《咕咚》课后练习.docx
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《咕咚》课后练习.docx
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《咕咚》课后练习
一、对号入座,读一读选一选
怕吓都羊跟家跟
有一个木瓜掉进湖里,“咕咚”!
兔子了一跳,撒腿就跑。
大伙
着跑起来。
狐狸呀,山啊,小鹿哇,一个着一个,大
一边跑一边叫:
“好害啊,咕咚来啦!
”
二、比一比,再组词
下()古()白()羊()
吓()咕()怕()丰()
三、课文整体梳理
《咕咚》是一篇有趣的()故事,告诉我们这样一个深刻的道理:
听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随()。
四、重点段落品析
小猴子一听,就跟着跑起来。
他一边跑一边大叫:
“不好啦,不好啦。
‘咕咚’来了,大家快跑哇!
”
1.用文中加点词语写一句话。
一边--------一边--------
2.说一说,“咕咚”是什么?
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