幼儿园师德师风心得体会4篇.docx
- 文档编号:2944936
- 上传时间:2023-05-05
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:20.14KB
幼儿园师德师风心得体会4篇.docx
《幼儿园师德师风心得体会4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园师德师风心得体会4篇.docx(6页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
幼儿园师德师风心得体会4篇
XX幼儿园师德师风心得体会(4篇)
近期,我们学习师德师风材料,听了精彩的师德师风演讲,我感觉到他们是用心诉说,用情去表达,真正体现了教育工___对事业,对孩子的挚爱,折射出他们崇高的师德。
我们身边也有许多师德建设的典范与楷模,她们吧自己全部的心血热情献给了自己所钟爱的事业,用爱心与责任全面展示了幼儿教师的光辉形象,虽然她们所说的所做的都很平凡,但正是这些平凡的事迹,质朴的话语,使我的心灵受到了一次次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。
师德教育是一项古老而常新的话题,也是生命中永恒的主题,一辈子都要去做的人格工程。
良好的师德是教师职业之本,是教师灵魂,事业成功的原动力,就像机器的发动机,江河的源泉一样重要。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。
团队精神,只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作配合、互相帮助。
幼儿园是一个大家庭,个人只有涌入到这个大家庭才能得到良好的发展。
在这方面我体会颇深,作为幼儿园的一名教师,总是在想,幼儿工作是一项艰苦而又有耐心的工作,由于孩子小,不懂事,我们小班的老师,左手抱一个,右手楼一个,前面还有一群哭的稀里哗啦……可是这一幕不断的重复上演,面对这样的孩子,我们的老师毫不犹豫的搂着一把鼻涕一把眼泪的孩子有哄又亲。
虽然我们这个年龄上有老,下有小,可是几年如一日在教育战线上任劳任怨,支持着我们这份执着的是我们对幼教工作的信念!
正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。
正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。
今后我将不断强化师德,不断深化教育___,扎实推进素质教育,坚持不懈努力进取,不断攀登教师道德修养的新高度、新水平,这是历史赋予我们的责任。
教学让我们大家携起手来,充分利用现有的教学资源,大胆创新,锐意___,勤奋工作,用爱心和行动谱写幼儿教育事业更新的、更大的篇章。
古语有云:
“师者,所以传道授业解惑者也。
”转眼间,走进幼儿园工作已经几年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。
刚刚回到离开多年的幼儿园之时,战战兢兢,教书育人,马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。
“___可以攻玉”,于是虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。
一路走来,长进不少,成熟不少。
我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
今年,我校开展了师德师风学习教育活动。
通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。
作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。
陶行知先生说过:
“学高为师,德高为范。
”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。
优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。
教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。
为人师表___一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。
我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。
孔子说得好:
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
”
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。
我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。
可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。
那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。
幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。
这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义。
幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。
良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!
师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!
我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。
在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
近来,幼儿园接到上级___,要在全校进行师德师风建设。
并且要写上二千左右的心得笔记。
自己教书这么久了,一直本着教书育人的目的。
一直没有觉得自己的师风师德有什么问题,可是现在要我们写师风师德建设的心得体会。
还要我们多做一些批评和自我批评。
还真的是难倒了我。
倒不是自己的师风师德没有一点问题,也不是自己的师风师德高尚到没有批评和自我反省的境界,荀子还说,“君子博学而日参省乎己,则知其明而不过矣”。
况吾辈能称得上君子则几人。
可是我觉得教师的师德师风建设,更重要的是从上抓起,而不是从下面来抓。
一个学校跟校长。
一个县同教育局的___有很大的关系,能不能做得好,得看___。
不是靠___在上面张张嘴,说出一通话来就能把教师队伍的师风师德搞上去的。
而是要___能深入实际,以身作则,那么上行下效,我想很快就会把教育的面貌焕然一新。
而我们现在的情况和很多的事情正好相反,责任往下面推,很少有人能主动承担责任的人了,更不要说是___。
那个___能做到勇于承担责任。
我们下属们是不会做不到的。
说起师风师德,俗话说,“学高为师,身正为范“说真的,一个教师应该努力提高自己的学业水平、业务素质、和思想道德品质,这是一个教师必备的素质。
我想每一个教师应该具备这样的能力。
广大的教师的师风师德没有任何问题。
问题是我们的___者,能否具备良好的师风师德,成为教师们的表率呢。
我这里不是针对一个学校,还是一个单位,还是某个___,而是耳闻目睹这些年来的现象而有所感,这是目前我们社会上普遍存在的情况。
中国___之所以能成功,有一个最简单的例子,一个外国的记者能达采访___和______的___后说,他明白______能取得胜利的原因了,那不是在每次战斗的时候,___的___总是冲在前面说,“兄弟们,跟我来。
”带头冲向敌人。
而___的军官们则在战斗时会说,“兄弟们,给我上“指挥别人上前。
想想我们现在有一些事情,我们的当权者是像那时的___呢,不定还是像那时的___。
而现在的许多的事情不是这样么,在一个学校,还是一个单位,如何有什么好处的话,不是想着谁应该得到,而是哪个有机会就乘机近水楼台先得月。
比如评优,比如在工作安排上。
那个不是拣轻怕重的,在工作中,又有那几个___能勇挑重担呢,对于很多事情又能做到大公无私、问心无愧呢,有这样的___的话,属下的人,有怎么会有人不听话,会有做不好的事情呢。
我还真是瞧不起一些___,他们的道德本身就有问题,___不先从自己身上找一找还有那些问题呢,然后再来教育别人,我想收到的效果肯定比这好得多,很多的事情,只是跟风,一阵风过后,什么都没有了,什么都不讲了。
这样下去,再多的乱七八糟的建设也搞不好啊。
我敢说,教师队伍中,大部分的人是好的,而在教师队伍中的___阶层,我想有几个能问心无愧的这样说,也许他们也会问心无愧,___,人家都是这么做的,也就是中国官场的所谓的“潜规则”吧,中国有句老话,“人人莫做官、做官都一般”阶级的不同,人就会变的。
这也是实情,至少是一种普遍的规律。
也许有人会以为我这个人有一点愤世嫉俗,有一点心理不平衡吧。
其实我觉得自己的心理还是很健康的,我只是清楚的认识现实而已,说出来,也许看到的只是自己眼中的世界,并不是事情的真假,不过,话还是可以让人说的,这也是我们这个时代的好处,有同感的可以畅聊。
其实对于这个时代我是满怀感恩的。
本期在全校开展的“学新的师德规范、做一名阳光幼师”师德___活动中,我能积极参与各项学习活动,在集中学习与个人学习的过程中,认真阅读学习材料,抄写___笔记,按时幼儿园了心得体会。
在教师个人自查自纠___上,针对自己存在的问题及时进行了自我批评和整改,现将个人学习师德师风情况总结如下:
一、学习___在全国优秀教师代表座谈会上讲话,比淡泊名利、志存高远。
“静下心来教书,潜下心来育人”,工作中我谨记___的谆谆教导,忠诚于人民的教育事业,工作上勤恳敬业,服从安排,各项任务从不含糊,认真完成教育教学各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的师德来约束自己,树立新时代教师的高尚形象。
二、学习《中小学教师职业道德规范》,比依法执教,为人师表。
本次活动中,我们学习了新的《中小学教师职业道德规范》和相关教育法律法规,在工作上以规范严格要求自己,遵守社会公德。
通过学习和对现实工作的进一步理解,我深深认识到师德师风的重要意义,切实提升了个人的思想道德水平。
工作中能依法执教,用法律、法规严格要求自己,为所有的教师做好表率。
三、学习师德模范及抗震救灾英模教师的先进事迹,比爱岗敬业,关爱学生。
榜样的力量激励一个人奋勇向前。
在学习了师德模范、先进人物的教师师德培训以后,让我对教师这个职业的部会选择有了更深认识:
一名教师只有充满了对这个职业的无限热爱,才会在自己岗位上默默坚守,无私奉献,热爱自己的每师德培训学生,给每一个学生都期望得到的师爱,让他们感觉到教师的公平公正和母亲般的温暖,激发孩子们的学习兴趣,___到培训和父母对他们的希望,让他们在___中愉快舒适的生活学习。
正是因为这样,孩子们才觉得我是容易相处的,从而在学习生活上更加富有___。
四、学习教育教学理论,比刻苦钻研、严谨治学。
常说教师是人类的灵魂工程师。
提高个人的思想道德水平非常有必要,工作中我能克服一些困难,不断学习新知识,认真学习各类幼儿教育专刊,不断接受新理念,积极探索教育教学规律,在每项教育实践活动改进教育教学方法,提高教育教学水平。
五、今后努力的方向
在今后的工作中我仍然要加强学习,不断进取,出色的完成工作。
切实提高思想道德水平和工作水平。
坚持从严治教,提高自身建设,在教学上要多加探索___,努力提高教育艺术。
(一)不断学习,更新幼儿教观育念,主动、积极地创建和谐的师生关系,尊重学生人格,真诚关爱每一个学生,给差生和留守生更多的母爱,做孩子们的“妈妈老师”。
(二)加强服务意识,保教并行。
教师无小节,处处皆楷模。
幼儿教育重在保教并行。
放下教师高高在上的自命清高,真正融入到孩子们的吃喝拉撒睡,___孩子们的成长动向。
(三)学习阳关心态,做阳光教师。
以平和的心态积极面对每天的琐事,闹中取静,学习幼儿的好奇心,积极探索发现幼儿的纯真心灵,做孩子们的知心朋友。
总之,我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中。
今后的工作中一定自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,做一名合格的人民教师,真心接受所有同仁的监督与帮助。
模板,内容仅供参考
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 师德 心得体会