人教版版七年级下学期期末语文试题C卷.docx
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人教版版七年级下学期期末语文试题C卷
人教版2020版七年级下学期期末语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列句子赏析有误的一项是()
A.“千里马常有,而伯乐不常有”揭示了封建统治者不能识别人才、不重视人才,摧残人才的愚昧和昏庸,表达了作者对“伯乐不常有”和怀才不遇的强烈愤慨。
B.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句写景含理,诗人触景生情,表达了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界的人生思考。
C.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”运用象征、对比,“沉舟”“病树”象征久遭贬谪的自己,将“沉舟”与“千帆”,“病树”与“万木春”对比,表现诗人豁达乐观的胸襟。
D.劝说是一门艺术,邹忌运用设喻类比的方法劝谏齐威王,宁濂现身说法,回忆自己求学时的经历,委婉地解释了自己学有所成的原因。
2.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是()
A.蹒(pán)跚跻(jī)身
B.粗犷(kuànɡ)坦荡如坻(dǐ)
C.镌(juān)刻翩跹(xiān)
D.秀颀(qí)脍(kuài)炙人口
3.下列句子没有语病的一项是()
A.为了防止酒驾事件不再发生,邻水县有关部门加大了整治力度。
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
C.这次考不好的原因是我没有按老师的要求仔细审题。
D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文标准》对汉字书写的要求。
4.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是()
A.酷肖(xiào) 歉疚(jiù) 贻笑大方(yí) 根深蒂固(tì)
B.憎恶(zēng) 谴责(qiǎn) 耳濡目染(rú) 三顾茅庐(lú)
C.雏形(chú) 教诲(huǐ) 顾名思议(yì) 险象迭生(dié)
D.斑斓(lán) 参于(yù) 融汇贯通(huì) 充耳不闻(chōng)
5.下列各项中分析正确的一项是()
①当与书中各异的人和事交融时我们会发觉生命的深意。
②走进图书馆,触目那些或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。
③因此,只要我们常常置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄托和重塑。
④然后翻开书,进入思想的丛林,我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。
A.“我们”是代词,“油墨”是名词,“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语。
B.“当与书中各异的人和事交融时,我们会发觉生命的深意。
”这个句子中,“人和事”作主语。
C.“只要我们常常置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄托和重塑。
”一句是条件关系的复句。
D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是②①④③。
6.下列对有关名著的表述,正确的一项是()
A.格列佛是爱国主义者。
在大人国,他慷慨陈辞,夸耀祖国的伟大,政治的贤明,法律的公正;在慧骃国,他感到“这些杰出的四足动物有许多美德”,愿意跟他们永远待在一起,但他思乡心切,还是告别了慧骃,回到了祖国,跟家人快乐地生活。
B.祥子十八岁时是个一流车夫,立志要买一辆自己的车。
经过五年努力,终于实现愿望,后来经历了丢车、卖骆驼、钱被敲空、被迫结婚、再次买车、妻死卖车等打击,特别是小福子的吊死,使他对生活的最后一线希望破灭了,彻底堕落了。
C.圣约翰在简·爱走投无路时救助了她,后来对她产生了深深的爱情,但简·爱始终牵挂着罗切斯特,拒绝了圣约翰的求婚,回到了桑菲尔德庄园,与失去了疯妻子、变得又瞎又残的罗切斯特走进教堂举行了婚礼,痛苦地生活在一起。
D.“造物者——/倘若在永久的生命中,/只容有一次极乐的应许,/我要至诚地求着:
/我在母亲怀里,/母亲在小舟里,/小舟在月明的大海里。
”这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合,营造出一个至善至美的世界,感情诚挚深沉。
7.下列句子加点成语使用正确的一项是()
A.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。
B.面对突如其来的灾难,唯有分道扬镳,共渡难关。
C.钓鱼岛自古以来就是中国领土,这是不容置疑的事实。
D.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。
8.下列关于文学名著表述有误的一项是()
A.《朝花夕拾》中的长妈妈喜欢切切察察,她限制“我”的行动,谋害“我”的隐鼠,给我买回《山海经》,她善良、朴实,是旧社会劳动妇女的典型。
B.《钢铁是怎样炼成的》一书中全身瘫痪、双目失明的保尔,以钢铁般的意志进行写作,实践着他生命的誓言。
C.《西游记》中的孙悟空名字多变。
出生时叫石猴,后来带领群猴入水帘洞被称为齐天大圣,学艺时菩提老祖为其取名为孙悟空。
D.《骆驼祥子》讲述了祥子力图通过个人奋斗,摆脱悲惨贫困的生活,经历波折,最终沦落到末路的故事,无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。
9.将
(1)--(5)句填在横线上,顺序最恰当的一项是()
人生总是与苦难同行,____________________________
(1)在苦难中奋起
(2)有的人甘于沉沦 (3)而有的人不甘于沉寂 (4)最终获得了成功 (5)苦难成了他抱怨命运的理由
A.
(2)(3)(5)
(1)(4)
B.(5)
(2)(3)
(1)(4)
C.(3)
(1)(4)
(2)(5)
D.
(2)(5)(3)
(1)(4)
二、现代文阅读
阅读下面文章,完成小题。
中国的茶
①中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。
中国茶的发现和利用,在中国已有四五千年历史,且长盛不衰,传遍全球。
茶是中华民族的举国之饮,中国茶文化糅合了中国佛、儒、道诸派思想,独成一体,是中国文化中的一朵奇葩。
②中国何时开始饮茶,人人言殊,莫衷一是。
唯大体上可谓开始于汉,而盛行于唐。
唐以前饮茶,陆羽《茶经》卷下《六茶之饮》概为言之,谓:
“茶之为饮,发乎神农氏,闻于鲁周公,齐有晏婴,汉有扬雄、司马相如,吴有韦曜,晋有刘琨、张载、远祖纳、谢安、左思之徒,皆饮焉。
”但此多非史实,纵是史实,非加申述,亦不易明。
《茶经》云:
神农《食经》“茶茗久服,有力悦志”(刘源长《茶史》卷一)。
陆羽《茶经》以为饮茶起于神农氏,然《食经》为伪书,尽人皆知,不足为据。
《尔雅》有“苦荼”之句,世以《尔雅》为周公时作品,谬以为饮茶自周公始,不知《尔雅》非作于周公,也不足为饮茶起始之证。
③在古代史料中,茶的名称很多,但“茶”则是正名,“茶”字在中唐之前一般都写作“荼”字。
“荼”字有一字多义的性质,表示茶叶,是其中一个义项。
“茶”字从“荼”中简化出来的萌芽,始发于汉代,古汉印中,有些“荼”字已减去一笔,成为“茶”字之形了。
不仅字形,“茶”的读音在西汉已经确立。
在古代史料中,有关茶的名称很多,到了中唐时,茶的音、形、义已趋于统一,后来,又因陆羽《茶经》的广为流传,“茶”的字形进一步得到确立,直至今天。
④茶能消除疲劳,使人精神振奋,增强思维和记忆能力;饮茶能兴奋中枢神经,增强运动能力。
茶中含有多种抗氧化物质与抗氧化营养素,对于消除自由基有一定的效果。
因此每天喝三两杯茶可抑制细胞衰老,达到延年益寿的目的。
茶叶中含有多种维生素和氨基酸,喝茶对于清油解腻,增强神经兴奋以及消食利尿也具有一定的作用。
但饮茶也需注意,并不是喝得越多越好,不宜餐前睡前喝茶,餐前喝茶容易刺激肠胃,睡前喝茶则容易影响睡眠品质;茶水不宜过浓,也不宜置放太久;服用药物时,不可以茶水配服,会影响药效。
⑤茶文化的内涵其实就是中国文化的内涵的一种具体表现,谈茶文化必须结合中国汉文化而论之。
中国素有礼仪之邦之称谓,茶文化的精神内涵即是通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶等习惯和中华的文化内涵和礼仪相结合形成的一种具有鲜明中国文化特征的一种文化现象,也可以说是一种礼节现象。
礼茶文化是中国具有代表性的传统文化。
中国不仅是茶叶的原产地之一,而且,在我国不同的民族,不同的地区,至今仍有着丰富多样的饮茶习惯和风俗。
10.第②③④⑤段分别介绍了有关茶的知识,下列概括不正确的一项是()
A.茶的起源
B.茶的历史
C.茶的功用和禁忌
D.茶的文化内涵
11.下列说法符合文意的一项是()
A.中国是茶文化的发源地,中国茶文化糅合了中国佛、儒、道等各派思想,独成一体。
B.中国人皆爱饮茶,茶对人体诸多器官均有益处,可谓有百利而无一害的举国之饮。
C.探究中国茶文化的精神内涵,必须通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶等习惯来进行。
D.陆羽《茶经》以为饮茶起于神农氏,文章作者认为大体上“茶开始于汉,而盛行于唐”。
12.下列说法不符合文意的一项是()
A.作者认为《食经》为伪书,《尔雅》不是周公时作品,二者有关饮茶起始之证,都不足为据。
B.“茶”字是从“荼”简化而来,产生于汉代,西汉时读音确立,中唐时音、形、义趋于统一。
C.茶文化的精神内涵是通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶等习惯和中华的文化内涵和礼仪相结合形成的。
D.礼茶文化是中国具有代表性的传统文化,不同的民族和地区,有着多样的饮茶习惯和风俗。
阅读文段,完成后面小题
上帝只给他一只老鼠
①这是一位孤独的年轻的画家,除了理想,他一无所有。
②为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。
起初他到一家报社应聘,想替他们工作。
编辑部周围有一个较好的艺术气氛,这也正是他所需要的。
但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意,不予录用。
这使他感到万分失望和颓丧,和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味。
③后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画。
可是报酬极低,他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时办公室。
他每天就在这充满汽油味的车库了辛勤工作到深夜。
没有比现在更艰苦的了,他想。
④尤其令人厌烦的是,每天熄灯睡觉时,就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。
为了明天有充足的精力去工作,他忍耐了。
也许是太累了,他一沾着地板就能呼呼大睡。
⑤那只小老鼠果然一次次出现,不只是在夜里。
他从来没有伤害过它,甚至连吓唬都没有。
磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。
。
就这样,一位贫困的画家接纳一只小老鼠,与它共处一室,倒也觉得这个荒弃的车库充满生机。
小老鼠在地板上做着各种运动,表演精彩的杂技。
而他作为惟一的观众,则奖给它一点点面包屑。
渐渐地,他们互相信任,彼此间建立了友谊。
老鼠先是离他较远,见他没有伤害它的意思,便一点点靠近。
最后,老鼠竞敢大胆地爬上他工作的画板,并在上面有节奏地跳跃。
而他呢,决不会去赶走它,而是默默地享受与它亲近的情意。
⑥信赖,往往创造出美好的境界。
⑦不久,年轻的画家离开堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。
这是他好不容易得到的一次机会,他似乎看到理想的大门开了一道缝。
但不幸的很,他再次失败了,不但因此穷得毫无分文,并且再度失业。
⑧多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索,他怀疑自己的天赋,怀疑自己真的一文不值,他在思索着自己的出路。
终于在某天夜里,就在他潦倒不堪的当儿,他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠,灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。
他迅速爬起来,拉亮灯,支起画架,立刻画出了一只老鼠的轮廓。
⑨有史以来,最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了。
灵感只青睐那些勤于思考的头脑。
⑩这位年轻的画家就是后来的美国最负盛名的人物之一——才华横溢的沃特·迪斯尼先生。
他创造了风靡全球的米老鼠。
谁能想到,在那间充满汽油味的车库里曾经生活过的一只小老鼠是世界上最负盛名的影片的祖宗。
米老鼠足迹所至,所受到的欢迎让许多明星望尘莫及,也让华特·迪士尼名噪全球。
堪萨斯城那间充满汽油味的车库,沃特·迪斯尼先生先生后来说,至少要值一百万美金。
其实那里没有什么,只有一只老鼠,那是上帝给他的,上帝给谁都不会大多。
13.迪斯尼对小老鼠的感情经历了哪些变化?
请用文中的词语回答。
厌烦——(______)——(______)——(______)
14.第⑥段在文中有什么作用?
15.这位孤独的年轻画家“怀疑自己的天赋,怀疑自己真的一文不值”,为什么?
请分点作答。
16.“上帝只给他一只老鼠”有什么深刻含义?
文章以此标题有什么作用?
请谈谈你的理解。
三、句子默写
17.诗文默写。
(1)山气日夕佳,________________。
(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2)九万里风鹏正举。
风休住,________________!
(李清照《渔家傲》)
(3)________________?
何处无竹柏?
________________。
(苏轼《记承天寺夜游》)
(4)王维《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比,写飘零之感的句子是:
___________,________。
四、课内阅读
阅读下面文言文,完成后面小题
河中石兽
纪昀
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。
阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。
以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:
“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?
乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?
”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑口:
“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒撕坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?
?
”如其言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
18.解释下面句子中加点的词。
(1)沧州南一寺临河干(_____)
(2)山门圮于河(_____)
19.用现代汉语翻译下列句子。
是非木柿,岂能为暴涨携之去?
20.文中讲到了哪三种寻找石兽的方法?
他们各自的理由是什么?
21.联系原文,用自己的话说说“但知其一,不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。
五、课外阅读
论观山水
赵季仁①谓余曰:
“某平生有三愿:
一愿识尽世间好人,二愿读尽世间好书,三愿看尽世间好山水。
”余曰:
“尽则安能?
但身到处莫放过耳。
”季仁因言朱文公②每经行处,闻有佳山水,虽迂途数十里,必往游焉。
携樽酒,一古银杯,大几容半升,时引一杯。
登览竟日,未尝厌倦。
又尝欲以木为《华夷图》,刻山水凹凸之势,合木八片为之,以雌雄笋相入,可以折,度一人之力,足以负之,每出则以自随。
后竟未能成。
余因言夫子亦嗜山水,如“知者乐水,仁者乐山”,固自可见。
如“子在川上”,与夫“登东山而小鲁,登泰山而小天下”,尤可见。
大抵登山临水,足以触发道机,开豁心志,为益不少。
季仁曰:
“观山水亦如读书,随③其见趣④之高下。
”
(选自《唐宋笔记选读》,有删改)
[注释]①赵季仁:
赵师恕,字季仁。
②朱文公:
朱熹。
③随:
根据。
④见趣:
见识、阅历、情趣等。
22.下列加点字解释正确的一项是()
A.又尝欲以木为《华夷图》(是)
B.可以折(值得)
C.足以负之(背,用背驮东西)
D.固自可见(坚持)
23.根据相关注释,为加点字选择正确义项,并结合语境简述其中蕴含的情感。
竟:
A.追究。
B从头至尾。
B.边境。
C.竟然。
(1)登览竟日
(2)后竟未能成
24.用现代汉语写出下面句子的意思。
尽则安能?
但身到处莫放过耳。
25.季仁认为:
“观山水亦如读书。
”请结合选文和你的读书体验,谈谈你对此观点的看法。
六、综合性学习
26.综合性学习。
材料一 近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。
因其强大的自动解题功能,受到学生的追捧。
不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
材料二 “作业帮、作业通、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。
“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来”。
材料三 据一位八年级学生小明说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。
用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
(1)请用简洁的语言写出上述三则材料所表达的主要内容。
(2)你发现你同桌小华的家庭作业都是用“作业帮”软件完成的,你会如何进行劝说?
七、作文
27.按要求作文
走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感激。
“有家真好”,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好”,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐;“有音乐真好”,那里是我们心灵的乐园;“有梦真好”,我们的人生有了寄托……
请以“有 真好”为题,写一篇记叙文。
要求:
①在题目横线上填上恰当词语,使文题完整。
②记叙出具体的事情,说真话、抒真情。
③字数600字左右。
④不得出现真实的人名、班名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、课内阅读
1、
五、课外阅读
1、
六、综合性学习
1、
七、作文
1、
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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