五一劳动节各行业活动方案策划5篇范例.docx
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五一劳动节各行业活动方案策划5篇范例.docx
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五一劳动节各行业活动方案策划5篇范例
五一劳动节各行业活动方案策划(5篇范例)
第一篇:
五一劳动节各行业活动方案策划
五一劳动节定在每年的五月一日。
它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
许多地方都会举办相关的活动,下面是我整合的五一劳动节各行业活动方案策划,一起来看看吧。
五一劳动节各行业活动方案策划1
一、说明及目的:
"五.一"黄金周是春节过后的第一个销售高潮,再加上恰逢春夏交替之时,应紧紧抓住销售,以促销为载体,提升客流,扩大销售,清甩春装库存,为夏装的全面上市及下一步的全面招商做好铺垫。
二、活动时间:
4月28日--5月13日
三、活动主题
每个季节都有礼!
----"五一"有礼!
四、活动具体内容:
(一)、劳模有礼
5月1-7日,凡历年获得过市级(含)以上荣誉的劳动模范,可凭有效证件在我商场服务台领取礼品一份(衬衣一件,服务台值班经理负责登记发放,财务处打算库存衬衣40件)。
(二)、购物有礼
凡在4月28日---5月7日活动期间,购物单票金额在100元以上的顾客,即送洗衣粉一袋。
购物累计金额500元以上的顾客,送价值48元遮阳伞一把;累计满5000元的前十位顾客,可领取价值288元的红宝石黄金吊坠一枚;累计满10000元的前两位顾客,可领取价值2750元的红宝石黄金手链一条。
(图书、双星、三楼黄金首饰不参加,团购不参加,其它柜组全部参加!
)
(三)、母亲节有礼
"为母亲祈福,送安康“祥鹤”!
"
1、为庆祝5月13日母亲节的到来,5月1日起,2022只"祥鹤",2022个祝愿,为2022位顾客打算,送给2022位慈祥的母亲!
(凡购物的顾客均可凭小票到正门口工作人员处领取"祥鹤",并留下你的真挚祝愿,亲自悬挂在中厅许愿树上。
)
2、5月13日---母亲节当天,凡在我商场购物满100元的前100名顾客,加2元即可获得"康乃馨"鲜花一束。
注:
为加深顾客印象,宣扬我商场,印制10000张小型"背粘胶",打上"平顶山商场赠送"字样,全部礼品上都要粘贴。
五、室内外布置:
(统一色调--蓝色)
1、正门口上方以品牌宣扬为主,配以"五.一"促销主题的宣扬。
2、正门口两边广告牌以整体活动内容宣扬为主。
3、二门口更换为具体活动内容宣扬(包括x展架)。
4、各专厅可以pop海报、打折牌宣扬价位及打折信息,喧染气氛,主题统一为--"五.一"有礼!
(部经理协作实施)
六、媒体宣扬
1、4月30日,以软文的形式在晚报上以《劳模与平顶山商场的情结》为标题,重点宣扬"劳模有礼"活动,并贯穿宣扬本次"五一"促销活动的整个内容。
2、母亲节前夕,与报社联系关于"为母亲祈福,送安康“祥鹤”!
"的新闻报道,是之成为我市商业同行的又一促销亮点。
七、要求
1、部经理大力协作,肯定要把活动精神传达到每个商户和员工。
2、除黄金、双星、图书不参与活动外,其余商户无条件执行参与。
3、值班经理和活动组织人员要尽心尽职,各处室协作好此活动。
(每天活动工作人员名单另文下发)
4、4月27日、5月13日下午到收款台统一缴款,部经理督促到位。
5、各收款员要履行职责,收款盖章,不行徇私舞弊。
6、各营业员、商户不得私自收款,截留顾客小票;不得参加此活动。
一经发觉,肃穆处理。
八、预算:
1、中厅布置:
1000元
2、"背粘胶"印刷:
3000元;
3、室内外布置:
1000元;
4、活动奖品预算:
16000元;
5、报纸广告:
3000元
总计:
24000元
五一劳动节各行业活动方案策划2
一、活动背景:
在我们日常社会中,有着许很多多的节日。
而在这些重要的节日、纪念日中,都隐藏着珍贵的不行估量的教化资源,不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。
老师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的看法,学习初步的人际交往技能,相识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和敬重他人。
了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培育其对劳动者的酷爱和对劳动成果的敬重。
各行各业对幼儿来说既熟识又生疏,他们在嬉戏中,在与同伴沟通中常会涉及到有关家里成人的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的新奇和关注。
但由于他们的阅历有限,还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此常常会出现一些相识上的错位,结合五一国际劳动节,我们策划了“各行各业”的活动方案。
让幼儿亲身“感受”、“体验”并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发酷爱劳动,珍惜劳动成果的情感。
二、活动内容:
1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌颂、家长助教、采访等形式让孩子相识各行各业的人,了解不同职业的差异,培育孩子视察分析的实力;同时在玩嬉戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的亲密关系。
在我们的角色嬉戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。
2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式敬重并感谢各行各业工作的人。
激励孩子们在家里做力所能及的事情,培育幼儿爱劳动的品质。
3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。
三、各年龄段:
小班:
“各行各业爱劳动”
工人叔叔挥动着手中的工具,在车装上惊慌娴熟的劳动着;农夫伯伯手持锄头,在田间细致的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在公路中间仔细的劳动着,还有许多许多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上仔细的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:
“你们辛苦了!
”
主题目标:
1、知道是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
详细活动:
1、相识“五一”节(谈话活动)
2、劳动最光荣(语言活动)
3、鲜花送给您(美术活动)
4、欢乐的劳动节(综合活动)
5、找寻身边最可爱的人(特色活动
中班:
“做光荣的劳动者”
主题目标:
1、关切四周人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并敬重他们的劳动。
2、体验社会成员之间的相互关切和友好交往,情愿向他们学习。
详细活动:
1、建筑工人(谈话活动)
2、送货员(数学活动)
3、学做解放军(音乐活动)
4、参观消防队(参观活动)
5、找寻身边最可爱的人
大班:
“找寻身边最可爱的人”
主题目标:
1、采访身边以及四周的人的工作,激发对不同劳动人群的工作相识。
2、培育幼儿基本的生活自理实力,树立良好的劳动意识。
3、探究尝试四周成人力所能及的劳动方式,体验的劳动带来的欢乐。
详细活动:
1、欢乐的小帮手(谈话活动)
2、劳动的安排书(社会实践活动)
3、五一家庭劳动日(综合活动)
4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)
5、慰问身边的劳动者(参观活动)
6、找寻身边最可爱的人
四、区域嬉戏:
1、数学区:
小小理货员
目标:
依据自己的认知须要选择不同难度的按要求摆放。
材料:
不同难度的货架底板。
指导要点:
选择相应底板,并依据要求摆放不同价钱的物品。
2、科学区:
小小水管工
目标:
和同伴一起合作接通水管。
材料:
不同长度的PVC管若干,三通、弯头等若干。
指导要点:
依据须要设计水管长度,弯曲方向,提示幼儿接水时不要漏水。
3、语言区:
他们的工作
目标:
和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书,并能与同伴沟通。
材料:
自制“各行各业的人们”图书若干。
指导要点:
引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读,并刚好提出的问题进行回答。
4、手工区:
服装加工厂
目标:
和同伴一起利用各种材料制作服装。
材料:
各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。
指导要点:
引导幼儿依据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。
5、建筑区:
小小建筑师
目标:
能和同伴一起搭建高楼,并用协助物进行装饰。
材料:
大型积木,“树”“红绿灯”“塑料板”等。
指导要点:
指导幼儿利用各种搭建技能建高楼,创建性的运用协助物丰富场景
6、消遣健身区:
我运动我欢乐
目标:
幼儿依据自己的爱好购买不同的运动项目卡进行嬉戏
材料:
钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球
指导要点:
指导幼儿有序地开展运动,留意调整活动量。
7、羊羊面条店:
目标:
依据顾客的须要搭配不同口味的面条,服务热忱周到。
材料:
各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等。
指导要点:
幼儿依据顾客的需求向顾客举荐特色面条,看法亲切,服务周到。
8、魔发屋:
目标:
娴熟的运用理发用具热忱地为顾客服务。
材料:
各类理发用具,假发套,自制热水器等。
指导要点:
幼儿娴熟运用各类理发用具,学编三股辫子。
9、点点手机卖场:
目标:
热忱地向顾客介绍各类手机的功能,并能制作特色手机。
材料:
模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。
10、探讨:
假如没有各行各业人士的工作,我们会怎样?
环境创设“我长大干什么”专栏,展示幼儿的绘画及自编儿歌。
五、家园互动:
1、学习运用采访、沟通等方法,了解父母及四周人们的工作。
2、能清晰、连贯地表达自己对成人劳动的感知,仔细倾听别人的发言,并乐于补充。
3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习成人仔细、细心、负责的工作看法。
4、感受劳动音乐的有力,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度改变。
三方互动:
家长:
1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的仔细看法,激发幼儿对劳动者的酷爱感情。
2、与孩子共同收集相关图片。
幼儿:
在参观、沟通中表达自己的想法,初步树立自己的志向,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。
老师:
与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。
温馨提示:
现代社会每一个人都担当着不同的社会工作职责,每天都有可能产生新的工作机会。
孩子虽然年龄还小,但是对各种不同职业的工作充溢了新奇心,他们在嬉戏时常常扮演和表现心目中不同职业的角色,请各班老师依据班级状况开展“各行各业”的五一主题活动。
儿童部感谢你们的协作!
五一劳动节各行业活动方案策划3
一、活动时间
本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。
二、参加单位
各村、社区,所属企事业单位。
三、主要内容
1、清理积存垃圾。
对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。
2、清理积累杂物。
对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。
3、清理绿化带。
对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人平安的危树危枝进行清理、补种。
4、清理乱贴乱挂。
对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。
四、工作要求
1、加强组织领导。
各村、社区要落实详细负责这次大行动的领导
和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,仔细开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表主动参与清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治,同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。
领导参与的清洁行动由街道清洁办组织(详细方案另发)。
2、加强监督检查。
街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的状况进行监督检查。
3、加强长效管理。
各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,刚好分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结阅历,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。
要刚好做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参与人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展状况以统计表形式报送街道清洁办。
五一劳动节各行业活动方案策划4
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际__日”,是世界上大多数国家的劳动节。
定在每年的五月一日。
它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
紧密结合共青团工作实际,以“恒久跟党走”为主题,活跃团的生活,增加团的凝合力。
国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用坚韧、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。
所以,人们才这么注意劳动节。
二、活动目的
1.以到_山捡垃圾和演讲的方式来增加学生社会责任感,培育学生自觉性,提高学生的综合素养。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增加团的凝合力。
作为共青团优秀分子应当在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
四、活动方式
1.上山捡垃圾。
2.在山顶实行以“劳动最光荣”为主题的演讲竞赛。
五、活动时间20_年5月1号
六、活动对象
_学校_班全体学生
七、活动地点
_风景区
八、活动前期打算
1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动,引导网友主动献言献策。
3.召开班委会,并指定负责人。
4.与_风景区负责人联系并探讨接待问题。
五一劳动节各行业活动方案策划5
为了丰富广阔教职工的文体生活,经校工会探讨,确定开展庆“五一”体育趣味竞技竞赛等系列庆祝活动。
详细方案如下:
一、体育趣味竞技竞赛
(一)活动时间:
20_年4月29、30日。
(二)活动地点:
学校运动场一号场地。
(三)竞赛项目及规则
1、“阳光伙伴”(三人四脚)
(1)竞赛规则:
各工会小组选出三名成员(含女性一名)参与竞赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人:
2、“横行无忌”(双人夹球竞跑)
(1)竞赛规则:
各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参与选手接着赛跑。
以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必需在皮球掉落处停止并将球重新夹住再接着跑,否则视为违例。
(2)负责人:
3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)
(1)竞赛规则:
各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参与竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。
以在三分钟竞赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人:
4、“同心协力”(走板鞋)
(1)竞赛规则:
各工会小组选出8人分成两组参与竞赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。
(2)负责人:
5、“载歌载舞”(1分钟跳绳竞赛)
(1)竞赛规则:
各工会小组选出3人参与竞赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
(2)负责人:
(四)积分计算方法
1、本次竞赛活动以累计积分排名次;
2、每项目得分为:
第一名5分,其次名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工会小组外出活动
各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。
校工会按人数拨给每人40元活动经费。
小组活动要有安排并提前报校工会审批。
不开展活动的不发给
活动经费。
负责人:
各工会小组组长。
三、气排球竞赛
时间:
20_年5月中旬(详细时间待定)
地点:
体育馆
负责人:
方法:
各工会小组抽签,进行循环竞赛,以输赢积分排名次。
四、观看电影《铁人》
依据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》,详细时间另行通知。
五一劳动节各行业活动方案策划
其次篇:
五一劳动节活动策划方案
xxxxxxxx项目部五一劳动节系列活动方案
劳动最美,劳动者最光荣。
为了让员工放松身心,加强各部门间沟通,同时借活动之机,提高团队的凝合力与向心力,营造团结一心、奋勇争先的良好氛围,在第129个国际劳动节来临之际,经项目工会探讨,报主要领导审批,特组织此次“中国梦、劳动美”庆五一员工系列活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
弘扬工匠精神,筑造华蜜人生
二、参加人员
项目全体员工(含协作队伍、监理)
三、活动时间
4月30日全天07:
00—18:
00(方案一)5月1日下午14:
30—18:
00(方案二)
四、活动内容
(一)方案一:
“匠心筑梦,劳动最美”阳光户外运动为了实行十九大提出的全民健身理念,项目部借此五一佳节,特组织去轿子雪山或安静青龙峡风景区进行“匠心筑梦,劳动最美”主题阳光户外运动。
(二)方案二:
团队文体趣味竞赛1.“阳光伙伴”(三人四脚)
竞赛规则:
各参赛选手选出三名成员(含女性一名)参与竞赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行
-12奖(除套圈活动),获奖者将获得价值不等的精致奖品一份。
第三篇:
五一劳动节校内活动策划方案
五一劳动节校内活动策划方案
借着五一劳动节到来之际,为了增加我校校内文化建设,提高我校学生思想文化素养,活跃校内气氛,创建和谐校内,结合我校实际,经校团委、工会探讨确定,本学期开展以“加强校内文化建设”为主题的校内劳动节活动,特作出如下五一劳动节校内活动策划,望各班主动组织参与。
一、成立活动组委会组长
副组长:
成员:
二、“五一”、“五四”活动内容支配
1、演讲竞赛参赛方法:
由各班举荐同学参与预赛,在预赛中选出优秀选手10人,在活动当天进行决赛,取一等
奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行嘉奖。
2、文娱活动竞赛
(1)每班组织一个大合唱要求:
人数40人(站三排一排13人、指挥1人,可请夏婵娟老师伴奏),演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。
附参考曲目:
1、没有共产党就没有新中国;
2、长江之歌;
3、快乐颂;
4、走进新时代;
5、雪绒花;
6、保卫黄河;
7、歌颂祖国;
8、众人划浆开大船;
9、中国,中国,鲜红的太阳永不落,
10、五十六民族五十六朵花、
11、光荣啊!
中国共产主义青年团;
12、我们把祖国爱在心窝里;
13、我和我的祖国;
14、国歌;
15、颂歌献给敬爱的党;
16、游击队之歌;
16、中国娃;及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的歌曲。
嘉奖方法:
各年级取
一、
二、三名及优秀组织奖一名进行嘉奖。
(2)每班组织一个自选节目要求:
节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、
小品、诗歌朗诵等),要求主动、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。
班级自选节目不进行评分,只作表演不设奖项。
(3)书法、绘画作品竞赛要求:
作品形式不限。
书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。
该项竞赛作品由各参与人员将作品交负责人,截稿日期4月23日,评比时间:
4月24日,获奖作品在活动期间展出。
老师也可以参与。
三、老师队表演节目
(1)为了提高活动消遣性,给学生作出榜样,老师组织一个大合唱,陈圆老师详细负责,人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟)。
参与人员:
甘元林、潘运德、龙永宪、陈群、黄春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、
吴洪艳、刘兴权、唐健、赵坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友情、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马嘉、倪祖俊、任永富。
(2)组织一个小型校内集体舞表演,人数8人,由魏刚老师负责。
参与人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。
第四篇:
五一国际劳动节活动策划方案
第一部分环境及市场简略分析
*****店位于杭州市老城区东郊,离城市中心(传统意义上西湖为中心来讲)较远,四周又有农贸市场和专营批发市场及部分小型的批发店面,这一带消费群主要从农村转化而来,在消费实力上较低,消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及部分小型的批发店面中购取廉价的生活必需品,消费群体年龄的平均年龄较高,所购单品较集中。
但随着城市中心的逐步转移,人们的消费实力和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善,加之旁边还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市,信任不久的将来,这一带将成为各个商家必争之场所,我们**********店应抓住机会抢占市场。
其次部分活动目的
******店自去年年末试营业以来业绩始终不佳,客观因素是在试营业中基础配套建设尚未完工,一楼二楼的专柜尚未修建完毕,所以无法进行大型的企业形象宣扬,但目前,我们在各个方面都已经打算充分,应主动地扩大对外的企业宣扬,发展年轻会员,降底消费群体平均年龄,因为他们有着较大的购买力,通过宣扬,我们要让旁边的老百姓知道*****上乘店,成为旁边一带的休闲、消遣、购物中心,增加人气,加大客流量,提升客单价、提升营业额,加大毛利。
第三部分活动主题题目
****-----生活的好芳邻
第四部分活动时间地点
活动时间2011年5月1日~5月3日
活动地点******店
第五部分合作单位
赞助单位:
选择一个或多个在***店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作,得到部分的实物和资金方面的赞助,降低我们的单方的费用开支,在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣扬。
宣扬单位:
与杭州当地一家新闻媒体单位如报社或是电台合作,以较低的费用获得最好的宣扬效果。
第六部分媒介方案
选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》,杭州电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣扬和报道,同时充分利用传宣单、横幅、气球在旁边广泛及全面的宣扬,组织人员写传媒宣扬稿。
在活动前2天向旁边的居民及过往人群派发传单或相关资料,作为活动预报。
在活动中向现场人群及外围人群派发,充分传达活动信息。
5月1日在当地的主要报纸上刊登庆贺广告,展示企业文化。
活动中邀请电台和电视台进行现场采访,扩大宣扬力度。
第七部分组织形式
设总负责小组,由店主要有关领导干脆领导,企化部或合作单位共同参加(是为了更好的和企业进行有效的沟通),下设宣扬、各活动负责、基础,联络、监督、平安等部分,确保分工明确,责任到头。
人员支配:
分工人数所属部门人员名单
现场统筹1总负责
现场督导1监督
现在询问3客服
主持
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