关于文明演讲稿范文合集7篇Word格式.docx
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作为新时期的小学生,作为新一代的接班人,我们理应从小事做起,从身边做起,从自己做起。
不讲粗话,不迟到早退,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不打架斗殴;
做到尊敬师长,尊重长辈,团结同学,互帮互助。
同学们,让我们都来做光荣的文明小使者,用小手牵大手,让社会更文明?
文明演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天由我在国旗下讲话,我讲话的题目是《做一个文明的学生》。
文明学生,是时代的榜样;
文明学生,代表学校的形象。
那么怎样做才是一个文明的小学生呢?
具体说来有以下几点:
一、要爱护校园的每一样财物。
学校里的每样东西都有着自己的生命和使命,我们要像爱护自己的东西那样爱护学校的财物,爱护我们的课桌椅、爱护我们的图书、爱护我们的体育器材,哪怕是一棵小树或是一朵小花……
二、维持校园整洁的环境面貌。
整洁的环境不仅让我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。
所以我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们的饶二小学的优美环境贡献出自己的一份力量。
与此同时,我们也要严格要求自己和周围的同学不乱丢纸屑、塑料袋,看见垃圾就要随手拾起来放进垃圾箱里。
不在墙壁上乱涂乱画。
上个星期有的同学在教学楼前的墙壁上随手乱涂乱画,影响了整洁的学校环境。
希望同学们以后要自觉维持校园优美的环境。
三、不在校园里追逐打闹。
课间十分钟有很多同学在追逐打闹,嬉戏玩耍,这样的行为是相当危险的,不仅会伤了自己,也会对其他人造成了伤害,所以我们必须从中吸取教训。
四、珍惜每一滴水,爱护每一颗粮食。
水是我们的生命之源,珍惜水,就是珍惜我们自己的生命。
让我们从随手关紧水龙头开始,节约用水、合理用水,我们要以实际行动做一个节约用水的好学生。
”汗滴禾下土,粒粒皆辛苦“。
我们大家都懂得这个道理,可是我们有的同学却还是不珍惜粮食,食物没吃完就扔掉了,非常可惜。
五、注意平时的语言文明。
好的语言是出自内心高尚的人。
当你需要帮助的时候要说声:
”对不起,请问你可以帮我一个忙吗?
“当别人帮助了你,不要忘了说声:
”谢谢“。
当你不小心弄坏了别人的心爱的东西时,要说声:
”对不起,我不是故意的,请你原谅。
“见到老师要主动问:
”老师好“,同学们,这,就是语言。
礼貌用语是最容易做到的事,也是最容易忽视的事,但它也是最重要的事。
让我们全体学生行动起来吧,相互监督,共同促进,做一个文明的小学生。
使我们饶二小学的校园变得更加美丽整洁!
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!
祝愿我们自己一步步地迈向文明!
文明演讲稿篇3最近大连晚报有篇报道,一位公司女职员患了一种奇怪的病——微笑疲劳症。
为什么呢?
原来,她在单位每时每刻微笑,回家以后再也无法展现那迷人的笑容,总是板着脸,对家人一丝笑容没有,以至于引起老公猜忌,提出离婚。
当然,这只是个例,不值得大肆宣扬。
但实际上,我们大家对那种职业化的微笑并不陌生,有的人甚至以露出六颗牙齿为强制标准来训练员工,很难讲这种过分形式化的,僵化的,刻意的行为能够表达友好和尊重。
真正的礼仪行为应该是个人内在的素质修养所表达的持续的,规范化的行为,是内在修养和外在形式的统一。
其核心是尊重他人,与人友善,表里如一,内外一致。
俗话说,“良言一句三春暖,恶语伤人六月寒”。
文明礼仪要求我们服务要有正确的态度。
而在平时,我们是否做到了乘电梯应让病人先行?
是否让让病人感觉到自己很受欢迎?
是否在进入病房前敲了门?
是否做到称呼患者的名字而不是床号?
我们吃过的口香糖怎么处理?
是扔进垃圾箱里?
还是随便吐在地上?
文明不应该是纯粹的理念,而是你我的自觉言行!
文明不应该是强加的约束,而是一种习惯和自律!
服务要做到“三心二意”:
充满耐心、爱心和关心!
充满诚意和善意!
服务应该准确细腻!
服务应该以德报怨!
纵使受了委屈,我们的脸上依然是灿烂的微笑,因为这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;
这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;
这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望!
面临患者无端的指责时,我们要不燥不怒,以礼相待!
面临突发的疫情时,我们要稳中求快,忙而不乱!
面对新闻媒体时,我们要稳重大方,主动热情!
面对抢救生命时,我们要思维敏捷、雷厉风行!
不要让文明与礼仪只在纸上出现,让它无所不在!
让它活跃在你我当中!
让它与你我同行”!
我们应时刻记住:
在工作场合,你我的一言一行、礼仪修养都代表了医院形象,代表了医院文化,我们每个人都是医院的形象大使!
文明与礼仪,让医院成为艺术的天堂!
文明与礼仪,让医院成为温馨的港湾!
文明与礼仪,让你我展现最美的容颜!
文明与礼仪,让你我绽放钻石的光芒!
谢谢大家!
文明演讲稿篇4当早晨的第一缕阳光划破即将破晓的夜空,生命,一切即将复苏的东西都被照亮和点燃,我们睁开朦胧的双眼开始了日复一日的快乐时光。
家庭,幸福,欢乐——我们享受着这些再平常不过的生活。
我们也像一个个小天使一样,被我们长辈、父母、亲人温馨的爱团团包围。
命运,也给予了我们新社会中这代人的种种关爱与宠幸......一切都是那样的和谐和美好。
是啊!
日复一日,年复一年,我们在相约幸福与快乐。
可是,当我们放逐我们的目光,普天之下,又有多少在贫困生活压力中苦苦挣扎的孩子——他们,却在日复一日,年复一年的辛勤劳作与勤奋耕耘,他们不是在享受身边来自父母长辈和亲人的关爱,而是在他们的双肩上,却背负着对他人的关爱。
这种给予他人的爱,虽然来时太早;
这种爱,虽然是多么的不容易;
这种爱,虽然也是多么的沉重;
这种爱,虽然是用一个小女孩还不沉稳的.足迹在诉说。
但她的满腔热忱,却已打动了上苍,也打动了我们身边所有的人;
她的执着、她的坚持和她的苦苦守候,仿佛所有一切静谧的生活和社会都为之喧嚣和动容。
小学的时候,我用我的一双小脚,丈量着家与学校的距离,因为我没有背负和肩扛任何包袱,所以,在这段人生起步的旅程中,我从未跌倒;
在那个时候,我也用心灵丈量着人间的酸甜冷暖,但我从未体验到生活中的艰辛与甘苦;
长大了,在我念中学的时候,我仍然在用我的脚步和我的心灵,丈量着我生命中的又一个前进的旅程,可是,我依然没有任何的负担,仅仅只有学习上的压力,但我不感到步履蹒跚。
然而,就在我们本县城的乡下,有一个小姑娘,她,却在用汗水丈量着学校与家的距离。
因为在她幼小的生活中,不,应该是在她幼小而稚嫩的心灵中,有了两个人同时起程的轨迹。
因为她的双腿,已经属于了两个人的躯体;
也因为她的心胸不仅装着两个人的灵魂,还装有她的家人。
她不太沉稳和她不太宽阔的肩膀,为她的姐姐撑起了一片永不受委屈的蓝天------这一切,我们每一个人,每一个同龄人都仿佛同身感受到了,她背着她的姐姐,在学校与家的乡间山路上踯躅前行,而又跌倒的身影。
她先天性双脚高位肢残的姐姐,照顾她,本不是她的使命;
父母外出打工,照顾她父母丢下的这个家,也本不是她的责任。
然而,她把这一切都揽在了自己身上。
有时想来,她是多么的不幸,她是一个多么值得同情与可怜的小女孩啊!
然而,她的勤奋与质朴,她的乐观与开朗,她的追求与向上,她的勇敢与不屈,她的一切好的品质与秉性------都给我们树立了典范,在有些方面,有时候我们还要同情和可怜我们精神和毅力上虚无的自己。
同龄人哦,学习吧,这就叫着坚强;
成年人哦,学习吧,这就是一个小女孩的无私。
社会主义社会物质生活逐渐丰富和发展的今天——金钱社会,见利忘义,纸醉金迷,趋炎附势,损人利己-----在这样的一个小姑娘面前,它们是多么的渺小和汗颜啊!
但愿菩萨和上帝会保佑她的,那个可敬的小姑娘,也但愿她和她的家人,在社会的关注与关怀下,从今以后,也一天比一天地好起来的,我们共同祈祷并祝福她------一路走好。
历史在轮回,岁月在往复,时代在前进,潮流在更新,我们在这个历史的大背景下不能去随波逐流地扭曲了我们原本善良的灵魂。
社会的进步而人的思想不能止步不前,我们既要宽恕自己,从宿命的束缚中解脱自我,同时,我们应有一颗大爱的胸怀去帮助和善待我们周围的朋友和亲人乃至整个社会。
生命在我们不断向前跋涉的的足迹中延伸,我们也在这艰涩的人生历程中书写着我们自己的过去、现在和未来。
黑发和懵懂的时期,我们规划和展望前程;
现实中,我们同享和平社会中的美好,我们也共同去面对和顶扛海啸、地震、洪水、暴风和黄沙等带给我们人类的不幸和灾难;
等到白发时,回首往事,我们也不去愧对我们身边的每一个人。
这就需要我们用我们的道德和道义去塑造我们的形象并贡献于我们这个社会。
尊老爱幼,帮弱扶残,抛弃利己主义,这就是我们传承中华文明的美德。
校园文明演讲稿文明演讲稿讲文明演讲稿
文明演讲稿篇5尊敬的各位老师,亲爱的同学大家晚上好!
非常荣幸今天能够站在这里和大家分享文明寝室感言。
记得刚来融智的时候,唯一的感觉就是陌生,孤单,不安,是室友的热情让我感觉到了我是融智的一员,是室友的关怀驱逐了我对家的深深的依恋,是寝室让我第一次感觉到了我在融智也有一个温暖的家。
而我们寝室在这次能够被评为“文明寝室”也让我感觉到了无比的欣慰和自豪。
这一年半来我们寝室虽说也有不足的地方,但大家积极打扫清洁卫生保持室内整洁,勇于报名参加学院活动,互相学习营造了良好的学习氛围,尤其是在班里成立学习小组后,为了给自己小组增得荣誉,大家平时认真完成作业,期末又按时起床复习,在考试中都取得了优异的成绩。
总结这一年多来大家在寝室的点点滴滴,我觉得一个文明的寝室应该做到以下几点:
第一个也是最基本的就是保持寝室的洁净与整洁。
寝室是我们每天工作学习后的避风港,整洁的环境对我们每一个人来说,都会使我们的心情愉悦,大家共同保持寝室的洁净,无论是休闲娱乐或是学习都是必不可少的一个外在条件,而大家彼此形成良好的生活习惯也更有利于我们的健康和学习。
第二个,作为大学的寝室,我们应该形成良好的学习氛围,俗话说:
三个臭皮匠顶个诸葛亮,彼此的思考往往会形成智慧的火花。
寝室成员共同学习,可以说应该是攻无不克,战无不胜的,“没有完美的个人,只有完美的团队”,大家共同奋战,形成的则是一支拥有无穷战斗力的团队。
第三,作为寝室成员我们应该互相帮助,彼此扶持,同甘共苦。
在室友有需要帮助时,我们理所应当伸出援助之手,但我并不主张自己过多的麻烦室友,尤其是自己不必要时,真正的帮助才有其真正的意义所在。
往往我们最好的朋友会在室友中产生,对待室友我们应该富有真诚。
“好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。
说话做事要顾及到他人的感受,他人的情绪,不能伤感情,坏和气。
“金无足赤,人无完人”,有长处要相互学习,有短处要相互提醒,有难处要相互关心,有错处要相互帮助。
生活在同一屋檐下,我们应该同甘共苦,彼此分享快乐与忧伤。
第四,寝室生活并不是永远都是和谐的,彼此由于观念,生活方式不同也难免会产生摩擦,我们应该少点计较,多点宽容,大家相逢一笑,忘却不开心的,又是彼此的依靠。
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了一个还给另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:
”今天我的好朋友打了我一巴掌.”他们继续往前走.直到到了沃野,他们就决定停下.被打巴掌的那
位差点淹死,幸好被朋友救起来了.被救起后,拿了一把小剑在石头上刻了:
”今天我的好朋友救了我一命.”一旁好奇的朋友问说:
为什麼我打了你以后,你要写在沙子上而现在要刻在石头上呢?
另一个笑笑的回答说当被一个朋友伤害时要写在易忘的地方风会负责抹去它;
相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都吹不到!
朋友的相处伤害往往是无心的帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害铭记那些对你的帮助你会发现这世上你有很多真心的朋友....
微笑中我们相遇,共处中我们互助,你,我,他,代表的不再是一个简单的自己,因为遇到你们,从此有了一个大家,因此变得拥有那份专属的快乐。
孤飞的身影从相聚的那刻成群嬉笑,相伴而与。
分享彼此的快乐,共度你我的难关。
希望大家能够养成良好的生活习惯,珍惜自己现在与室友的这份缘分,用真心对待自己的室友,互相包容,彼此激励,共同创建融智学院的“文明寝室”。
文明演讲稿篇6尊敬的校领导、老师、教官,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,很荣幸能成为xx学校“文明学生”候选人之一,在此,非常感谢校领导、老师的细心栽培和关爱,感谢同学们的支持和帮助。
为了让大家更了解我,下面我向大家简单的介绍一下我自己:
我是来自计算机系0907班的xxx,我在班上担任副班长一职、在学生会中担任计算机系团总支的书记,担任此职务后,给自己增加了很大的压力,但是这一切最终都成为了我做好表率的动力;
在学习方面我严格要求自己,凭着不断对个人目标和知识的强烈追求,不断学习不断创新,争取更好的成绩。
在班上能做好带头的作用,在学生会中能起到模范作用,认真做好班级管理工作。
特别是在本学期开学以来,0907班班级评分连续六周荣列计算机系正的融入其中,能在班上做到团结互助,我更加感受到了为学校、为系、为班集体争光的光荣。
有一句俗话说,能登上金字塔的生物只有两种:
鹰和蜗牛。
虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
参选“十大”,我获得了战胜自我的勇气和信心,我又向自己的目标前进了一步。
同学们,只要你愿意,你也可以和我一样,一步一步靠近自己的梦想。
我始终坚信一句话“只为成功找理由,不为失败找借口”。
若我有幸荣获“十大文明学生”称号,我会更加努力学习,严格要求自己,为学校服务、为同学们服务,在校起到模范带头作用,争取更大的成绩,为建设文明校园、优良校风付出微薄之力。
若不幸落选,我将检讨自身的不足,不断完善自我,以十大文明学生的标准严格要求自己,不断进步!
而我的宣言是:
“不鸣则已,一鸣惊人!
不飞则已,一飞冲天!
”凭着这份坚持和鼓励,我希望能荣获此奖项!
在这里,我要再此对所有关心和帮助我的老师和同学们说声:
“谢谢!
”
最后,希望大家记住我的名字“xxx”,请为我投上你们那宝贵的一票吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
!
文明演讲稿篇7尊敬的领导,各位老师,亲爱们:
大家下午好。
我的题目是《做一个文明儒雅的教师》你曾经遭遇过尴尬吗?
面对过刁难吗?
此时的你是如何为自己解围的呢?
不同的人有不同的办法。
我这儿也有一个与尴尬有关的故事。
我们国家的法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴席。
席间有位英国贵妇人问王宠惠:
“听说贵国的男女都是凭媒妁之言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不得劲啊!
像我们,都是经过长期的恋爱,彼此有深刻的了解后才结婚,这样多么美满!
”在交际场合,经常会遭遇到这类涉及生活习俗的问题。
不同的民族有不同的生活习俗,各方本来应该互相尊重。
然而,这个英国贵妇人的话却带有明显的讥笑嘲讽的意思。
对于这样的问题,自然可以说“不”。
不过,那样往往会破坏友好的氛围。
这时,机智的回答不仅可以将“不”巧妙地说出,还能够给人以隽永的回味。
王教授是怎么回答的呢?
王宠惠笑着回答:
“这好比两壶水。
我们的一壶是冷水,放在炉子上逐渐热起来,到后来沸腾了。
所以中国夫妻间的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起来,因此很少有离婚的。
而你们就像一壶沸腾的水,结婚后就逐渐冷却下来。
听说英国的离婚案件比较多,莫非就是这个原因?
在这里,王教授巧妙地用“两壶水”来比喻中国与英国男女婚恋上的差异,生动、贴切,睿智,把英国贵妇人盲目自大的气势削去大半。
这就是一种文明儒雅的表现。
说到这儿,我们多么希望自己也能成为一个温文尔雅、彬彬有礼的人,那么,作为教师的我们,如何才能成为一个文明儒雅的人呢?
文明儒雅,不仅仅是讲文明知礼仪,更要讲究人的综合素质。
文明儒雅的教师是智慧幽默的。
他既不会唬着脸大声嚷嚷,也不会阴阳怪气,讽刺别人。
他总会用睿智的话语,平静的语气去化解尴尬的局面。
文明儒雅的教师是充满爱心的。
这是成为“好老师”的重要条件。
苏霍姆林斯基说:
一个好老师,首先意味着他是一个什么样的人。
他爱孩子,他觉得和孩子交往时一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于和他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘,自己也曾经是一个孩子。
文明儒雅的教师是尊重信任学生的。
如果一个教师失去了文明儒雅的姿态,可能会有一些粗暴粗鲁的行为,这不仅有损教育者的形象,也会违反相关的法律法法规,甚至造成不可挽回的后果。
文明儒雅的教师,应该有广阔的胸怀与宽容的心态,渊博的知识与丰富的阅历,不懈的追求与创新的意识,不凡的谈吐与超脱的气质。
如果我们能做到这些,那么我们就能成为文明儒雅的教师。
祝愿我们都能成为文明儒雅的人,既有美好的形象,更有一颗美丽的心灵。
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