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2)西班牙语词汇:
-ado是典型的西班牙语后缀,重音在字母a上,如Colorado,aficionado(……迷),等等。
3)拉丁词汇:
比如adinfinitum(直至无限)中infinitum就按照拉丁语模式,在倒数第二个音节重读。
拉丁语对英语重音最大的影响,在于倒数第二音节的辅音特征对重音位置有决定作用(详见第4部分)。
2、音节数、词性和前缀
音节数对英语重音位置也有明显的影响。
下面我们分成三种情况考虑。
第一种是单音节词。
所有的单音节词都是重读的。
第二种是双音节词,双音节词的重音主要受词性影响,其次是前缀。
如果该词是动词、形容词、介词,重音往往在第二个音节上,如果是名词,重音往往在第一个音节上。
前一类如defend,irate,above,后一类如window,cable等等。
下面几个具有双重词性的单词最具启发性:
作为动词,project(投射)、object(反对)、refuse(拒绝)、produce(生产)重音均在第二个音节上;
作为名词,它们的重音都在第一个音节上(意思分别是项目、客体、垃圾、农产品)。
前缀对双音节词影响较大,特别是a-、be-和en-(有em-、in-、im-等多个变体),以它们开头的词重音普遍在第二个音节。
differ的重音很特殊,它是动词,相同后缀的双音节动词(infer,confer,refer)重音都在后面,differ的重音却在前面,估计是为了与defer(遵从)相区分。
第三种是三音节和更多音节的词。
这一类词的重音位置主要取决于后缀。
因此我们在下一部分单独分析。
3、后缀与多音节单词重音
为了论述的简洁,我们引入三个术语:
ultimate——末音节,penult——次末音节,antepenult——倒数第三音节。
许多后缀对多音节英语单词重音位置的影响是首位的、决定性的,也即是说无论原来的单词重音在什么位置,都必须按照后缀给定的规则加以更改。
我们可以根据重音位置的不同,将英语中常见的后缀分成下面几类。
1)ultimate重音:
比较常见的后缀有–ade(如lemonade、blockade)、–eer(如engineer、pioneer、domineer)、–ese(officialese,Chinese)、–esque(arabesque)
2)penult重音:
最重要的是形容词后缀(也是名词后缀)-ic和名词后缀-ion,前者还有–atic、–etic、–fic等多种扩展形式,后者有–ation、–faction、-fication、–ition、-sion、-tion等多种扩展形式。
对比geography/geographic、climate/climatic、sympathy/sympathetic;
invite/invitation、satisfy/satisfaction、clarify/clarification、compete/competition。
但有几个常用的词是例外情况,catholic、lunatic、heretic、arithmetic和television(television的重音可以在penult上,也可在词首,因为这个词并不是动词+ion变来的,televise是后起的)。
其他常见的penult重音后缀有:
–ana(表示与某主题相关的所有事物,如Victoriana,Americana)、–escence(表示过程,如convalescence,adolescence等等)、–escent(与前一个后缀对应的形容词后缀,如adolescent)、–i(表示国籍和语言,如Israeli,Pakistani等等)、–ics(表示学科或其他,如economics,antibiotics、acrobatics,但是politics例外)、–itis(表示炎症,如bronchitis、hepatitis、arthritis等等)。
3)antepenult重音:
最重要的后缀如下
a)-ial:
如imperial、aerial、differential等等。
对比manager/managerial,editor/editorial,influence/influential。
b)-ous(扩展形式有-acious、–aneous、-eous、-ious等等,其中-ous前的i和e都算一个音节):
如sagacious、spontaneous、courageous、suspicious等等。
c)-ity(扩展形式有–acity、-aneity、–bility、–icity、–ility、-uity等等,其中-ity前面的e、u都算一个音节):
如sagacity、spontaneity、capability、futility、ingenuity等等。
d)-ian(扩展形式有-arian、-ician等等):
如humanitarian、Canadian、logician,对比mathematics/mathematician。
e)–ance,-ancy,-ence,-ency(抽象名词后缀):
如excellence、vigilance、benevolence、consistency等等。
f)-ant,-ent(与上一系列后缀相对应的形容词或名词后缀):
如tolerant、participant、determinant、resilient,等等。
g)-logy,-nomy(表示学科及其他):
例如astrology,economy,theology,等等。
其他常见的后缀还有-ia(抽象名词)、-arium(场所)、-cracy(统治)、-crat(统治者)、-graphy(记录术)、-ile(形容词名词后缀)、-iety(名词后缀,如sobriety、propriety)、-tude(抽象名词后缀),等等。
4)在antepenult之前的音节上重读:
主要是一些弱读的后缀,如-able(或-ible)、-ary、-ery、-ory等等。
重音往往在倒数第四音节上(少数在倒数第五音节上,如美国英语的laboratory)。
如negligible、ordinary、contemporary、adversary、monastery、conservatory,等等。
尤其需要注意的是,-able(-ible)加在一个以重读音节结尾的单词上,重音要前移一个音节,对比compare/comparable(重音在首音节上)、admire/admirable。
5)不影响重读的后缀:
相当多的后缀并不改变原来单词的发音。
中国学生普遍把educator等词的重音发错(重音不是在a上,而是在e上),就是不明白这个规则。
此类后缀常见的有–acy(与-ate结尾的形容词对应的名词后缀,如inadequacy)、–age、-al(如arrival、exceptional等等)、–dom、–er(-or,-ar)、-ful、–ing、-ise(-ize)、–ism、–ist、–ive(对比productive/competitive)、-less、–ly、、–ness、–ry、–ty等等。
6)-ment如果后面添加别的后缀,重音一般落在-ment上,比如governmental、sentimental、elementary、momentous。
但-ity的决定力大于-ment,所以sentimentality的重音仍遵循-ity的规则。
4、倒数第二个音节(penult)的辅音特征
如前文所述,英语大部分词汇来源于拉丁语,也继承了拉丁语的一个主要重音规则,即如果penult的元音前面是双辅音(爆破音b、p、k、g、t、d在前,l或r在后,这样组成的双辅音除外),单词重音便落在penult上。
此规则的效力大于后缀的效力。
下面举例说明:
1)按照后缀规则,important的重音位置应该是在首音节上,但由于penult的辅音是rt,符合4的规则,因此重音落在penult上。
conference和concurrence重音位置的差别也可如此解释。
2)ludicrous(可笑的)、celebrity(名人)等词虽然penult是双辅音,但属于爆破音+l/r的情况,所以4的规则不适用,仍遵循后缀规则。
上述四条基本概括了英语重音的规则,其中3、4条尤其重要。
确定了单词重音位置,根据重读音节往前推两个音节为次重读音节的原理,我们就可以判断出英语生词的重音,再运用读音规则,便可顺利地找到它的发音。
当然,由于英语来源庞杂,发展过程也很复杂,所以例外情况仍然不少。
但只要掌握了上述原则,多加练习,我们就能举一反三,掌握不查词典也能读出英语单词的本领。
重读音节和非重读音节
这里所说的音节的分类从音节的性质上来分类。
按性质分音节可以分为重读音节和非重读音节两大类。
重读音节是指在单词中重读的音节、非重读音节是指在单词中不重读的音节。
一、重读开音节和重读闭音节
(一)重读开音节
?
重读开音节有如下二个特征:
1.以一个读音的元音字母结尾,且该元音字母前只有一个辅音字母。
以这种方式构成的开音节称为绝对开音节。
2.以一个元音字母加一个辅音字母(r除外)再加一个不读音的e为结尾的单词。
以这种方式构成的音节称为相对开音节。
重读开音节的种类及特征记忆歌诀
重读开音节
构型分两类
词尾做区别 ?
绝对和相对
(1)绝对开音节
绝对开音节
特点最突出
结尾是元音
元前是个辅
辅元两相依
再无别字母
例词:
hahemehinosogo
(2)相对开音节
结尾是个元音e
e不读音要注意
e前有辅r除外
辅音元音数量一
注:
1.相对开音节词尾结构是:
?
一个元音字母+一个辅音+一个不发音的元音字母e
2.这里所说的r除外是指排除字母r,因为r能同其它元音字母组成r音节。
要是r音节,就谈不到开音节了。
例词:
grate/rt,rt,reit/adj.伟大的
name/nm,nm,neim/n.名字
be/bi,bi:
bi:
/v.是
bike/bak,bak,baik/n.自行车
note/nt,nt,nt/n.笔记
student/studnt,stju:
dnt,stju:
dnt/n.学生
student一词stu这个音节为重读开音节,字母u在英音中和国际音标中都读/ju:
/,唯美音读作/u/
(二)重读闭音节
所谓重读闭音节就是一个以一个元音字母加一个或几个辅音字母(r除外)结尾的音节。
重读闭音节记忆歌诀
重读闭音节?
词尾元加辅
r要排在外
例词:
bad/bd,bd,bd/adj.坏的
bed/bd,bed,bed/n.床
hit/ht,ht,hit/v.打击
lot/lt,lt,lt/n.许多,很多
bus/bs/n.公共汽车
二、非重读音节
1.非重读音节的含义及特点
所谓非重读音节就是在单词中不重读的音节。
非重读音节在一个单词中可能有一个,也可能有二个或两个以上。
非重读音节是伴随重读开音节或重读闭音节出现的。
不管它们在开头音节、结尾音节还是在中间音节,非重读音节本身无开音节和闭音节之说,因此,我们都没必要,也不可能依照开音节和闭音节的构成规律去找它们的读音。
2.非重读音节的位置
初学者往往一时弄不清什么是重读音节,什么是非重读音节。
倘若再加上重读开音节和重读闭音节的概念就容易更糊涂了。
其实道理很简单:
一个音节的单词只有一个重音,没有两个重音。
所以,没有非重读之说,只有两个以上的音节才有一个是重读音节,一个是非重读音节。
非重读音节只有到两个以上的音节中去找。
成节音和成音节
(1)在英式英语中,有这样一种现象:
在一个单词的结尾音节中,如果无发音的元音字母或有元音字母也不读音,而由其前面的l、m、n的读音/l//m//n/来充当元音,那么/l//m//n/就叫成节音。
由/l/、/m/、/n/加一个辅音构成的音节就叫成音节。
如:
seven/sevn/七,结尾的音节是由字母ven三个字母构成的,而e不发音,由n的读音/n/和v的读音/v/构成/vn/音节这个音节就是成音节。
记忆成音节和成节音的歌诀:
词尾有时无元音
/l//m/和/n/当元音
他们构成成音节
/l//m//n/叫成节音
以英式英语(第一个注音)和以国际音标注音为准的英语(第二个注音)为例
table/tbl(英式),teibl/n.桌子
people/pi:
pl,pi:
pl/n.人;
人民
pencil/penslpensl/n.铅笔
lesson/lesn,lesn/n.课
listen/lsn,lisn/v.听
pupil/pju:
pl,pju:
pl/n.学生;
(尤指)小学生
美式英语在上述单词结尾的音节中,在/l//n/前都加了//,即/b/,/pl/,/sn/,/sn/,/pl/,故成音节之说更适应英式英语。
(2)r音节
由字母r同一个或两个其它元音字母组成的音节称为r音节。
r与不同的元音字母组合在一起有不同的读音。
重读符号的位置
重读多落一音节
它节多为泊来货
一个音节不点符
多音节出次重符
例词
1.night/nait,nait,nait/n.夜;
夜间,该词只有一个音节,故不点重读符号。
2.nenu/mnyu,neiju:
/n.菜单,该词有两个音节,重读音节落在第一个音节上,这是多数英语单词读音时遵从的规律。
3.discuss/disks,disks,disks/vt.讨论,英语中许多单词的重音后移至第二个音节,讨论一词就是其一。
4.grandfather/'
gr鎛d,fɑ:
餣/n.祖父,外祖父一词有两个重音符号,称为等重音。
这是由两个词合成在一起带来的,原grand和father都有重音。
合在一起后重音都得保留下来了。
这样的词我们见到的不多。
可一起记的有grandmother/'
gr鎛d,m岎Y/,grandparent/'
gr鎛dpeYrYnt/
我们一般都认为英语单词的重音落在第一个音节上,只有少数单词的重音发生变化,这是英语单词历经长期历史演化造成的。
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