高中英语语法动词的时态与语态word版 附答案文档格式.docx
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高中英语语法动词的时态与语态word版 附答案文档格式.docx
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三、句型结构:
(以动词work为例)
主动结构:
S+work/works+O;
S+can/must+work+O;
S+am/is/are+P.
被动结构:
S+am/is/are+worked(+by+O).
四、常考的考点:
(一)、在时间、条件、方式、让步状语从句中代替将来时态。
Eg:
1.Thewater(pollute)unlesssomemeasures(take).
2.Evenifshe(notcome)thisweekend,I(go)fishingbymyself.
3.He(visit)hisauntthedayhe(come)toBeijing.
(二)、表示现在时刻存在的状态,这种状态带有一定的持续性。
1.They(be)busynow.2.Theapple(taste)good.
(三)、say,see,hear,learn,believe,think,hope,wish,know,forget,love,understand等表示感觉、思想、或理解的词,多用一般现在时,不用于进行时态中。
1.She(say)they(read)morebooksthisterm.
2.He(feel)it`shisdutytohelpthepoor.
(四)、come,go,start,open,close,return,arrive,begin,leave等瞬间动词用一般现在时表示计划安排肯定要发生的动作。
1.Thetrain(leave)at3:
00.pm.2.TheplaneforWuhan(takeoff)at8:
30.
(五)、一些特殊句式中的一般现在时。
1.Here(come)thebus!
2.There(go)thebell!
3.Thiskindofcloth(wash)well.4.Thatall(depend)!
5.Mywatch(say)3:
00.6.Thenotice(read)“Nosmoking!
”.
7.Don`ttakeitaway!
It(belong)tome.
巩固练习一、用动词的适当形式填空:
1.Thesun(rise)intheeastand(godown)inthewest.
2.They(beg)fromdoortodooreveryday,never(work)bythemselves.
3.I(want)toseehimatonce,(wish)togivehimasurprise.
4.Theysaythey(inform)youassoonasthey(get)theresult.
5.He(notforgive)meevenifI(apologize)tohim.
6.Timeandtide(wait)fornoman.7.Thefinalexam(takeplace)nextweek.
8.English(speak)allovertheworld.9.Suchwork(cando)inanhourorso.
10.MrBlack(respect)inourvillage).11.He(notsuppose)togetthereontime.
一般过去时
过去某时发生的动作或存在的状态,与现在没有关系。
二、连用的时间状语:
yesterday,last+time,time+ago,atthattime,then,theotherday,justnow.
S+worked+O;
S+could/must+work+O;
S+was/were+P.
S+was/were+worked(+by+O).
(一)、过去某时刻发生的动作或存在的状态。
Eg:
Shesuddenly(fall)illyesterday.
(二)、过去某段时间经常发生的动作或存在的状态。
Heoften(go)tohelpthepoorwhenhe(be)astudent.
(三)、说话人始料未及的事情,或句中没有过去时间状语的提示。
1.I(notknow)it(be)you
2.Inever(think)you(bring)meagift.
巩固练习二、用动词的适当形式填空:
1.I(ask)younottomovemydictionary,nowI(cannotfind)it.
2.—Yournumberagain?
I(notcatch)it.
3.Nancyisnotcomingtonight,butshe(promise).
4.She(change)herhairstyleinherhomrtownbeforeshecametoBeijingforabetterjob.
5.Mymind(benot)onwhathewassaying,soI`mafriadI(miss)halfofit.
6.Theflowersweresolovelythatthey(sell)innotime.
7.They(get)twofreeticketstoCanada,otherwisethey`dneverhavebeenabletogo.
8.Theglass(notbreak)byLeechbutbythewind.
9.Whenthefootballteam(setup)?
It(setup)in1998
10.Aman(see,enter)thehalljustnow.
11.He(learn)Chinesefor3yearswhenhewasinChina.
完成时态—现在完成时态
过去某时发生的动作,延续或影响到现在。
howlong,for+时间段,recently,inthepast/last+时间,bynow,bythistime,thesedays,alltheseyears,already,(not)yet,just,never,sofar,severaltimes,uptonow,lately,before等
S+have/has+worked+O;
S+Have/has+been+worked(+by+O).
四、现在完成时常考的考点:
(一)、过去某时发生的动作,延续或影响到现在。
1.—I`msoorytokeepyouwaiting.—Oh,notatall.I(be)hereonlyafewminutes.
2.Youdon`tneedtodescribeher,I(meet)herseveraltimes.
3.—WhoisJaneSmith?
—you(know)her?
Isawyoushakinghandswithherjustnow.
4.IwonderwhyJenny(notwrite)tousrecently.Weshouldhaveheardfromherbynow.
5.Thecountrylifehewasusedto(changed)since1998.
6.Mybrotherisanactor.He(appear)inseveralfilmssofar.
(二)、在时间、条件、让步等状语从句中,可以用现在完成时表将来的,比主句动作早完成的动作。
1.Don`topenthedooruntilthebus(stop).2.I`llcomewhenI(finish)thework.
(三)、瞬间动词可以用于现在完成时,但不能和表示持续的时间状语连用,而要把其换成表相应状态的词。
这类词有:
buy-have,die-bedead,getup-beup,arrive/come/begin/become-be,leave-beaway(from),join-bein/beamember,borrow-keep.Eg:
1.Theman(die).He(die)forthreedays.
2.Mybrother(join)thearmyforthreeyears.
3.He(buy)thepianoformorethan20years.
(四)、have/hasbeento表示去过某地,已回来;
have/hasgoneto表去了某地,还未回。
1.—Whereyou(be)?
—I(be)tothelibrary.
2.—WhereisTom?
—He(go)toChengdu.
(五)、和for引导的时间状语连用时,若强调影响则用现在完成时,若只说明过去发生
过的动作或状态,则用过去式。
试区别以下句子的差别:
Hehaslivedinthevillageforfiveyears./Helivedinthevillageforfiveyears
(六)、强调“经历、经验”,常用完成时,若问及何时、何地、何种方式做某事时,则用
过去时。
HaveyoueverbeentoBeijing?
Whendidyougothere?
Howdidyougothere?
(七)、特殊句式中的现在完成时:
1.ItisthethirdtimethatI(be)here.2.Thiswasthelasttimethathe(write)aboutit.
3.It`sthebestsongthatI(hear).I(hear)amoremovingsongbefore.
4.Thisistheonlybookthathe(write).
现在完成进行时:
过去某时发生的动作一直持续到现在,可能还在进行。
句型结构:
(以动词work为例):
S+have/has+been+working+O;
1.He(sit)hereallafternoon.2.It(rain)fortwodays.
3.He(work)onthetaskforthreemonthsandheplanstofinishitbytheendofnextweek.
过去完成时:
过去的某个时间之前已经发生了的动作,持续到过去或对过去造成了影响。
常连用的时间状语有:
bytheendof+过去的时间,before+从句,when+从句,bythen,tillthen等。
一、句型结构:
S+had+worked+O;
二、常考的考点:
(一)、有明确的过去的时间对比:
1.Thefilm(begin)whenIgotthere.
2.I(be)atthestationfor2hourswhenabusfinallycame.
3.Theybecamefriendsagain.untilthen,they(notspeak)toeachotherfor3years.
4.I(be)theremorethanaweekwhenIsettoworkwiththescientist.
5.Iarrivedlate.I(notexpect)theroadtobesoicy.
(二)、hope,think,ekpect,intend,mean,suppose等词可用过去完成时表示过去未曾实现的希望、打算、企图。
1.I(intend)tocomeovertoseeyoulastnight.ButIwastoobusy.
2.They(want)tohelp,buttheycouldn`tcomehereintime.
3.He(hope)topassthedrivingtestbutfailedagain.
(三)、特殊句式中:
nosoonerhad…than…,hardlyhad…when…,scarcelyhad…when…,Itwasthe…timethatsb.haddone…:
1.Nosoonerhe(go)tosleepthanthetelephonerang.
2.Itwasthefirsttimethathe(speak)tome.
进行时态—现在进行时与过去进行时
说话时或现阶段正在发生或进行的动作需用现在进行时,而过去某时正在进行或发生的动作需用过去进行时。
二、句型结构:
(以动词work为例)现在进行时:
S+am/is/are+working+O;
过去进行时:
S+was/were+working+O.
三、现在进行时连用的时间状语now,atthepresent,thesedays,rightnow,thismoring/week/month,
duringthisweek等。
过去进行时常连用的是过去的某个时间或是状语从句。
(一)、.表进行:
1.—What`sthatnoise?
—Theneighbors(prepare)foraparty.
2.ThereportersaidthattheUFO(travel)easttowestwhenshesawit.
3.—Isthisraincoatyours?
—No,mine(hang)behindthedoor.
(二).表计划或安排即将发生时,常用come,gostay,leave,start,begin,arrive,return等词的进行时表将来时。
Eg:
1.I(start)totakeashowerwhenthebellrang.
2.Jane(get)marriedthissummer.3.Tom(return)hometomorrow.
(三).表示尚未完成的渐变过程:
Theweather(get)colderandcolder.
(四).与always,often,constantly,allthetime等词连用表说话人赞叹、抱怨、生气、不耐烦等语Eg:
1.Whyyoualways(ask)sosillyquestions?
2.Healways(leave)thingsabout.3.Shealways(think)ofothers.
(五).过去进行时表示两个同时发生的动作,强调对比,常用when,while,as来引导:
1.Asshe(read)thenewspaper,grannyfellasleep.
2.Jane(holiday)withherfamilyinawildparkwhenshewasbittenbyalion.
(六).四类不宜用进行时态的动词:
表心理情感类的动词love,prfer,believe,agree;
表存在状态的动词:
appear,exist,lie,remain,belong,dependon;
表一时性动作的词:
accept,admit,decide,promise;
感官动:
see,hear,feel,smell,sound,look等。
将来时态—一般将来时与过去将来时
一、概念从现在或过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态。
(以work为例)S+begoingto/shall/will+work/+O;
betowork;
beabouttowork.
三、一般将来时连用的时间状语:
tomorrow,nexttime,inafewdays等;
而过去将来时常用于主句的谓语动词是过去式的宾语从句中。
四、高考常考的考点:
(一).begoingto+do表计划、打算或依据某种迹象要发生的事:
1.Itisgoingtorain.2.Areyougoingtohaveafootballmatchtomorrow.
(二).betodo表约定、计划、职责、义务要求即将发生的动作或命令、禁止、可能性:
1.Tellhershe(notbe)backlate.2.Thehighway(open)nextmonth.
3.Whenwe(hand)inourhomework?
4.You(notsmoke)intheroom.
(三).beabouttodo表示即将要发生的事,不与具体的时间状语连用,但常与when引导的时间状语从句连用。
Eg:
1.She(leave)whenitbegantorain.2.Don`tleave,we(have)dinner.
3.Thenewschoolyear(begin).
(四).表计划或安排即将发生时,come,gostay,leave,start,begin,arrive,return等词的进行时表将来时:
1.She(leave)earlytomorrowmorning.2.They(come)heretomorrow.
(五).beonthepointofdoingsth.表示正要做…。
常和when引导的从句连用:
1.Hewasonthepointof(leave)whenthebeelrang.
2.Weshouldn`tquit,weareonthepointof(make)it.
动词语态动词语态包括主动语态和被动语态,而被动语态是学习和备考的难点。
被动语态常与时态结合起来考查,是高考语态考查的最主要内容,因此分析语境,选择合适的时态语态很重要。
一、被动语态的构成形式:
当句中的主语是动作的承受者时,则需用被动语态,常将句中动词变为be+p.p...的形式,但该动词必须是及物动词。
掌握动词各种时态的被动语态构成形式:
时态的形式
一般
进行
完成
现在式
am/is/aregiven
am/is/arebeinggiven
have/hasbeengiven
过去式
was/weregiven
was/werebeinggiven
hadbeengiven
将来式
shall/willbegiven
shall/willhavebeengiven
过去将来式
shouldbegiven
should/wouldhavebeengiven
二、几种特殊句型中的被动语态:
(一)、双宾结构中的被动语态:
常将其中一个主语变成宾语,另一个不变,但用直接宾语做主语时,间接宾语前注意要加介词(多为to)。
试将下列句子变成不同形式的被动语态:
1.Hetoldherafunnystorylastnight.
—Shelastnight./Afunnystorylastnight.
2.Janewillbuyherfatherawatchtomorrow.
—Jane`sfathertomorrow./Awatchtomorrow.
(二)、含复合宾语的动词的被动语态:
将宾语变为主语,宾语补足语不变。
但若谓语动词是listento,feel,hear,see,lookat,notice,make等词,其宾补虽不带to,但被动语态中则要带to。
试完成下列各题:
1.Peopleconsideredhimahonestman.—
2.Iheardthemsinginginthenextroom.—
3.Thefarmerfoundahorsestolen.—
4.Isawhercrossthestreet.—
(三)、短语动词变被动语态介词或副词不能省略:
1.Theytakegoodcareofthechildrenhere.—
2.Youmustmakegooduseoftime.—
3.Heoftenreferstothisbook.—
(四)、当句子的谓语动词为say,think,believe,expect,know,report时被动语态可有两种形式,试译:
1.据说ken擅长于操作电脑。
—/
2.人们认为他出国去了。
(五)、主动语态表被动意义的情况:
1.连系动词feel,look,taste,smell,
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