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班级建设育人项目
1、优优班级建设管理,建立适应学生发展的班级管理制度,形成自我管理、自我服务的班干部队伍,培养学生团队精神。
2、拓展班级活动形式,充分发挥学生主体、班主任主导作用,开展形式多样,寓教于乐的班级活动,贴近学生生活,活跃学生身心,强化自我体验、自我教育。
3、营造班级文化氛围,倡导文明友爱、互相共进、温馨和谐的班级文化氛围,著力培养学生对班集体的认同感、归属感、荣誉感、责任感和集体主义精神。
4、打班级建设特色,倡导班级个性化建设,形成鲜明的班级风格和良好的班风学风。
课程融合育人项目
1、加强德育学科建设,结合高效课堂建设,推进深化中小学《思想品德》课堂教学内容、教学方式、教学评价改革,提高课堂质量和育人效果。
2、重视德育校本课程开发,结合学校、学生实际,整合教育资源,研发校本德育教材,彰显学校德育特色。
3、强化德育活动课程落实,巩固和加强主题班会,晨会,开学和毕业典礼,国旗下讲话、升旗仪式,发挥共青团、少先队组织、学生社团活动作用。
4、发挥德育隐性课程作用,有序开展校园文化建设,构建具有特色和教育性的校园文化、年级文化和班级文化。
进一步办好文化橱窗、展板、、墙报、黑板报、教育简报、家长报,形成师生共同认同的正确价值取向,体现文化育人功能。
实践体验育人项目
1、丰富节假日活动内涵,利用传统节日、纪念日、寒暑假及入学、入队、入团等有特殊意义的日子,集中开展德育实践活动。
2、坚持开展夏令营及参观考察、志愿服务等活动,以赵一曼纪念馆为传统教育基地。
全员合力育人项目
1、提升教书育人水平开展“师德五个一”活动,一场论坛、一句宣言、一次演讲、一篇征文、一次满意度测评等系列主题活动,引导教师树立育人为本理念,以师爱关怀学生,以师德凝聚学生,以师言激励学生,以师行感染学生,以师学启迪学生,探索建立班科联席制度,提升教师德能力。
2、落实管理育人职责。
加强和改进学校管理,提升行政部门、学部有效管理和指导德育工作的水平。
3、强化服务育人功能,生活部、食堂、后勤部门,帮助学生解决学习生活、成人成才、人际交往等方面遇到的问题,做好学生服务工作,调动学生的积极性和主动性,提高学生自我教育,自我管理的能力。
4、增强育人队伍素质,有组织、有计划地落实德育队伍全员通识培训和分层提高培训。
“三位一体”育人项目
1、重视家庭教育工作,推进家校联系工作,每期举行家长会、家长委员会,加强家校联系,形成家校合力。
更多精品地产学堂E实验学校有效德育建设工作方案提要:
完善德育目标体系。
贯彻落实《小学德育纲要》、《中学德育纲要》、《中小学德育工作规程》,研更多精品地产学堂
2、挖掘社会教育资源,发挥社会资源对学生的教育作用,构建学校、家庭、社会“三位一体”育人格局。
三、实施阶段按照“统筹安排、分步实施、有序推进、务求实效”的思路,确保德育工作各项目标任务有序推进。
正式启动阶段——印发《宜宾E实验学校有效德育建设工作方案》,成立“宜宾E实验学校‘十二五’”学校有效德育工作领导小组。
印制《宜宾E实验学校校本德育目标》分层推进阶段——确立构建有效德育内容、路径体系整体推进阶段——强化、巩固“六大项目”探索实践成果——定期召开研讨会、现场会、交流、推荐典型——组织编印《E实验学校有效德育特色荟萃》荟萃内容:
1、服务育人、教书育人、管理育人的经验材料
2、班级建设育人经验材料
四、推进策略抓点带面,实施行政推进通过行政主导,抓点带面,全面推进,培育典型,探寻规律。
树立典型,注重激励推进推出以“功勋”班主任,“十佳班主任”为代表的有效“德育先进工作者”群体。
适时调度、确保有效推进有效德育建设工程是一项系统而艰巨任务,必须强化过程管理,建立专题制度、学期资料收集制度。
把握进度,解决问题,螺旋上升,不断深化,有序推进。
工作方案篇2幼儿园党支部在党内谈心谈话、党内外对领导班子的民主测评以及意见建议的征求、领导班子集中研讨等程序的充分准备下,圆满召开了领导班子民主生活会。
会中领导班子成员作了深刻的批评与自我批评,并就征求到的、幼儿园现状发展存在的问题及建议进行了分析,初步确定了整改方案,制定如下:
一、成立整改领导小组整改工作既能切实地解决工作中存在的问题,推动幼儿园发展,又能营造幼儿园民主、科学的校园文化,树立领导班子在群众中的威信。
因此领导班子必须高度认识到整改工作的重要意义,特此成立领导小组,具体规划、落实、推进整改工作,并自觉接受群众的监督。
二、整改内容和成因分析根据征求到的意见和建议,集中反映对领导班子较好的评价:
班
子团结;
对教职工和蔼可亲,管理人本化;
工作敬业。
同时还提出了一些积极的意见和建议,主要有二个方面。
教师普遍感到工作量增加、工作压力增大分析原因:
幼儿园规模大,规模发展迅速,教师短时期内数量大增,从而造成教师年轻化、学历高、实践能力相对较弱的特点。
园部搭建多种平台,组织教师业务研讨、培训、评比等,次数多、质量要求高,使园内流传着“天天会”的风趣说法。
尽管教师们都显示着积极的学习工作状态,但长久下去,必将产生职业倦怠感,必须引起我们班子的高度重视。
教师建议幼儿园要有自己独特的文化分析原因:
其一,两园合并后,在全体教职工努力下,已经逐渐产生一种团结、和谐的整体局面,形成初步的认同感与归属感。
“我们是一家人”的意识越来越强烈;
其二,领导班子在合并初期就将幼儿园文化建设列为学年重点工作之一,并将学年计划多次讨论以及征求意见,教职工对此有认同感,内心产生建设幼儿园文化的需求,也体现了这些教师强烈的集体荣誉感。
三、整改措施在不影响师资业务发展质量与幼儿园保教质量的前提下,多途径、多方法地为教师减压。
教师团队年轻化,业务能力相对较弱的现状,不允许我们放松警惕。
但同时关心教师,舒缓教师工作学习压力也是非常重要的。
营造适度的压力是我们领导班子需要思考与重视的。
由此班子需要党政工团结一致,多层面、多途径、多方法地给教师减压,营造利于团队发展的民主、宽松、温暖的集体氛围。
1、作为党员层面,结合争先创优活动,加强师德教育,提升党员政治素养,树立大局观、和谐观。
在专业发展和工作精神状态上发挥示范引领作用,关心教职工、帮助教职工,主动带头营造幼儿园民主、团结、奋进、创新的团队文化;
2、作为工会,组织丰富多彩的各类学习娱乐活动,舒展教职工紧张的工作情绪,凝聚教职工人心;
3、关心团员青年的工作,为其解惑;
关心她们的学习,搭建各类平台,满足发展需要;
关心她们的生活,解决青年教师的个人生活问题;
4、搭建各种培训、展示、评比载体与平台,争取让每位教师都有机会外出学习,不同业务层次的教师有平台可以展示与获奖,分别体会成功感,获得业务成长的快乐;
5、合理规划幼儿园有限的经费,努力保障教师专业发展所需各类培训学习开支;
努力保障教师各类文娱活动放松工作精神的活动开支;
努力保障教师的福利开支。
6、拓展渠道、加强沟通,满足教职工的合理要求合理设置岗位,明确岗位职责,理顺管理网络,从而节省人员、物资等开支,杜绝浪费,提高园务整体运作效率;
及时沟通,深入了解教职工群体的心声,对合理的要求及时答复
并满足,对欠妥当的要求加强沟通交流,努力取得教职工的认可与信任。
自上而下、自下而上共同制定新幼校园文化建设方案制定校园文化建设方案是本学年的工作目标,也是第二学期的工作重点之一。
方案初稿已经多次在班子会议上讨论确定,下一步就方案要征求全体教职工的意见,在党员议事会上深入讨论,以更完善,使得达到全体教职工的共识和认可。
上述措施是领导班子在谈话、征集意见、会议讨论等途径了解全体教职工心声的基础上,班子集体充分研究讨论制定。
新幼党政工领
导班子努力以团结、规范、民主、人本为指导思想,携手全体教职员工于**年分别落实,推动幼儿园又好又快地发展。
工作方案篇3各有关部门要强化工作责任,维护和谐稳定。
基层医药卫生人事改制及人员分流关系到乡镇卫生院职工的切身利益。
精心组织实施,妥善安排分流人员。
要保证医疗卫生服务,做到改革期间有人干事、有人管事,坚持工作连续性。
要加强宣传引导,深入细致地做好思想政治教育工作,从政治上、生活上关心分流人员,争取他对改革的理解和支持,确保分流安排工作平稳顺利,确保社会和谐稳定。
扎实推进基层医疗卫生机构人事制度改革,为认真做好全县基层医药卫生体制综合改革工作。
根据《安徽省人民政府关于基层医药卫生体制综合改革的实施意见》皖政〔〕66号)规定,结合我县实际,制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则指导思想。
以科学发展观为指导。
以优化卫生人才资源配置、提高卫生服务质量为核心,引入竞争机制,建立健全能进能出和激励有效的人事管理制度,加强基层医疗卫生队伍建设,推进乡镇卫生院管理体制和运行机制改革,促进我县基层医疗卫生事业的科学发展。
基本原则。
一是坚持深化改革。
实行人员聘用制度、岗位管理制度和资格准入制度,优化人员结构,提高人员素质,加强基层医疗卫生队伍建设。
二是坚持依法办事,严格执行政策。
严格执行国家法律、法规和政策规定,规范操作顺序,确保分流安排工作规范有序进行。
三是坚持以人为本,维护和谐稳定。
维护人民群众的根本利益,保证广大职工的合法权益,确保社会和谐稳定。
二、乡镇卫生院人事制度改革的任务科学设置岗位。
各乡镇卫生院核定的编制范围内。
科学合理设置岗位。
专业技术岗位的设置,以医、药、护、技等岗位为主体,并根据工作需要适当设置非卫生专业技术岗位,其中医药卫生类专业技术岗位不低于总岗位数的80%根据乡镇卫生院承当的主要职责,公共卫生服务岗位应占总岗位数的20%-40%拟制本单位岗位设置方案,各乡镇卫生院依据核定的编制和职责任务。
于年9月30日前报县医改办设岗方案由县卫生局审核、县人社部门核准后,批复至各乡镇卫生院,并予以公示。
工作人员竞聘定岗。
乡镇卫生院院长确定后。
不具备执业资格和相应专业学历的人员,2资格准入。
实行资格准入制度。
不得参与相应岗位竞聘。
不具备执业资格的人员不得进入卫生专业技术岗位。
已经实现社会化服务的一般性劳务工作,鼓励各单位实行后勤服务社会化。
不再设置相应的工勤技能岗位。
由县医改办按规定逐人审核、确认并公示。
3确定竞聘人员。
各单位将确定竞聘人员名单上报县医改办。
县卫生、人社监察等部门根据核准的岗位设置方案,4组织竞聘上岗。
年10月。
制定具体的竞争上岗方法,组织乡镇卫生院人员竞聘上岗。
如无相应空缺岗位,5统筹调剂。
对具有执业资格的卫生专业技术人员。
可以高职低聘、转岗聘用。
对未聘人员中的卫生专业技术人员,可由县卫生局会同县人社部门视情在本县卫生系统内统筹调剂,参与竞聘上岗。
依照国家和省有关规定签订聘用合同,6实行全员聘用。
乡镇卫生院实行全员聘用制度。
聘期3年,实行合同管理。
县人社卫生部门按规定对乡镇卫生院完成岗位设置、组织人员定岗并签订聘用合同的情况进行认定。
对符合政策规定,完成规范的岗位设置和岗位聘用的根据所聘岗位确定岗位工资待遇。
年11月1日起,全县各乡镇卫生院全部实行人员聘用制。
必需按规定要求在县编制部门核定的编制内和县人社部门核准的岗位设置方案和年度招聘计划内,今后乡镇卫生院岗位空缺需补充工作人员。
面向社会公开招聘,采取公开信息、资格审查、考试考核、竞争择优等规范顺序组织实施。
新进人员一律实行聘用制。
人员分流安顿1分流对象本次改革分流对象为乡镇卫生院的两类人员:
一是定岗竞聘中未聘的编人员二是临时聘用现在岗人员包括定岗竞聘中的’未聘者和未纳入竞聘范围的人员。
竞聘定岗前应按规定料理退休手续。
年12月31日前已达国家法定退休年龄的编人员。
由县人社部门料理相关手续,分流对象分类逐人填写《乡镇卫生院在编分流人员安排意愿表》和《乡镇卫生院自聘分流人员安排意愿表》经乡镇卫生院初审报县医改办审核、确认后。
落实相关待遇。
此项工作于年12月底前完成。
2安排措施1编分流人员乡镇卫生院如有空缺岗位,②3年过渡安置。
3年过渡期间。
符合岗位条件的分流人员可以参与竞聘上岗,同等条件下,优先聘用。
分流人员待遇第一年按原基本工资的80%发给,职务补贴按最低职务规范发给,物价性补贴照常发给;
第二年,按我县最低工资规范发给,物价性补贴照常发给;
从第三年起,按县政府规定的最低生活保证规范发给,不计算连续工龄,直至达到法定退休年龄,按规定料理退休手续。
兴办或领办经济实体。
分流人员与单位解除人事关系后,③鼓励
自谋职业。
支持鼓励分流人员自谋职业或自主创业。
一次性发给相当于本人3年基本工资的弥补金,另按自己连续工龄计算,每1年工龄,加发自己解除人事关系前1个月实发基本工资的弥补金,参与企业职工基本养老安全。
经本人申请,④支持学习深造。
对40周岁以下与单位解除人事关系的分流人员。
单位批准并通过国家考试参与大专以上正规学历教育的除享受鼓励自谋职业的政策外,可一次性补助50%学费。
学习期满后,不再安排工作。
对经学习提高后获得国家供认的大专以上学历或取得相应执业资格的如原乡镇卫生院有相应空缺岗位,可优先聘用;
如无空缺岗位,也可推荐到专业对口、有空缺岗位的其他基层医疗卫生机构或村卫生室聘用。
参与企业职工基本养老平安时,上述与单位解除人事关系的分流人员。
解除人事关系前按国家政策规定可计算为连续工龄的工作年限,视同缴费年限;
符合享受失业等平安待遇条件的按规定享受相应待遇。
2临时聘用分流人员享受以下待遇:
此类人员与原单位解除劳动关系。
②落实相关安全。
按规定参与企业养老安全;
符合享受失业等平安待遇条件的按规定享受相关待遇。
可由乡镇卫生院推荐到村卫生室聘用,③视情推荐聘用。
对具有相应执业资格的卫生专业技术人员。
并报县卫生局备案。
三、组织实施加强组织领导。
基层医药卫生人事制度改革及人员分流工作涉及
面大、政策性强、社会关注水平高。
县人社编制、监察、财政等部门要密切配合,积极稳妥地组织实施。
保证工作经费。
人事制度改革尤其是人员分流过程中。
由县财政纳入预算,统筹布置。
实行人事代理。
县人社等部门要积极主动地为分流人员料理档案管理、流动、职称评定等手续和党团组织关系接转等事宜。
严肃组织纪律。
严格执行有关政策规定。
对在人事制度改革及人员分流过程中弄虚作假和违反政策的单位和个人,要严肃查处,依法依纪追究责任。
工作方案篇4为全面规范农资经营行为,有效维护农资市场秩序,深入打击制售假劣农资坑农害农违法行为,切实保障农民的合法权益不受侵害,促进我市农村经济健康发展,针对当前红盾护农行动面临的新挑战和新任务,创新工作思路,提高监管效能,着力提升农资监管工作水平,根据省局的部署和要求,特制定本工作方案。
一、工作目标各直属局要进一步增强政治意识、大局意识和履职尽责意识,切实把红盾护农工作抓紧、抓实、抓好、抓出成效,要结合本地实际,梳理查找监管漏洞,着力解决监管空白和边界不清等问题,明确监管职责和监管要求,以实现经营者主体合法、质量合格、行为合规为工作目标,加强农资市场日常监管体系建设,确保履职到位。
二、工作措施将加强日常监管同规范农资经营行为相结合各地要充分发挥基层工商分局的作用,推进农资市场监管工作重心下移,认真落实属地监管责任制。
一要从全面清查辖区内农资经营主体资格入手,结合年检、验照,对资质条件不符合法律法规要求的依法予以清理,依法查处取缔无照经营和一照多点、非法出租转让营业执照等违法行为,确保经营主体资格合法有效。
二要加强日常巡查,加大执法力度。
各地要严格落实农资商品监管制度,进一步督促农资经营者建立健全“索证索票、购销台账”、“不合格农资商品退市”、“种子留样备查”、“经营主体预先赔付”等一系列制度。
严查生产销售过期、失效、变质和标签不全、不合格以及国家禁用农资商品。
严查生产销售掺杂使假、以次充好、“傍名牌”行为。
严查生产销售无登记证、批准文号、品种审定、生产许可证、经营许可证农资商品行为。
严查利用各种广告,对农资商品质量、服务、功效、适用范围等做虚假宣传行为。
严查伪造、涂改产品生产经营单位名称、地址、有效期和有关质量标准等违法行为。
将加强日常监管同监控农资商品质量相结合各地要加大农资商品质量监测力度,适时开展对肥料、种子、农药、农膜等重要农资商品质量定向监测,以新闻媒体披露的、农民群众投诉突出的、进货渠道不明的、信誉差、屡次监测不合格的农资商品和经营者为重点,及时组织开展不定向监测。
及时将质量监测结果通报相关部门和向社会发布市场监管预警信息,引导农民放心消费。
对不合格农资商品迅速组织立案查处,同时积极实施不合格农资下架、退市制度,坚决把不合格的农资商品清除市场。
将加强日常监管同深化农资市场专项治理相结合根据农业生产实际和农资市场特点,紧扣农时,继续在春耕、夏播、秋收秋种时节开展农资打假专项治理工作,要将专项整治工作纳入日常巡查监管,突出重点,集中整治问题多、易反复、风险隐患较多的经营场所和重点品种。
一是深入开展化肥市场专项整治行动。
以化肥销售相对集中的地区、批发市场、农贸市场为重点区域,严厉查处虚假标注有效成分、肥料产品标称具有农药功能、标签标识混乱等违法行为,严厉打击利用广告或者其他手段对产品质量、功效、适用范围作引人误解的虚假宣传。
二是开展种子市场专项整治行动。
重点检查种子实物是否与标识标签的内容相符,是否过期、失效、变质、或以次充好,以假充真。
督促种子经营者将标签标识作为种子进货查验重点,种子外包装标签必须标明种子类别、品种名称、产地、种子生产及经营许可编号或者进口审批文号等事项。
将加强日常监管同建立农资经营者信用管理体系相结合各直属局要进一步转变职能,以服务为目标,以督查为手段,将推进农资市场信用分类管理制度与健全农资经营者自律制度相结合,一方面依据经营者守法诚信情况,对信誉好的市场主体给予扶持和鼓励;
对失信和具有不良记录的市场主体预以警示或限期整改,并列为重点监测检查对象,对多次违法违规、情节严重的依法严肃查处。
另一方面加强对农资经营者的行政指导,鼓励和引导其加强自律,自觉守法,诚信经营。
要督促和指导农资经营者严格落实进货查验、购销台账登记、索证索票、不合格农资清查退市等管理制度,确保供货者主体资格合法、购入的商品来源正规可靠、质检合格报告真实有效,防止不合格农资流入市场。
将加强日常监管同农资经营示范店创建、助推农资连锁经营相结合
各地要充分发挥农资经营示范店的引领作用,以点带面,推动农资行业的整体水平提高。
要按照省局要求对20xx、20xx年评选出的省级、市级、县级农资经营示范店展开全面自查,定期或不定期进行考核,根据日常监督和消费者投诉等情况进行动态管理,对发现确有问题不符合条件的县级农资示范店应予摘牌。
省局、市局将会同有关部门重点对省级、市级农资经营示范店进行抽查,确保农资经营示范店具有典型性、示范性和代表性。
各地要积极扶持大型农资流通企业、农民专业合作组织按照强化一个龙头、打造一个品牌、编织一个网络、建立一套制度、形成统一市场的“五个一”的模式,布点建网开展连锁经营。
要督促农资连锁经营龙头企业建立健全管理制度,加强规范化管理,会同有关部门在农资连锁经营龙头企业中开展规范化管理达标活动,评选省农资连锁示范企业,提高优质农资配送率和市场占有率。
将加强日常监管同推进农资市场监管信息化建设相结合推进信息化建设是20xx的红盾护农行动的重点工作之一。
各直属局要按照总局的《关于农资市场监管信息化建设的指导意见》的要求,提高认识,加强组织领导,按照省局部署稳步推进。
首先要夯实基础数据,要严格按照《农资市场监管数据标准》,建立数据质量管理制度,根据《农资市场监管信息化功能指南》,切实抓好系统建设和整合,把农资市场监管应用系统建立在工商综合业务平台之上,融合于整个工商业务软件之中,实现与登记、执法办案、12315消费者举报,企业信用分类等业务应用系统的相互关联,数据交换和信息共享,着力提高农资市场监管的可追溯力。
三、工作要求加强组织领导。
红盾护农专项治理行动是规范农资市场秩序,保护农民合法权益,维护农村和谐稳定的重要工作。
各直属工商局要高度重视,加强对红盾护农行动的组织领导,明确目标任务,分解细化任务,落实责任分工,抓好组织实施。
坚持依法监管。
按照法定权限和程序履职尽责,文明执法、规范执法,严格按照《刑法修正案》移送涉嫌犯罪的案件,加强对基层工商执法人员的培训,提高执法人员依法行政能力和业务素质,市局将适时组织农产品质量安全监管等知识和技能竞赛,强化学习氛围,提升农资市场监管水平。
加强部门协作配合,注重宣传。
各地要紧紧依靠地方党委、政府领导,加强与农业、质监、公安等有关部门的协调配合和信息互通,共同开展工作。
还要注重加强内部科室部门之间的协作,发挥工商部门综合执法优势,形成强大监管合力。
要积极开展红盾护农行动的宣传、咨询、维权活动,加强对农民消费者的农资知识培训,提高农民的辩假能力。
加强信息报送,确保信息畅通。
各直属工商局要对红盾护农行动进行阶段性总结,分别于20xx年5月28日前将1至5月统计数据和工作小结,10月28日前将1至10月统计数报和工作总结报市局市合处李婧邮箱。
农资市场监管工作中发现重要情况
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