广东省湛江市第一中学高一语文下学期第一次月考试题.docx
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广东省湛江市第一中学高一语文下学期第一次月考试题
湛江一中2015——2016学年度第二学期第一次大考考试
高一级语文科试卷
考试时间:
150分钟满分:
150分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将答题卡上班级、姓名、试室号、座位号及学号栏目填写清楚。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能答在试题上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
本试卷分第1卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,
共8页。
第Ⅰ卷阅读题(共70分)
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面文字,完成1~3题。
《红楼梦》是由一个神话故事开端的。
说的是大荒山无稽崖下,有一块女娲补天时未被采用的石头,幻化为神瑛侍者,每天用甘露浇灌三生石畔的一棵绛珠仙草,后来仙草修成女身,愿把一生所有的眼泪还他的情。
因此一事,便引出一部悲金悼玉的《红楼梦》来。
故事虽然说来荒唐无稽,但是任何神话都有其尘根俗缘。
曹雪芹编造的这个神话故事,毫无疑问也是有其现实的基础的。
那么,《红楼梦》中的这块顽石,到底生于何方何地呢?
作者说是本于“大荒山,无稽崖”,用脂砚斋的话来说,就是“荒唐也,无稽也”,亦即是无可稽考之处。
在我看来,这是作者和批者有意让人处于扑朔迷离之中,它应当是真有其出处的。
依据相关材料揆情度理,我认为,它应当是我国东北部的长白山。
在远古时代,人们便称此为“大荒山”。
我国第一部地理学著作《山海经》中记载:
“大荒之中有山,名不咸,在肃慎之国。
”肃慎,位于我国东北的东北部;不咸,蒙语即神仙的意思;不咸山,即仙山。
长白山天池之畔有一天豁峰,山峰形状奇特。
山石巨大,其中最大的一块,便名曰“补天石”。
“绛珠仙草”又是什么呢?
我认为,它即是长白山上的名贵特产人参。
人参常被称之为“神草”或“仙草”,长着对生的绿叶,绿叶中间挺立着一株长长的花柱,柱上结着一串串红宝石似的珠果,颜色绛红绚丽,形状如同南国红豆,晶莹剔透。
这样看来,这个“绛珠仙草”不是人参又是什么呢?
“神瑛侍者”呢?
他似是“神鹰”的谐音。
很早以前,满人中间流传一个神话:
有三个仙女在长白山天池里洗澡,有一只神鸟(也有称说神鹰的)噙来一颗绛红的仙果放到最小的仙女佛库伦的衣服上,仙女吞下红果后生个男孩,便是清室祖先布库里雍顺。
因此,神鸟(或神鹰)与绛红仙果的兰因絮果,恩恩怨怨,早就缔结在三生石畔了,曹雪芹只不过是将其巧妙地改造了一番,且完全不露一点痕迹。
为什么曹雪芹要用这么一个神话故事,来牵引出这部百年望族的兴衰史呢?
曹雪芹先人早在明万历年间便迁居沈阳附近,加入旗军正白旗。
他们为清室开创基业,屡立卓越功勋。
因此曹雪芹用这么一个神话故事开篇,这与他绵绵不绝的寻根怀旧思念有着直接的关系。
曹雪芹生于末世,当年随同清室一同入关的八旗子弟,个个都是声名显赫,唯独他结庐在荒凉的西郊荒野村,穷困潦倒,怎能不产生“娲皇只用了三万六千五百块,单单剩下一块未用”的慨叹呢?
曹雪芹在一首《画中诗》中说:
“爱此一拳石,玲珑出自然。
溯源应太古,堕世又何年?
有志归完璞,无才去补天。
不求邀众赏,潇洒做顽仙。
”这里明明点出这块顽石的来历,它的根源本来尊贵,详溯其源当是出自太古的大荒山(即长白山山巅),遥想当年是何等的荣耀,只是今日才蒙蔽尘埃,埋没于蓬蒿之中。
现虽欲返璞归真,但又不能去攀结那些豪门权贵,只能是“自怨自愧,日夜悲哀”而已!
并于万般
无奈之中,才求诸笔墨文字,冀图得到诸如空空道人之类的人去传述其一番历历可数的心迹罢了。
1.下列说法不符合作者观点的一项是(3分)
A.《红楼梦》开篇神话故事中,女娲补天时未被采用的石头出自大荒山无稽崖下,作者认为大荒山应当是长白山。
B.《红楼梦》开篇神话故事中的“绛珠仙草”,作者认为即是长白山上的名贵特产,被人们称为神草或仙草的人参。
C.《红楼梦》开篇神话故事中的“神瑛侍者”,作者
认为“神瑛”似是“神鹰”的谐音。
神瑛侍者即清室祖先布库里雍顺。
D.曹雪芹先人早在明万历年间便迁居沈阳附近
,加入旗军正白旗。
《红楼梦》的开篇神话故事表现了曹雪芹绵绵不绝的寻根怀旧思念。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)
A.作者认为大荒山即长白山,是因为在远古时代,人们称此长白山为“大荒山”,长白山天池之畔有块巨大山石名为“补天石”。
B.作者认为“绛珠仙草”即人参,因为人参长着对生的绿叶,中间花柱头上结着一串串宝石似的珠果,与《红楼梦》描写的“绛珠仙草”很像。
C.满人神话中神鸟(或神鹰)与绛红珠果的兰因絮果缔结在三生石畔的故事,被曹雪芹妙若无痕地运用
到了《红楼梦》中。
D.随同清室一同入关的八旗子弟,个个都是声名显赫,而曹雪芹为清室开创基业,屡立卓越功勋却穷困潦倒,所以让他产生“单单剩下一块未用”的慨叹。
3.根据文章内容,以下推断不正确的一项是(3分)
A.曹雪芹编造的这个神话故事,是有其现实的基础的。
那么,《水浒传》开头“洪太尉误走妖魔”的神话也应该是有其尘根俗缘的。
B.虽然作者在《画中诗》与《红楼梦》中都写到了“石头”,但诗中的石头与《红楼梦》中的补天石没有内在的联系。
C.作者认为《山海经》中的不咸山即长白山,说明《山海经》中的地名有的是少数民族语言的音译。
D.作者对《红楼梦》的开篇神话中的主要事物一一作了考证,说明作者对满族历史及满族风情非常熟悉。
二、古代诗文阅读(46分)
(一)课内知识考查:
(每题3分,共9分)
4、下列各句中没有通假字的一项是()
A.则知明而行无过矣B.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰
C.君子生非异也,善假于物也D.虽有槁暴,不复挺者
5、与“嗟尔远道之人胡为乎来哉”句式相同的一句是()
A.蜀道之难,难于上青天B.夫晋,何厌之有?
C.但见悲鸟号古木D.又闻子规啼夜月,愁空山
6、下列句中加点词用法不同类的一项是()
A.因为长句,歌以赠之B.曲罢悯然,自叙少小时欢乐事
C.闻舟中夜弹琵琶者D.以其乃华山之阳名之
(二)课外文言文阅读(19分)
韩子高,会稽山阴人也。
家本微贱。
侯景之乱,寓在京都。
景平,文帝出守吴兴,子高年十六,
为总角,容貌美丽,状似妇人,于淮渚附部伍寄载欲还乡,文帝见而问之,曰:
“能事我乎?
”子高许诺。
子高本名蛮子,文帝改名之。
性恭谨,勤于侍奉,恒执备身刀及传酒炙。
文帝性急,子高恒会意旨。
及长,稍习骑射,颇有胆决,愿为将帅,及平杜龛,配以士卒。
文帝甚宠爱之,未尝离于左右。
文帝尝梦见骑马登山,路危欲堕,子高推捧而升。
文帝之讨张彪也,沈泰等先降,文帝据有州城,周文育镇北郭香岩寺。
张彪自剡县夜还袭城,文帝自北门出,仓卒暗夕,军人扰乱,文育亦未测文帝所在,唯子高在侧,文帝乃遣子高自乱兵中往见文育,反命,酬答于暗中,又往慰劳众军。
文帝散兵稍集,子高引导入文育营。
明日子高与彪战彪将申缙复降彪奔松山浙东平。
文帝乃分麾下多配子高,子高亦轻财礼士,归之者甚众。
文帝嗣位,除右军将军。
天嘉元年,封文招县子,邑三百户。
王琳至于栅口,子高宿卫台内。
及琳平,子高所统益多,将士依附之者,子高尽力论进,文帝皆任使焉。
二年,迁员外散骑常侍、壮武将军、成州刺史。
及征留异,随侯安都顿桃支岭岩下。
时子高兵甲精锐,别御一营,单马入陈,伤项之左,一髻半落。
异平,除贞毅将军、东阳太守。
五年,章昭达等自临川征晋安,子高自安泉岭会于建安,诸将中人马最为强盛。
晋安平,以功迁通直散骑常侍,进爵为伯,增邑并前四百户。
六年,征为右卫将军,至都,镇领军府。
文帝不豫,入侍医药。
废帝即位,迁散骑常侍,右卫如故,移顿于新安寺。
(选自《陈书·韩子高传》,有删改)
7、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.明日/子高与彪战/彪将申缙复降/彪奔/松山浙东平/
B.明日/子高与彪战彪将/申缙复降彪/奔松山/浙东平/
C.明日/子高与彪战/彪将申缙复降/彪奔松山/浙东平/
D.明日/子高与彪战彪将/申缙复降/彪奔/松山浙东平/
8、下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.“部伍”指的是军队的编制单位,部曲行伍,也泛指军队。
B.“总角”指的是古时男子未成年时的发型,常用来指儿童时代。
C.“嗣位”指的是继承君主之位,“嗣”本义是传位或传业给嫡长子。
D.“伯”是古代爵位称呼,旧时周代爵位有公、侯、伯、子、男五种。
9、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.子高聪明机警,全力帮助文帝。
文帝性子急躁,子高总是能够领悟他的意旨。
文帝在骑马登山时几乎要坠下山,得子高推扶得以继续攀登。
B.子高性情恭敬谨慎。
与文帝相识后,尽心尽力地侍奉文帝,常带着刀保护文帝的安全,也常为文帝端盘子送酒食。
C.子高忠心耿耿。
张彪偷袭城池,文帝逃出后,稍稍集合了一些游散之兵,子高将他引进文育军营中,并于次日与张彪作战,击败张彪。
D.子高作战勇猛,屡立战功。
征讨留异时,他统率一营人马,单骑冲入敌阵,伤了左颈。
留异之乱平定后,子高任贞毅将军、东阳太守。
10、把文中画线句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)及长,稍习骑射,颇有胆决,愿为将帅,及平杜龛,配以士卒。
(5分)
(2)文帝乃分麾下多配子高,子高亦轻财礼士,归之者甚众。
(5分)
(三)古代诗歌阅读(8分)
阅读下面这首诗,完成11〜12题。
南征
杜甫
春岸桃花水,云帆枫树林。
偷生长避地,适远更沾襟。
老病南征日,君恩北望心。
百年歌自苦,未见有知音。
【注】此诗是大历四年(公元769年)春,杜甫由岳阳前往长沙途中所作。
此时距他去世只有一年。
11、与《登高》相比,本诗的景与情关系有何不同?
请简要分析。
(4分)
________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________
12、本诗表达了作者什么样的复杂心情?
请结合诗句分析。
(4分)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
13、默写出下列名篇句中的句子(10分)
(1)在《琵琶行》一诗中,当琵琶女自诉身世,讲到“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干”的时候,就更激起了“我”的情感共鸣,于是发出了 , 的感慨。
(2)李白《蜀道难》中“__________________________,__________________________”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)在《登高》一诗中,诗人目睹苍凉的秋景,不禁想到自己沦落他乡、年老多病的处境的名句是“_________________,_______________________”。
(4)《念奴娇·赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的诗句是:
“,”。
(5)《论语》中孔子说:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子是:
,。
三、文学类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成(14---16题)
半支蜡烛
谢志强
那天出差,我来到北方一个陌生的小城市,投宿在一家普通的旅馆。
进进出出的,都是陌生面孔。
房间内有三个床位。
入晚,仍是我一人;我担心着随时可能闯进一个陌生人来。
我看着电视,荧屏一闪一闪换着人物,很频繁。
我略为轻松了。
蓦然,荧屏内热热闹闹的人群没了影儿,室内一片漆黑,像隆重的舞会一下断了电。
楼外的灯光也消逝了。
整幢楼传出惊愕的呼叫。
我摸近写字台,拉开抽屉,捏住了空荡荡的抽屉一隅的半截蜡烛。
这是我进入这个房间时,无意中发现的秘密。
半支蜡烛,很细很圆,也很凉,它躺了不知多久,几乎被遗忘了,连服务员清理房间时也忽视了它的存在。
我捏着它。
我没有火柴,捏着蜡烛,走出房门,能看到长长的走廊尽头一扇窗口外边朦胧的夜色。
走廊内一片混乱,开门声、脚步声、召唤声。
显然,大家都没料到断电。
于是,我想开门看看。
迎面闪过一个身影。
我问:
“有没有火柴?
”她说没有。
她一开口,我才知道是个女性,声音使我想到了山泉。
她喊服务员,声音包含着恐慌。
我说我有蜡烛。
她便朝走廊内毫无目标地喊:
“谁有火柴打火机?
点个亮!
”她仿佛向人间呼吁。
我继续试探着朝走廊尽头的窗口方向走。
我的眼睛渐渐适应了突然降临的黑暗。
数步远,猛然跳出一朵火苗,像茫茫戈壁的暗夜中遥远处闪现出一堆篝火。
他说:
“快点快点!
”一个中年男子粗犷的喉音。
我赶上前,蜡烛的顶端棉芯接触了打火机的火苗,像恋人美好深情的吻。
蜡烛的火苗陶醉般地摇摇晃晃,渐渐明亮起来,欢跃起来。
它的光亮映出其他两张绽开了微笑的脸,接着,又惊喜地围过来几张陌生的脸,都笑着。
我看着他们并不陌生的陌生的脸,
我也笑了。
我没急于返回房间。
这亮光属于众人,我不能独自享用。
她说:
“你倒有经验,出差还备着这玩意儿。
”
我说:
“我在抽屉里发现的——我可没先见之明。
现在出差到哪里会没有电灯呢?
在城市,蜡烛已成稀罕物了。
”
我持着蜡烛,缓缓地走过一扇一扇敞开的门——迎接光明的门,我十分乐意地接受里边的旅客偶尔提出借个光的要求。
他们是在寻觅断电的瞬间失却或遗落的物件;找着了那物件,像重逢一样的欢欣,简直显出孩童的纯真。
我的心房也随着烛光一亮一亮闪动。
这个旅馆这座城市不再陌生和恐惧——一个人进入一个陌生地难免生出的感觉。
经过一扇一扇敞开的门,我到达了房间门口。
又是意外,霍然灯火通明,荧屏又出现一个彩色的世界。
走廊传来惊喜的声音,接着,传来纷纷“砰砰”关闭房门的响声。
我也关上了房门。
(选自《中国最好看的微型小说》)
14、下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )()(5分)
A.这篇小说借写旅途中的一段经历,反映了现代城市人与人之间关系的冷漠,用“半截蜡烛”来审视人性的变化,同时也折射出人性的光辉。
B.小说开头反复渲染“陌生”的感触,说明“我”在这座北方小城没有一个亲戚朋友,内心孤独寂寞,难免生出陌生的感觉。
C.“数步远,猛然跳出一朵火苗,像茫茫戈壁的黑夜中远处闪现出一堆篝火。
”运用比喻和夸张,形象生动地写出了“火苗”给黑暗中的人们带来了温暖、抚慰与希望。
D.突然断电的情节安排巧妙而有深意:
突然降临的黑暗虽然一时引起恐慌,但人们为找寻光亮
,却能打破隔阂,消除戒备,以至相互帮助扶持。
E.“它的光亮映出其他两张绽开了微笑的脸。
接着又惊喜地围过来几张陌生的脸,都笑着。
”通过神情的描写表现了人们对“我”的感激和对蜡烛的喜爱。
15、“半截蜡烛”在小说中有什么作用?
请简要分析。
(4)
16、这篇小说揭示了人们怎样的微妙心理?
(6分)
第Ⅱ卷(表达题共80分)
四、语言表达与运用(20分)
17、填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3分)
①精于谋划小圈子的人,拉帮结派,编织自己的关系网,以使自己左右逢源,如鱼得水。
结果却是________,到头来圈住的定会是自己。
②作为城里人,如果错误地认为农村远离城市,对农村污染视而不见,甚至把城市污染物转移到农村,终究要________,用自己的健康来偿还。
③机器能够为人类造福,但如果将来机器发展得足够智能,那么人工智能就是“人类最大的潜在威胁”,玩弄人工智能等同于“召唤恶魔”,________。
A.作茧自缚 自食其果 玩火自焚B.玩火自焚 自食其果 作茧自缚
C.自食其果 玩火自焚 作茧自缚D.作茧自缚 玩火自焚 自食其果
18、下列句子中,没有语病的一项是()(3分)
A.2015年1月,诺贝尔经济学奖得主斯蒂格利茨在美国《名利场》杂志发表《中国世纪从2015年开始》一文,该文引起全世界的关注和议论。
B.“两会”召开期间,部分媒体和网络
上常见政协委员提交议案、人大代表提交提案之类的说法。
这无疑是混淆了“议案”和“提案”两个不同的概念。
C.《不动产登记暂行条例》按照物权法的有关规定,把登记资料查询人限定在权利人和利害关系人,有关国家机关可以依法复制、查询与调查处理事项有关的登记资料。
D.12月17日,美国总统奥巴马在白宫发表讲话说,美国将终止过去半个多世纪对古巴执行的业已过时的政策,试图通过实施一系列新政策寻求实现两国关系正常化。
19、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的
一组是( )(3分)
初到江南,就碰上了梅雨季节。
____________。
__________,______;_______________;__________。
__________。
朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出了一管清脆、欢跃的笛音,给这雨后阴沉的清晨,增添了不少生气。
①空中还漂浮着若有若无的雨丝 ②清晨推窗望去,雨虽停了③但天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐 ④一夜枕上听雨,辗转不能成寐 ⑤院子中,一丛绿树被染得浓阴如墨 ⑥天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭
A.④②①③⑤⑥B.②④①⑤③⑥C.④②③①⑥⑤D.②④③①⑥⑤
20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
(5分)
1992年开始,人们尝试使用“肉毒杆菌毒素”(简称“肉毒素”)来控制面部肌肉的活动,①。
2002年,美国食品药品管理局批准A型肉毒杆菌毒素应用于美容领域,以消除抬头纹、眉间纹和鱼尾纹等。
目前,肉毒素美容风靡全球,②。
不过,很多人并不了解肉毒素美容的副作用。
短时间内多次注射肉毒素,③,甚至生命安全。
21、下面是“全国法制宣传日”的图标,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺。
(6分)
六、写作(60分)
22、阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)
绿色,生机勃勃,赏心悦目。
绿色,与生命、生态紧密相连。
今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。
请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:
①角度自选;②立
意自定;③除诗歌外,文体自选。
学号
[0][0][0][0]
[1][1][1][1]
[2][2][2][2]
[3][3][3][3]
[4][4][4][4]
[5][5][5][5]
[6][6][6][6]
[7][7][7][7]
[8][8][8][8]
[9][9][9][9]
2015-2016学年度第二学期高一级第一次考试语文答题卡
班级姓名试室号座位号
注意事项:
1、答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写班级、姓名、试室号和座位号,再用2B铅笔把学号的对应数字涂黑。
2、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D][E]
17[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
1[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
选择
题
9.会()坐()绝()
10. ①________________________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________________________
11.___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________。
9.会()坐()绝()
10. ①________________________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________________________
11.___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________。
9.会()坐()绝()
10. ①________________________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________________________
11.___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________。
9.会()坐()绝()
10. ①________________________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________________________
11.___________________________________________________________
___________________________________________________________________
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