走出心灵孤岛专项策划书.docx
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走出心灵孤岛专项策划书.docx
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走出心灵孤岛专项策划书
三、前期准备
1、策划部:
负责出具一份完整活动安排策划,定立活动主题与活动时间详细安排。
2、办公室:
依照最后策划案,负责合理调配人员,准备每场活动所需物品。
3、征询部:
负责准备测评方案及编排揭幕式时节目,于活动月展开心理测评活动。
4、宣传部:
负责活动整体宣传工作,海报制作,校园宣传栏整体布置,同步提前半个月准备心理手册内容交于外联部。
5、网编部:
负责制作活动所需PPT,照片展所需物品,所有活动摄像工作及制作闭幕所需成果展。
6、外联部:
负责对外与商家联系,充实活动经费。
四、活动安排
活动一揭幕式:
(一)时间:
5月7日(星期二)中午12:
30
(二)地点:
001教室
(三)前期准备:
1、由宣传部负责本次活动海报宣传工作,在一教、三教、S教、四食堂对面等显目位置贴海报,照片墙。
运用广播站、干事大量发放宣传单和宣传手册宣传本次活动。
2、由办公室负责当天活动所需物品和领导席上放置茶水,及场地申请工作,并安排好当天负责准备物品及现场工作工作人员。
3、由外联部负责到礼仪部选四个礼仪及其服装,并且告知礼仪小姐活动流程,使其更好发挥礼仪特色。
4、由网编部负责准备好开场前播放轻音乐及制作邀请卡。
5、外联部负责揭幕式所需道具。
6、由办公室提前申请教室与多媒体。
7、由主席团提前发邀请卡给出席揭幕式学院领导及各学生会主席。
8、由策划部联系人文科技学院心理征询代表,告知她们准备节目。
9、由办公室部负责购买活动会场装饰品、礼物、黑笔、横幅、奖品。
10、由网编部出三到四人负责拍照、照相。
11、经各部门推荐后选出两名表达能力强、有经验主持人,由主席团负责。
(规定:
普通话原则、熟悉流程、能带动现场氛围)。
12、由办公室在活动当天借小蜜蜂及多块电池,在活动现场墙上贴上横幅,由外联、网编部负责维持秩序。
13、活动结束后办公室负责安排打扫卫生,各部门留影作为纪念。
14、由征询部提前制作位置牌,安排好各部门就座位置,在教室桌子上放置,由礼仪告知来参加人员,做到有序进场。
15、主席团组织拍摄宣传片。
(切合主题即可)
16、网编部准备小卡片,写上序号,给每个进场观众,用于抽奖环节。
17、策划部负责PPT活动简介。
(四)活动流程:
1、贴便利贴(随机发放心愿卡,在中心成员引导下,写下各自心愿,将写好心愿卡贴在事先准备好心愿墙上。
参加活动人员进场,工作人员发放抽奖号码并播放音乐,人员到齐后播放宣传片。
2、主持人出场简介本次活动主题,安排时间,地点,以及到场教师,领导和各位主席团代表。
3、请派斯学院领导做揭幕发言。
请育才学院心理征询中心教师发言
4、中心代表上台PPT展示,简介本次“5·25”各个活动。
6、主持人安排抽奖活动(详细活动规则见附录3)
请领导教师上台合影纪念,退席,教师主席团合影
7、主持人宣布揭幕结束,请到场合有人依次上台签字,并合影作留念(教师和主席团先签名),请幕后工作人员做好清扫场地工作。
(五)活动中应注意问题及细节:
1、务必保证学院领导当天出席活动。
2、维持会场秩序。
3、清理睬场。
4、活动前期要整场彩排。
5、准备备用小蜜蜂及电池。
6、提前试用多媒体,以免揭幕那天浮现意外。
7、注意每个活动之间衔接,以免变成尴尬氛围。
8、在抽奖活动中礼仪要及时送到礼物。
活动二测评活动
一、时间:
5月8、9日全天
(早上10:
20至17:
30)
二、地点:
校前广场
三、活动内容:
大学生心理征询中心教师及征询部同窗为同窗们做测评和征询。
解答同窗们心理问题,做恰当引导和启示,并向周边同窗发放心理手册。
四、前期准备
1、由办公室告知中心教师到场组织测评。
2、征询部准备测评表和宣传手册。
(宣传手册上涉及商家广告)
3、准备活动需要三张桌子、三块桌布、三盆装饰花,一张
宣传海报,一块宣传展板,气球若干。
五、活动流程
1、由办公室派中心若干名干事提前到达预定场地分派展开工作。
2、将参加活动成员,提成两组,一组负责引导调动同窗参
与测评(同步发放心理手册),另一组负责进行测评活动。
3、对所有参加测评活动同窗赠送小礼物。
(礼物由外联部准备)
六、活动中应注意问题及细节
1、如遇雨天,则将活动地点改至三教大厅。
2、由网编部负责活动成果采集。
4、提前安排外联部维持观众现场秩序。
5、提前做好宣传活动。
6、给测评教师桌子上放水。
7、由策划部负责测评后礼物发送。
8、测评结束后,由办公室负责后期工作及场地收拾。
活动三“走出心灵孤岛”照片展
一、时间:
5月12日——5月14日
二、地点:
在四食堂对面对面挂照片墙。
三、内容:
分三个版面,一版人际交往方面,能让人体会到人际交往重要性。
一版面对社会方面,并附有文字阐明,能让人感觉到面对社会并不可怕,还能学到知识。
另一版关于大学生与她人相处高兴生活。
四、活动目:
在照片中体会到人际交往重要性,协助大学生明确人际交往重要性,走出心灵孤岛,并使关于于人际交往知识得到升华。
五、有关负责:
征询中心网编部
六、前期准备:
1、办公室在四食堂对面和S教提前一种星期设“照片征集站”,供照片征集及宣传作用。
2、由网编部四个人负责轮流拍照。
3、由宣传部负责活动照片收集。
4、由网编部负责图片分类、整顿及配备文字阐明。
5、由宣传部负责场地装饰。
6、由外联部负责安排人5月8日在61亭斜对面制作照片墙(照片墙持续3天,在5月10日撤除,撤除工作由外联部负责)
七、活动流程:
1.在5月8日上午8点由安排好工作人员,将照片展所需要物品都准备好,按规定摆放照片和其她装饰品。
2.每个时间段安排中心人员值班,可维持当天秩序,也可为同窗们做解答。
八、意外解决:
1、如果照片墙上照片有脱落问题,由网编部负责还原照片墙。
2、如果下雨,由策划部负责迁移照片墙到三教大厅。
活动四开展“我爱我,走出心灵孤岛”讲座活动
一、活动时间:
5月22日12:
30
二、活动地点:
三教学楼3101教室
三、前期准备:
1、由中心教师提前邀请心理机构来校进行讲座。
2、办公室负责借教室,借多媒体及讲座教师所需小蜜蜂。
3、由宣传部提前对本次讲座进行宣传。
四、活动流程:
1、由主持人简介本次活动目及主讲教师。
2、由主讲教师进行讲座。
3、听讲同窗向主讲教师进行提问。
4、主讲教师进行答疑解惑。
5、讲座结束,听讲同窗依次离场。
五、活动意义
以讲座形式宣传心理知识,协助大学生对的结识自我、规划自我、超越自我,引导大学生理解心理知识,疏通心理淤积,提高心理素质,增进大学生健康成长和全面发展。
活动五重庆市第五届大学生成长论坛“青爱微课堂”授课比赛
活动六三级心理之家建设成果报告展演
活动七闭幕式
一、活动时间:
5月28日中午12:
30
二、活动地点:
三教学楼3101教室(暂定)
三、前期准备
1、办公室负责借教室(暂定3101),借多媒体。
2、宣传部负责布置场景,如布置黑板、教室。
3、征询部负责准备男女各一名主持人。
4、网编部负责准备一种幻灯片,幻灯片由“5.25”活动由揭幕式到闭幕式之前照片(网编部在活动揭幕式时就开始安排人员负责拍照片)。
如有同窗自愿拍摄活动中有趣视频,可将此视频加入幻灯片中。
5、办公室负责联系教师发言,并负责联系各部门,告知每部门出一到两位部长,准备节目于闭幕式表演,除唱歌以外,节目自定。
6、策划部准备一种节目于闭幕式表演,节目自定。
7、网编部负责出一到两位干事全程拍照及为中心合影。
8、在闭幕式开始之前要提前检查多媒体设备。
四、活动流程
1、主持人宣布闭幕式开始(简介到场嘉宾并阐明活动意义)
2、播放幻灯片(4-5分钟,由网编部负责提供幻灯片)
3、由教师上台作总结(2-3分钟)
4、由心里征询中心各部门部长表演节目(4—5分钟,节目自定,除唱歌以外,形式不限)
5、策划部干事上台表演合唱(4男2女,4分钟左右)
6、主持人宣布闭幕式结束。
7、全体人员在派斯广场合影。
五、意外解决:
1、在闭幕式开始之前节目如果教室,多媒体浮现问题,就立即换教室并告知主席团与部长(由办公室负责联系)。
2、如果主持人暂时不能上场,就由策划部部长救场。
3、如果教师不出席闭幕式,就由主席上台总结发言。
附录1:
经费预算
附录2:
征询月活动流程表
附录3:
揭幕式抽奖活动
附录4:
致赞助商
物品
单价
数量
总价
海报
30
3
90
场地布置
300
300
横幅(1*3米)
70
2
140
矿泉水
25
2件
50
多媒体
20
4
80
卡片
若干
10
心理图片
1
50
50
宣传单
1
450
450
测评表
0.3
800
240
讲座
1000
“青爱微课堂”比赛(车费、住宿费等)
700
机动费用
200
共计
3310元
附录2:
征询月活动流程表
“我爱我,走出心灵孤岛”
重庆工商大学派斯学院第八届心理健康征询周活动日程安排
日期
活动名称
场地
5月7日12:
30
揭幕式
001教室
5月8日、5月9日10:
20-17:
30
心理测评活动
校前广场
5月12日至5月14日
照片展
四食堂对面
心理电影展
20日16:
30-17:
30
趣味活动赛
3101教室
5月16日16:
30
名师讲座
3101教室
5月11日
重庆市第五届大学生成长论坛“大学生学爱、防艾”授课比赛
待定
5月27日12:
30
闭幕式
3101教室
附录3:
揭幕式抽奖活动
一、前期准备:
由网编部准备抽奖时播放音乐和制作ppt形式活动抽奖大转盘,有外联部负责购买抽奖时礼物。
二、活动流程:
由主持人随机抽取幸运观众,由幸运观众在PPT选用转盘号码,主持人点开号码,则幸运观众得到号码背面相应礼物。
幸运观众得到礼物后刊登感言。
通过问题宣传讲座、“青爱微课堂”“三级心理之家”。
如:
1、“青爱微课堂”规定讲学时间控制在几分钟?
初赛是什么时候?
2、“三级心理之家”规定以什么形式参赛?
A、现场讲授B、心理成长小报3、“三级心理之家”成果内容涉及?
A宿舍心理之家B班级心理之家C校级院级心理之家D以上均有4、本次525为学生开展讲座主题是?
主讲人?
时间?
三、活动细则:
当幸运观众产生时,开始播放音乐,幸运观众在大屏幕上选用自己爱慕数字,进行抽奖活动,转盘样子为时钟型。
其中总共分为12个区域,每个数字背面有不同奖品。
奖以时钟形式,1号一种区域,2号两个区域,3号三个区域,4号四个区域,5号两个区域。
转到就可以拿走相应奖品,同步获奖者进行一种才艺表演或获奖感言。
1号奖品是充电宝1,2号奖品是小电电扇2,3号奖品是水杯3,4号奖品是抽纸4,5号奖品是笔记本2。
四、活动次数:
此过程在揭幕式中一共要进行2次。
每次可产生2名幸运观众。
五、活动意义:
调动观众积极性,使台下观众都能积极参加本次活动。
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