三年级班主任工作总结第二学期5篇Word文档格式.docx
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三、大胆放手,培养班干部在充分民主的基础上,由学生选举产生班干部,我召集讲究班干部的作用,班干部应如何协助班主任开展工作后,由班干部讨论起草了班级公约,以及一学期的班级活动,由班委在班级讨论通过;
其后,班级主要活动的开展,则按班级计划,由班干部召集开展,我只是指点一下,而学生有些小错,也按班级公约去执行,一段时间下来,班委已能很得力地开展工作了。
四、集思广益,使班级班会系列化在充分尊重学生的基础,在学校正常的活动外,由学生讨论确定的一些主题活动,编排成一张班会活动安排表,本学期围绕这些,我们开展了”成人”的系列活动,也穿插了郊游、篮球赛等活动,丰富多彩的班级活动,增加了班级的凝聚力,也增强了学生的责任感。
五、宽严结合,真诚地爱每一个学生现在舆论普遍提倡赏识教育,我在运用鼓励赏识的同时,认为严格规范学生的行为也不可缺,当学生犯了较严重的错误时,从不护短,但我公平地对待每一个学生。
通过以上工作,一年的过程中,班级的学生取得了不小的进步:
学习的劲头比原来高了,学生也善于自我管理了,他们在这一学年中,多次获得“校流动红旗”,而男、女寝室也多寝室、多次被评为“文明宿舍”。
我会用尽我毕生的精力,投入到我热爱的班主任工作,像孙维刚老师说的那样:
“做一名因我努力工作而使学生幸福的老师”。
我愿我能为教育树立起一面旗帜,不愧“灵魂工程师”的称号。
647842三年级班主任工作总结第二学期4本人担任八_班的班主任工作,以勤和细为根本,平时工作中更是勤勤恳恳,不辞劳苦,极力配合领导工作。
一、班级概况本班共_名学生,都是_范围内的_子女,学生比较朴实。
但由于
家长文化层次不高,对子女的教育处于底层,学生从小生活在农村,获取信息的机会相对少。
因此,学习的内驱力不强,主动发展的积极性不高,学习差异比较显著。
同时受社会不良现象的影响,少数品学较差的学生的教育难度增加。
二、所做工作
1、德育方面。
学会做人这一点尤为重要,通过主题班会谈话学校活动等多种形式培养教育学生要树立遵守班规校纪的观念、有学习责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人,教育学生要具有全球意识、竞争意识、效率观念,并具有健全的人格。
教育学生学会关心他人。
关心他人可以从关心自己的父母开始,关心身边的人,关心集体,关心学校,关心班级,关心国家的强盛和民族的兴旺,关心人类的前途命运,进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题,把我们的下一代真正培养成有开放头脑、宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向,能适应现代社会挑战的新一代。
通过师生努力班风好转。
2、纪律与学习。
从一开学,就严字当头严格要求学生要严于律己,宽以待人。
因为良好的开端是成功的一半。
一开始就把他们抓到了手上。
规范早读,午休,自习课的纪律。
早读:
在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。
午休:
不许追逐打闹,影响他人。
自习课:
要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就放手让班干部管理了。
力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。
在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。
要有饱满的热情和向上的精神。
在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。
现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。
在学校组织的各种活动中,都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:
我要为集体争光。
向课堂45分钟要效益。
狠抓课堂纪律,养成良好的上课学习习惯要求学生“学会倾听”并做好笔记,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也要遵守纪律。
要求学生要放得开,收得住。
要配合老师上好每一节课。
由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。
还常常进行学法指导。
学风浓厚。
3、卫生与娱乐。
除了掌握丰富的文化科学知识同时还要保持健康的身体和心理。
良好的班级和个人卫生是搞好学习的保障,也是形象问题,所以推选了得力的生活委员,责任到人使室内室外卫生打扫和保持很彻底。
教育他们必须要讲究个人卫生。
文艺委员和组织委员协力办好每次的团队活动,愉悦了身心,减轻了压力,陶冶了情操。
勤跟三操。
锻炼好了学生的身体,这是学习的本钱,生命在于运动。
学唱班歌,歌声把大家的心连在了一起,把班级的氛围营造了起来。
安全教育和心理健康辅导。
三、不足之处
1、有些处理方式不妥当,应该多学习改进。
2、有时候管的太严,师生关系不密切,学生面上规矩,背后捣乱,应该以情感凝聚人心,幽默是协调好师生关系的调味剂。
要舍得夸奖学生,好学生是夸奖教育出来的。
3、对后进生应多关注和鼓励,少责罚,处理方式更要谨慎。
总之,当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。
但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!
工作着是美丽的!
#455571三年级班主任工作总结第二学期5古人说:
教师是蜡烛,是春蚕;
今人说:
教师是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。
这是对教师的评价,也是对教师的期望,更是教师的一种责任。
我于一九九八年毕业,从事班主任工作已经整整7年了,这其中虽然有苦,有咸,但我依然爱着我的事业,爱着我那些天真无邪的孩子们。
基于本班的特殊情况,重点根据期初制定的工作计划,加以总结。
一、加强德育工作,重点加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。
大家可能都知道江涛这个学生,原本班级男生教多,大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼,但有几个学生还不定性,很顽皮。
开学初,江涛一来,班级各方面对我来说压力很大。
我既要管整个班级的纪律,还得时刻盯着他的安全。
班级里有一位学生蒋勇,一年级的时候虽说成绩不好,但至少管得住自己。
现在,他和江涛是一个样了,我真是没辙。
这一学期,我每天晨会时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力,能管住自己,对于江涛能够做到视而不见。
另外,利用思品课对学生进行教育,使学生学有所得。
通过小品、故事等多种形式,使学生亲身参与、明辩是非,体会善恶,生动而活泼地完成说教所不能达到的目的,树立了正确的人生观、价值观和世界观,同时也达到了素质教育的要求。
二、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。
管理好班级不是易事,使班级成为团结向上的班集体更不容易。
学生干部除帮助老师做些工作之外,主要是锻炼自己的能力。
于是我采用干部轮换制,让每个同学都当当干部,锻炼锻炼,也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。
下面讲讲我班本学期开展的几个活动:
1、为使班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干部的作用。
加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。
每天一名值日干部,主管全天工作,提前到校,由地面到桌面,窗台到担当区,收拾干净;
每周一次大清扫,做到物放有序,窗明几净,专人负责,一走进我们的教室,就使人感到舒服树
2、做好后进生转化工作。
平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。
对于学习有困难的学生每个人身边安排一位“小老师”。
本班学生差生较多,合格率方面不够理想。
3、进行“星星树”的评比。
一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。
学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。
学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。
学生很看重自己得几个星星,此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。
4、进行“比一比,谁的字美”的评比。
要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗标志,期末进行统计,谁的标志多,就成为“小书法家”。
在评比中让学生养成良好的写字习惯,本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养,写出的字基本做到干净、整洁。
5、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。
在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好。
期末,我在班级里统计了一下,基本上的孩子书本比较干净,只有
3、4个学生有封面掉了的情况。
要想使班级的各项工作顺利进行,就得使学生信任老师,这除了有渊博的知识之外,还需要老师成为学生的真正朋友,成为学生的贴心人。
因此,平时尽可能多地在学生之中,与学生一起游戏,一起活动,一起值日,一起劳动,与他们谈学习,谈理想,说玩笑,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。
诗人泰戈尔说过:
“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。
”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。
我会把我的智慧,我的一生都献给我的孩子们!
班主任总结报告
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