校园科节艺术节活动方案.docx
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校园科节艺术节活动方案.docx
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校园科节艺术节活动方案
“畅享智慧乐趣探索科学世界”
畅家巷小学第四届“启智”校园科技艺术节活动方案
活动主题:
畅享智慧乐趣探索科学世界
活动目标:
探究科学体验科学参与科学热爱科学
活动时间:
11月12日下午2点30分科技艺术节开幕式暨现场观摩竞赛活动
参与人员:
少科站、甘肃省科协、教育局相关领导(待定)
畅家巷学区校科技辅导员(待定)
3、4、5年级各班家委会成员各5名(待定)
畅家巷小学全体师生(3-6年级)
指导思想:
根据区教育局文件精神,结合学校年度美术科技月活动的具体安排,预定举办为期1周的校园美术科技竞赛、展示活动。
其目的以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,进一步推动我校科技创新活动深入地开展。
活动背景:
科技创新教育是畅家巷小学近年来正在普及和提升的特色教育。
学校注重学生在课堂上的科学探究精神、创新意识、动手能力的培养,同时关注课外教育活动的构建与拓展。
在九项文化工程特色项目---知(认识科学家,走进科学世界)的前期积淀下,科技创新教育以更高的境界再次步入师生的思想和视野中,诸多科技竞赛活动和令人惊叹的科技项目也再次引发了我们对科技教育的思考和探究,学校对科技创新的重新定位让更多孩子萌发了对科学世界的无限向往。
活动原则:
遵循普及与提高相结合的原则,发动学生人人参与,让学生在活动中有所尝试,有所掌握,有所探索,有所创新,有所收获,学校将充分结合自身硬件软件特点举办科技艺术节系列活动。
课程氛围:
在浓厚的科技氛围影响下,学校依托体育、美术、科学、社团活动等学科,开设科艺融合课程,即体育与科技、美术与科技、科学与科技系列科艺课程,通过科艺课程、科艺社团、科艺活动,将科技创新与生活艺术联袂,与动手动脑相结合,着力推进走近科学,探索科艺奥秘、创新科艺实践、感受科艺文化。
我们希望,在这样一个科技创新教育的最佳契机,开阔学生视野,增长科技见识,培养学生动手动脑的科技兴趣、创新精神和创新能力,大力推进学生综合素养及人格品质,促进畅家巷小学的每一个孩子生动活泼、健康快乐地成长。
领导小组:
组长:
朱咏鹏
副组长:
刘静萍李福川保承东张玉香张春梅
小组成员:
孙燕燕韩文静陆晓英李文博包永升
谢欣利贾军林
活动内容及具体安排
艺术类:
1.“未来的……(校园、家园、交通、建筑等)”科技创想画暨书法、摄影竞赛
参与年级:
4、5、6年级
形式:
1、班级内初赛展评及推荐(奖评10幅优秀作品)(10月28日)
2、每班另推荐2幅优秀作品参加校级评赛(10幅优秀作品之外)(10月28日)
3、书法摄影作品上限3-5幅,尺寸不限。
(10月28日)
绘画形式:
不限尺寸:
4开纸(相当于4张A4纸大小)
绘画展评方式:
学校统一布展、评选(11.5之前)
书法摄影展品:
北一楼长廊玻璃(外)待定
负责及成员:
李浩、张雷、韩佳岐、王凤
2.艺术创作特色观摩展示:
纸雕、剪纸、(社团教师及社团成员)
观摩地点:
各自社团功能室
负责及成员:
社团导师(王佳、王紫妃、韩佳岐、王凤)
科技类:
1.科普知识团队挑战竞赛
参与年级:
5年级(1-7班)竞赛时间:
11月12日下午3:
00整
分组:
以班为单位,共7组。
每班9人,分为3组,共63人
竞赛方式:
按组进行三轮循环竞赛由师生合作现场答辩(每轮每班3名队员)
积分统计:
各班1名学生共同合作完成,非参赛人员(其中1名操控电脑)
赛前准备:
设置题库课本知识+生活常识(10月31日发放题库,学生准备)
负责及成员:
王亚静、王敏(制作竞赛PPT、竞赛表、积分表)(11月4日完成PPT)
2.“小小科学家”小发明、小制作竞赛展评
参与年级:
3、4、5、6年级
形式:
1、班级内初赛展评及推荐(奖评10个优秀作品)(11月4日)
2、每班另推荐3-5个优秀作品参加校级评赛(10个优秀作品之外)(11月4日)
作品内容:
不限(校级推荐作品:
便于拿放、不易损坏)(11月4日)
展评方式:
学校统一布展、评选(11.5之前)
展评地点:
北2-3楼长廊
展评负责:
李鹏积、杨文林、王亚静(协助人员:
杨敬杰、席晓燕、丁丽蓉)
3.科技幻灯制作展示竞赛
参与人员:
6年级团队合作
展评时间:
11月12日下午3:
00
作品要求:
科技PPT幻灯制作时间3-5分钟
作品内容:
环保科技宇宙自然国防军事
展评地点:
南楼东侧大厅讲解学生各班2名(主要制作人)
展评审核:
11月6-8日
展评负责:
谢欣利、严海榕(提前做好幻灯串接)
4.“畅科学思维挑战”科学DV展评
参与人员:
3、6年级(每班推荐2名学生,共14人)
竞赛内容:
南一楼大厅科技长廊自选操作项目1项
竞赛方式:
独立研究、操作、讲解,家长协助完成全程视频拍摄剪辑(5分钟以内)
现场展示:
开幕式现场演示操作(10人,大屏展示除外)
准备上报:
10月21日---11月5日截至
竞赛审核:
李鹏积、尤老师、司镜喆(11月8日前)(制作评分表、场地安排)
现场组织演示负责:
司镜喆、王凯
5.趣味“七巧板”3分钟拼图挑战赛
参与年级:
3、4年级(1-7班)
参赛人员:
每班4人(2男2女),共56人
竞赛时间:
11月12日下午3:
00
竞赛方式:
10轮竞赛,每轮30秒。
听哨音竞赛,裁判现场评分。
(数量分+创意分)
竞赛地点:
操场西侧
竞赛负责:
李浩、王星懿、王健(制作评分表、场地安排)
6.“机器总动员”推杯子挑战赛
参与人员:
3-6年级(每班推荐2人,共56人)
竞赛材料:
中、小型遥控车、机器人等可以操作移动的设备(自备)
图形喷绘(学校制作)
竞赛方式:
3分钟限时按路线完成任务
竞赛时间:
11月12日下午3:
00
竞赛地点:
操场主席台
竞赛负责:
李文辉、刘迪、黄睿(制作评分表、场地安排)
7.“校园魔方”挑战赛
参与人员:
3-6年级(自主上报)
竞赛时间:
11月12日下午3:
00
竞赛方式:
最短时间完成魔方复原(每场进行三轮,时间总和最短为胜)
竞赛地点:
操场中间靠近北侧(跑道)
竞赛负责:
谢欣航、余琪、吴丽娜(制作评分表、场地安排)
8.科技特色社团展演:
编程(负责人:
专职教师、陈伟)学生:
学员
车模(负责人:
杨文林、牛轶雷)学生:
社团学员
科创制作(负责人:
尤老师、黄佳蕊)学生:
社团学员
科技专项展示(负责人:
专职、孟宝梅)场地布置:
东侧大厅+生活体验馆
9.现场纸模制作校园初赛
竞赛人员:
自主参报人员
竞赛时间:
10月29-31日(下午半天)
竞赛地点:
南楼5楼大厅、3D教室、编程室、科学实验室
竞赛组织:
李福川、李鹏积(全体科技组教师)
竞赛审核:
现场
作品展示:
精选30个作品参展
第四届“启智”校园科技艺术节开幕式仪程
一、主持人开场。
(李福川:
活动整体负责)
二、校长致辞。
(朱咏鹏)
二、副校长宣布第四届科艺节开幕。
(刘静萍)
三、航模表演、机器人表演、科普秀表演
开幕式音响大屏:
杨静、王俊
开幕式大屏制作:
李福川(刘静萍辅助)
穿插进行
1.科艺节内容简介及部分展示(第三届科技艺术节活动项目介绍、中国高科技发展视频展播(内容待定)
2.年度科技果回顾(2019畅小科技获奖情况:
竞赛名称、活动照片、获奖图片)
3.科艺节优秀作品展示(一等奖作品:
科幻画、摄影、模型制作:
纸模、木质模型等)
4.竞赛挑战优秀展播:
科技挑战DV展示(3名)
优秀科技幻灯制作展示(1名)
小发明制作展示(1-3名)
四、科艺观摩暨现场竞赛活动开始。
管理人员分配(安全、协调、管理):
(张金龙、丁丽蓉、侯世云待定协助楼层监管)
李福川:
整体工作同酬、主持
韩文静:
北2楼东侧孙燕燕:
北2楼西侧
陆晓英:
南1楼东侧谢欣利:
南1楼西侧
赵虹:
5楼东侧+多功能厅李鹏积:
5楼西侧+多功能厅
李文博、陆本波:
操场
陪同嘉宾观摩:
朱咏鹏、保承东、刘静萍、张玉香、李福川、张春梅(待定)
后勤保障:
包永升
电视台记者:
张玉香
信息报道:
李鹏积
照相:
张雷
第四届科艺节开幕式要点说明:
1、集队:
李文博(严格按照广播统一通知集队)
要求:
负责教师、参与学生
2点10分准时下楼站队,(电话通知)提前上楼准备√
操场东侧操场西侧
√
√
√
√
√
韩文静孙燕燕
2点20分3-6年级各班按排位集队
2、开幕大屏主持:
李福川谢欣利做好对接工作,避免出现问题。
2点40分准时开始
重点关注:
开幕式安全区域监管:
(班子成员)站位:
负责年级最前排
三年级:
赵虹五年级:
陆本波六年级:
李鹏积四年级:
陆晓英
3、楼层区域疏导人员
操场:
李文博(开幕式结束迅速组织3、4、6年级回班)
操场现场竞赛布置场地(5分钟)
路线说明:
(5年级各班统一路线)
第一站:
北楼观摩:
自东向西:
绘画、书法、摄影韩文静
西侧上二楼:
发明制作(不要触碰作品)孙燕燕东侧进入操场
第二站:
操场观摩:
自东向东环绕一周(竞赛区域场地在拉开)西侧:
七巧板、东侧魔方。
中间推杯子
第三站:
南楼观摩
东侧进入一楼谢欣利(幻灯演示、畅科学DV展示)
西侧上二楼陆晓英(纸雕、科艺创画、机器人)
东侧上五楼陆本波(编程、大厅车模)
西侧下四楼李鹏积(3D、科技创新)
西侧四楼赵虹(科普竞赛,后进前出)自东侧下楼回班
各点班子成员做好集队、参观、时间把控等疏导工作。
整体负责:
李福川协助:
刘静萍、张玉香
安全督察:
带班领导保承东后勤保障:
包永升
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