护士长素质与管理技巧Word文件下载.doc
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•具有扎实的专业知识、管理知识和广播的人文社会知识
•善于学习更新知识,立足于专业的前沿
•具有科研意识和创新精神
心理素质
良好的心理素质是护士长应对各种压力,提高调控力,完善管理能力的保障
能力素质
•指挥能力
•协调能力和沟通能力
•经营意识能力
护士长应具备的素质
适应护士长角色、非权力影响力、出色的管理艺术、护患的代言人、学科带头人
护士长角色的期望
•严格执行各项规章制度和岗位职责
•满足患者的需要
•树立良好的护理专业价值观
•满足护士群体利益的需要
•加强与护理相关部门、科室、人员的有效沟通与合作等
护士长承担着10种角色
领导者、联系者、陪伴者、监督者、传播者、代言人、企业家、资源调配者、调停者和协调者
u树立良好的自我形象,利用人格魅力形成感招力
u率先垂范的表率作用,以身作则是当好
护士长的先决条件
关于表率的小故事:
春秋晋国有一名叫李离的狱官,他在审理一件案子时候由于听从下属的一面之词致使一个人冤死,真相大白后李离准备以死赎罪,晋文公说官有贵贱,罚有轻重,况且这件案子主要错在下面的办事人员,又不是你的罪过。
李离说,我平常没有跟下面人说我们一起来当这个官,拿的俸禄也没有与下面人一起分享,现在犯了错误,如果将责任推到下面人办事的身上,我又怎么能做得出来,他拒绝晋文公的劝说,伏剑而死。
启示:
榜样的力量是无穷的。
出色的管理艺术
•管理艺术是管理者在运用管理理论进行管理实践时,所表现出的个人行为态度与行为方式。
•管理艺术包括用人艺术、决策艺术、协调艺术、交谈艺术、激励艺术等
用人的艺术:
端正用人的思想,让那些想干事的人有事干,能干事的人干好事。
用人之诀在于用人所长,且最大限度地实现其优势互补,要注意适度领导者用人不能搞鞭打快牛,善于用人所变
决策的艺术
决策是领导者要做的主要工作,决策一旦失误,对医院就意味着损失,对自己就意味着失职,这就要求管理者要强化决策意识,尽快提高决策水平,尽量减少各种决策性浪费。
决策前要注重调查、决策中注意民主、决策后狠抓落实
关于决策的小故事:
很久以前一个人偷了一袋洋葱,被人捉住后送到法官面前,法官提出三个惩罚方案自行选择:
一次性吃掉所有洋葱:
鞭打一百下,交纳罚金。
这个人开始选择第一信心十足,可吃下几个之后眼睛像火烧嘴像火烤鼻涕不停他说我一口洋葱也吃不了你们还是鞭打我吧可是在被鞭打几十下后,他再也受不了了,在地翻滚着躲避皮鞭,哭喊着说愿意交罚金,后来,这个人成了全城人的笑柄,因为他只需要接受一种惩罚却将三种惩罚都尝遍了。
其实,生活中我们许多人都有过这样的经历,由于我们对自己的能力缺乏足够的了解,导致决策失误,而尝到了许多不必要的苦头。
协调的艺术
对上请示沟通,平时要主动向领导汇报工作,若在工作中有意无意得罪了领导要主动沟通,依靠躲、顶是不行的
错了要大胆承认,误会了要解释清楚,以求领导谅解
对下协调沟通,对能解决的问题尽快解决,一时解决不了,也要向大家解释清楚,千万不能打哈哈的方式对待人或糊弄人,要换位思考。
对外争让有度。
激励的艺术
交谈的艺术
护患的代言人
护士长首先要关心、尊重、理解护士,对自己的下属要以诚相待,做护士的知心人,尽量满足下属护理人员的群体利益。
代表护理人员与其他业务人员协商业务工作,与行政后勤部门协商,为护理人员争取权益。
护士长要代表患者利益,反映患者和陪护要求,与有关人员联系和沟通,为患者解决困难尽量满足他们的要求。
学科带头人
•精通专业知识,了解专业进展,成为学科带头人
•练就精湛技术,做执行各项操作规程的模范
•学习新知识,应用新技能,积极开展护理科学研究
护理管理的技巧
护士长要广泛听取医护人员的意见,及时纠正工作中的失误和偏差,让护士参与病房管理,以增强他们的主体意识和责任感,宽宏是在一定量和度范围内的,不怕他们工作和生活中有缺点和错误,而是扑捉有利时机进行启示,诱导和教育。
公开和公正
作为护士长一定要公正,决不可厚薄不均,护士长尽可能让护士知道你对工作的想法和打算,不要让大家蒙在鼓里。
要让护士参与讨论与她们切身利益有关的计划和决策,增加透明度,调动积极性。
工作上必须“严”字当头,去掉“怕”字,才有生机,才能造就人才,才能提高护理质量。
要经常组织开展新业务、新技术的学习,以拓宽知识面。
护理管理应以严格的质量控制为根本。
要着眼于各要素质量,以统筹全局;
具体抓环节质量,重视终末质量,进行质量的反馈控制。
任何一项工作,都要靠大家去努力完成,作为一个护士长不可能、也不应该亲自去做所有的具体工作,应该起参谋长和统帅作用。
根据护理部及科内的工作计划,制定出本科室的具体护理工作计划并确保实施。
护士长手册、差错登记、护士长业务查房和行政查房记录、座谈会记录、培训考核记录、参加科内会议或护理部会议记录、输血、输液反应登记、教学记录、护理科研、新技术总结登记、考勤记录。
在临床科室,我们经常会听到护士长在大声的批评护士,诸如“你怎么这么马虎……”“你为什么没有想到……”等等。
对于大部分护士这样的批评还能勉强接受,而有的护士却不易接受,甚至和护士长吵起来,这不但影响同事间的团结,还会因情绪不好而导致差错事故的发生。
因此护士长在实施对护士的批评之前,很有必要想一下,在什么场合,针对什么样的人,使用什么方法实施批评效果最佳。
•知人善任,用人所长
•适当分权,切勿事必躬亲
护士长几种关系的处理
21世纪的今天,社会在飞速发展,人们对健康的重视程度也在不断提高,对医院的期望值亦越来越高,护理工作质量只有不断地提升才能满足患者日益增长的需求。
护理学科虽然是一门独立的学科但在临床工作中不是孤立进行的,它离不开医院内相关人员和部门的配合,护士长作为护理工作最基层的管理者,要想使护理工作顺利地运行并不断地提高工作质量和效率,就必须要善于交往,处理好各方面的人际关系。
ü
首先,微笑、热情对待每一个病人
摆正心态,处理好病人的不合理要求
具有良好的医德修养,优质的服务
注重职业形象
榜样的力量无穷的。
正确对待手中的权力。
小事靠自己,科室的工作靠大家。
护士长有责任时,要勇于承担,有不足时要努力检讨并克服,遇到自己办不到的事情时,要敢于真心说我办不到。
在工作方面,要努力学习,熟练掌握科室的常规操作技能,对科室的所有工作要了如指掌。
积极面对失败
掌握控制自己的心态,主宰自己的命运
家和万事兴
善于协调各方面的关系也是做为一个好的护士长的基本要求。
护理管理工作是综合性工作,往往与医疗和其它科室经常联系,其它科室人员帮助时,要以尊重对方为前提,使对方乐意帮助。
尊重而不苛求
执行指示要注意结果
争取成为护理学术带头人
坦诚沟通
医是治的关键,护是医的延续,医护是不可分割的整体,就像战车的两个轮子,缺一不可。
护士长是医护之间的纽带,对老的要尊重,对新的年轻医师要提供帮助,尊重他们的劳动,营造良好的协作氛围。
在与护士长之间的交往中,首先要彼此尊重,相互支持,尤其在人力、物力等方面更应彼此支持、互通有无。
例如:
当某病房因危重病人抢救,而需要人力、物力、仪器等支持时,护士长应从全局出发,全力以赴,给予热情的支持。
在日常交往中,多虚心向他人学习,吸取对方的优点和长处,取人之长,补己之短。
切忌在取得一点成绩时,沾沾自喜,骄傲自满,贬低或蔑视他人。
护士长处理患者投诉的方法
q耐心倾听和接待
q调查核实
q找出矛盾焦点
q及时反馈
耐心倾听和接待
q要让投诉者畅所欲言,以温和、谦逊的态度耐心倾听、记录。
q无论有无过失,不要急于反驳和辩解。
即使被对方质问,在不了解事情缘由的情况下,也要慎言对待。
调查核实
q抓紧时间,从当事人及旁观者中多方位、多角度了解和核实事情发生的背景与来龙去脉。
q学会辨别每一位“证人”表述内容的真实性,了解其对事情所持的观点,对如何处理护患关系都将提供一定的帮助和参考。
找出矛盾焦点
q根据了解的情况,对照工作程序、制度、职责和质量标准,找出问题的焦点。
q理顺医患之间主要矛盾和次要矛盾。
及时反馈
q第一:
通过科主任和护士长与病人及家属沟通,讲清事情的来龙去脉,反馈调查结果。
属于医护人员过错时要赔礼道歉。
q第二:
对全科医护人员讲清事情真相,如果是管理上存在漏洞,护士长要自查、反省、勇于自我批评和承担责任;
如果是个人操作不规范,则与当事人考核、奖金挂钩,以示警告。
沟通的方向
◊往上沟通没有“胆”。
这个胆是胆识。
◊往下沟通没有“心”。
这个心叫心情。
◊水平沟通没有“肺”。
这个肺叫肺腑。
◊往上沟通的建议:
★尽量不要给上司出问答题,尽量给他选择题
★任何地点只要自己设计得当,都可以进行沟通
★提出问题、建议,一定要事先准备好答案。
◊往下沟通的建议:
★多了解状况,没有了解就没有发言权
★不要只会责骂,让下属在尝试中成长
★提供方法,紧盯过程
★主动主动与同级部门沟通
★谦让面对其他部门的同事要谦虚,才更容易获得
别人的帮助和支持
★体谅多体谅别人,从他的角度去考虑问题
★协作人都是先帮助别人,才能有资格叫人家来帮助你
★双赢与别的部门水平沟通,以双赢为前提同样重要
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