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这是,在我心神不宁的情况下,看见了一个熟悉的背影---妈妈。
妈妈仿佛看出了我的心事,妈妈对我说:
“书要看,更要记得内容,学习他的写作方法,这才叫真正的读书呀!
”我开始逐渐稳定了我的心态,慢慢的,我仿佛走进了白色的云朵里,沉醉在这书的蓝天下,飘到死出去参观风景啦!
是呀!
书要看,要看的有价值,要是没有价值,你读书还有用吗?
读书心得日记篇2学习雷锋,好榜样这首家喻户晓的歌曲时常在我耳边响起。
在三月学雷锋月里,我们身边涌现出许多活雷锋,看着这情景,我又拿起了那本看了无数遍的《雷锋日记》。
这本书虽然已经看了很多次,但每次看,我都深有感触。
雷锋出生在9年的一个冬天,他一生从事革命事业,把自己的青春献给了人民。
他曾经在日记里写道:
青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上?
这是出现在雷锋叔叔日记中的一段。
从这里,我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责。
他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分,坚守着自己生活的岗位。
他是彻底为人民服务的,为人民利益而死的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的。
我们不是也应该学习雷锋叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?
雷锋叔叔艰苦朴素的精神也值得我们学习。
他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。
与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧:
衣服划破了一个小洞,丢掉;
鞋子旧了,换掉;
书本脏了,扔掉。
我们从来都不懂珍惜,衣来伸手,饭来张口,从没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的。
这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!
雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、恪尽职守、艰苦奋斗、生活简
朴的精神,在我们心中永放光芒!
雷锋叔叔,我敬佩您!
我为我们中国有您这样一位英雄而感到自豪!
读书心得日记篇3谁能相信,一个人出差坐火车只坐了一千里,好事却做了一火车?
——雷锋就做到了。
《雷锋日记》记录了雷锋做人的点点滴滴。
他原先是一个穷苦人家的孩子,可后来成为了全国人民的榜样,这是因为他总是做微不足道的好事,然后好事越做越多,最后人们就都很敬佩他。
再看看我们自己,如果有人摔倒,别的人都不会扶一下,坐在公交汽车上,如果有老人或者抱孩子的妇女,有座位的人都不闻不问·
·
而雷锋把他可以帮助的都尽力帮助了,比如:
有人坐火车,没带钱买车票,雷锋就立刻把自己的钱给了那个人,有个地方发生了水灾,雷锋便把自己平时省下来的钱,全都捐给了那个地方,还不留名·
看完了这本书,我不禁惭愧了起来,因为我没有做给上面的一件好事,不过在那以后,我开始努力地做好事。
有一次,孙阿姨把她家的小弟弟带到我就来玩,刚到我家,孙阿姨的电话就响了,原来她要去办个事,要把小弟弟放在我家,过一会儿她再回来。
家里人都很忙,我见义勇为要照顾小弟弟,我把小弟弟安排到后院里,让他自己玩沙子,等孙阿姨回来了,看见小弟弟玩得很开心,就把我表扬了一番。
读过了《雷锋日记》,我明白了做人要乐于助人,尽力的帮助每一个人,其实并不困难。
读书心得日记篇4近日读了鲁迅先生的《狂人日记》,颇有感触。
《狂人日记》借助一个虚构的“狂人”之口,揭示了中国封建礼教“吃人”的本质,批判了长达几千年的封建思想。
这篇《狂人日记》用十分真切,详尽的语言,描写了一位语无伦次,又多荒唐之言,意识不清的人物。
一个被人们认为是疯子的人,却道出了当时社会的本质。
而那些所谓的正常人,却干着“吃人”的勾当,这便是鲁迅先生写这篇文章的用意之所在。
“他们——也有给知县打枷过的,也有给绅士掌过嘴的,也有衙役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的;
他们那时候的脸色,全没有昨天这么怕,也没有这么凶。
”这几句话,是全文给我印象最深的。
这几句话中的“他们”,都是曾经被封建传统所迫害过的人,但“他们”不但不去反抗,反而也做起了“吃人”的人。
当时的社会竟是如此可怕,黑暗,让文中的“狂人”
“从顶上冷到脚跟”。
鲁迅先生为此而愤怒:
“是历来如此惯了,不以为非呢?
还是丧了良心,明知故犯呢?
”
“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。
我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着‘吃人’两个字!
”这句话就是说所谓的“仁义道德”,其实就是封建礼教虚伪的面具,这就是鲁迅先生对封建礼教的定义:
虚伪!
是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。
“弊害”何在?
“吃人”。
“大哥点点头。
原来也有你!
这一件大发见,虽似意外,也在意中:
合伙吃我的`人,便是我的哥哥!
”这句话反应了在封建社会中,没有亲情,连自己的亲人、兄弟也有可能相残,这是多么可怕啊!
“只有廿年以前,把古久先生的陈年流水簿子,踹了一脚,古久先生很不高兴。
赵贵翁虽然不认识他,一定也听到风声,代抱不平;
约定路上的人,同我作冤对。
但是小孩子呢?
那时候,他们还没有出世,何以今天也睁着怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。
这真叫我怕,叫我纳罕而且伤心。
”我认为,这里的“古久先生的陈年流水簿子”指的是我国封建主义统治的长久历史。
凡是反抗封建主义的人,都被认为是“狂人”,或是“疯子”,这也就是人们甘当“吃人”的人的原因吧!
“救救孩子·
”这是“狂人”发出的最后的呼吁。
这世上还有几个未“吃过人”的孩子?
孩子们为何也学会了“吃人”?
未来的希望也只能寄托于未“吃过人”的孩子身上了。
所以,鲁迅先生再一次借助一个“狂人”之口,发出了呼吁。
在这字里行间,我读出了鲁迅先生满腹的忧患,读出了他内心的呐喊:
救救孩子们吧!
他们是国家未来唯一的希望了!
他的呼声,或许是当时社会唯一的曙光。
读书心得日记篇5只知道杨红樱是儿童文学畅销书作家中的“女一号”,我家小书店里的“淘气包马小跳系列”也曾热卖,可我并没有兴趣读这些童书,甚至有点儿不屑一顾。
去年,一位朋友说我的性格有点儿像杨红樱《笑猫日记》中的笑猫,想读却仍未开读。
年初,中国移动积分中心免费赠送礼品,在《生命中不能承受之轻》赠完了的情况下,我才选择了一本杨红樱的《女生日记》。
《女生日记》是一部以校园和家庭为题材的日记体小说,它真实生动地描绘了六年级女生冉东阳由小女孩成长为少女的生理和心理的微妙变化的过程。
杨红樱以生命意识关照生活,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。
杨红樱的语言诙谐幽默,加上书中美丽的插图,使这本书读起来倍感轻松快乐。
在我看到一半时,书被办公室一位同事借去,他很快就兴致勃勃地先读完了这本书。
《女生日记》不仅揭示了小女生内心的好多小秘密,以及羽化成蝶的痛苦和欢乐,也让我们看到了精彩的小学生世界,他们都是有思想、有爱心、有责任的小大人、小能人。
这本书写活了人物,他们各有各的特点,如冉东阳的善良,梅小雅的勇敢,吴缅的智慧,莫欣儿的乖巧,刘杨惠子的爽快,南柯梦的坚强……
冉东阳的父母可谓家长的楷模。
毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带着她出去玩;
孩子想资助梅小雅妈妈开店,他们全力支持;
读书心得日记五篇】
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