快乐作文班的文老师给我们做了一个实验,她找来一个玻璃杯子、一根蜡烛、一个围了一圈铁丝的棍子和一个纸杯,接着,她把纸杯放进铁丝围成的圆圈里,把蜡烛点燃,放进玻璃杯里面。
最后,她把纸杯悬在蜡烛上加热。
几分钟过去了,纸杯的底慢慢变黑了,但纸杯始终没有烧着,同学们纳闷极了,感到不可思议,在好奇心的驱使之下,同学们一哄而上,都想看看到底是怎么回事。
让我们大吃一惊的是,纸杯竟然没有破!
老师看着我们一脸疑惑的样子,笑着告诉我们:
“水有沸点,是100℃,而纸有着火点,是110℃,所以应该是水先沸腾,水烧干了,纸杯才会被点燃。
”
听到这里我们才恍然大悟,今天我又学到了一些新的知识。
这个世界上有许多的奥秘,等着我们去探索,去发现,去获取。
实验作文400字
(二)
一天中午,我放学匆匆忙忙回了家,才刚一进门,突然感到脚下一滑,便摔了个四脚朝天。
一看,原来是两袋豆子,这时奶奶出来埋怨说:
“我好不容易才分开的你又把红绿豆弄乱了。
”
我把红绿豆洒在桌子上才分了几个,我就不耐烦了生气地拍了一下桌子。
这时绿豆全都落到了地上,红豆大部分在桌子上。
我便很容易分开了。
可是,为什么会这样呢?
红豆为什么没有滚下去?
我对这一现象十分好奇。
到了晚上,我急急忙忙吃完饭,迫不及待地想知道事情的原因。
我拿出一些红豆和一些绿豆重新把它们弄乱,全部洒在桌上,这时它们还是有秩序地分成两队,不乱阵脚。
“会不会是茶几太滑了,滑下去的呢?
”我这样猜想着。
于是,我便把红绿交替的豆子倒在了布满小石子的一片土地里,它们依然是那样“互不侵犯”各回各家。
我被这一现象惊住了。
突然,它们的形状引起了我的注意。
我随手拿起一颗红豆和一颗绿豆,互相比较了一下。
发现:
原来红豆不是圆的,绿豆是圆的。
当我把它们洒在一起时,由于绿豆是圆的,所以落到地上,红豆不是圆的,所以才只有一小部分落到地上。
这个实验告诉我们只要善于发现,生活中也会有很多秘密。
实验作文400字(三)
丁零零……清脆的上课铃响起了。
同学们快步走进教室,老师也一手拿着两只杯子,一手拿着一根吸管走进了教室。
上课了,老师满含激情地说:
“同学们,今天我们来做一个有趣的实验。
”“什么实验呢?
”同学们异口同声地问。
老师有些神秘地说:
“同学们,请保持安静,注意边看边思考。
”老师说完,同学们都瞪大了眼睛,目光全集中到了老师的身上。
只见,老师在两只杯子里分别倒了一些水,又用吸管吸了一些蓝墨水和红墨水放进杯子里,杯子里的水很快变成了蓝色和红色。
接着,老师在两只杯子里分别放进了一支白色的粉笔,杯子里顿时冒起了一串串的小气泡。
一分钟、两分钟……老师用镊子取出了粉笔。
哇,白粉笔居然变成了蓝粉笔和红粉笔,同学们惊讶地张大了嘴巴。
老师举着两支粉笔,问我们:
“同学们,白粉笔为什么变色了呢?
”
“因为老师把它们放进有颜色的水里面了。
”
“粉笔是吸水的,吸进水的同时也把水里的颜色吸进去了,所以它们就变色了。
”
“因为粉笔表面有许多的小孔,它能吸附水,吸附水里的颜色。
”
同学们各抒己见,老师听了不住点头,夸我们是爱动脑筋的好孩子。
丁零零……下课铃响起,我们大家还沉浸在刚才热烈的气氛中,丝毫没有要下课的意思。
啊,这真是一节生动有趣的实验课!
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