《做有温度的教育》读书心得体会Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:3189697
- 上传时间:2023-05-01
- 格式:DOCX
- 页数:2
- 大小:9.44KB
《做有温度的教育》读书心得体会Word文档下载推荐.docx
《《做有温度的教育》读书心得体会Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《做有温度的教育》读书心得体会Word文档下载推荐.docx(2页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
“温度”——多么温暖的字眼,那么,怎样的教育才是有温度的呢?
通过阅读这本书,我豁然开朗,明白了很多。
它仿佛一盏明灯,告诉我该如何前行。
在书中,方华老师一再强调“教育是面向全体师生”、“教育是需要耐心”、“教育是给孩子更多可能”、“教育,应该给学生一个美丽的期待”……它让我看到了方华老师的教育高度和对教育的独特见解,也让我重新审视自己这几年的教育工作。
我在心里默默问自己,我算不算一个有温度的教师?
五年前,我怀着满腔热情踏上了大河这片沃土,从此成了一名光荣的乡村教师。
我暗自下定决心,一定要用心教育我的学生,将我的青春奉献在这里,成为一名学生喜爱的老师。
刚踏上工作岗位,干什么都特别有激情。
一开始工作就教一年级语文而且带班主任,面对这样一群刚踏进小学大门的小朋友是特别需要耐心和活力的。
因此,每堂课我都用心备课,课上安排了很多小游戏,可以看得出孩子们学得很快乐。
还不时地收到了学生们给我写的小纸条,说喜欢我。
这让我工作起来更带劲。
除了上课,课下有关班级、学生的事我也很用心。
为了让学生们愉快地度过小学阶段第一个儿童节,我亲手用卡纸为我们班参加节目的二十几位同学每人做了一套服装,每一套都倾注了我的用心,孩子们穿着独一无二的六一礼服在台上尽情展示着自己的风采,最后,我们班的《时装秀》获得了表演一等奖。
还记得教二年级时,我们班有一位叫赵x宇的孩子,他是一个很特别的学生。
平时上课时,他总是动个不停,不是左顾右盼,就是玩自己的东西,连一块橡皮擦他都能玩一节课。
但是,他在看课外书时却是格外安静。
有一次上美术课时,我让学生画一画自己的愿望,他画了一个蛋糕,旁边写上了一行潦草的字迹“我想要一本课外书。
”他的家庭并不富裕,爸妈离婚后,爸爸就在外务工,由体弱多病的爷爷奶奶在家照看,也没怎么给他买过课外书,虽然他的画不漂亮,字也不好看,但是我却被他感动了。
于是当天我就发了一个朋友圈,希望有谁能够满足这个农村留守儿童的小小愿望。
当天下午,我的朋友就把几本课外书送到了我的手上,并写上了她的温暖话语,希望能够激励这个孩子。
第二天,当我把课外书送到他手上时,他脸上的笑容比花儿还灿烂。
虽然后来他不在我们班上了,但希望他能够一直热爱读书
回忆当初的温暖瞬间,这一幕幕都记忆犹新,我想那时的我应该也算是一位温暖的教师吧但不知何时起,我也成了孩子眼中严肃的教师,上课总是板着脸的教师,我和孩子们之间有了距离,现在他们上五年级了,这种距离感越来越强。
他们不再向我吐露心声,上课不再那么活跃,课下也不再与我亲近。
我暗自思考:
我还是他们曾经喜欢的老师吗?
曾经对教育的那份激情,对学生的那份热爱都去哪儿了?
于是,某一天中午,我向学生说出了我的心声,希望还能做回曾经的曾老师,希望孩子们还是一如既往地喜欢我。
孩子们也被我感动了,都纷纷上来同我拥抱。
他们那一颗颗跳动的心是那么清晰,那么温暖。
我想以后我也不该吝啬我的拥抱了,我要多多温暖我的学生。
读完此书,我想要做就要做一位有温度的教师,要做就要做孩子喜欢的教师。
路曼曼其修远兮,在未来的教育之路上,我定会不忘初心,温暖前行
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 做有温度的教育 温度 教育 读书 心得体会