新人教版语文八年级上古文基础知识复习911含答案.docx
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新人教版语文八年级上古文基础知识复习911含答案
八上古文基础知识专题复习第三单元
9、《三峡》
一、翻译重点字词。
自()三峡七百里中,两岸连山,略无()阙()处。
重岩叠嶂(),隐天蔽()日。
自()非亭午()夜分(),不见曦()月。
至于()夏水襄()陵,沿()溯()阻绝()。
或()王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽()乘奔()御()风,不以()疾()也。
春冬之时,则素()湍()绿潭,回清()倒影。
绝巘()多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱()其间。
清()荣()峻()茂(),良()多趣味。
每至()晴初霜()旦,林寒涧肃(),常有高猿长啸,属()引()属引()凄异(),空谷传响(),哀转()久绝()。
故()渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声()泪沾裳。
”
二、翻译重点句子。
1、两岸连山,略无阙处。
2、自非亭午夜分,不见曦月。
3、其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
4、春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
5、悬泉瀑布,飞漱其间。
6、清荣峻茂,良多趣味。
7、每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
三、归纳文言现象,解释该词,并写出例句。
(一)通假字
阙:
(释义),(例句)
(二)词类活用:
奔:
(释义),(例句)
湍:
(释义),(例句)
清:
(释义),(例句)
霜:
(释义),(例句)
响:
(释义),(例句)
(三)古今异义:
虽:
(古义),(例句)
(今义)
裳:
(古义),(例句)
(今义)
(四)一词多义:
自自三峡七百里中()
自非亭午夜分()
有朋自远方来()
绝沿溯阻绝()
哀转久绝()
以为妙绝()
率妻子邑人来此绝境()
绝巘多生怪柏()
四、判断文意理解正确与否,对的打“√”,错的打“×”。
1、《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
()
2、作者抓住景物的特点进行描写。
写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点。
写水,则描绘不同季节的不同景象。
()
3、作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥一百五十余字,就把七百里三峡万千气象尽收笔底。
写春季景色,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋冬之景,着“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。
()
4、文章先写水,后写山,布局自然,思路清晰。
()
5、在文章的节奏上,也是动静相生,摇曳多姿。
高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面,给读者以深刻的印象。
()
10、《短文两篇》
一、解释文中加点词。
《答谢中书书》
山川之()美,古来共谈()。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉()。
青林翠竹,四时()俱()备。
晓()雾将歇(),猿鸟乱鸣()。
夕日欲()颓(),沉鳞()竞()跃。
实是欲界()之()仙都,自()康乐以来,未复()有能与()其()奇()者。
《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户(),欣然()起行。
念()无与为乐者,遂()至()承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝(),相与()步于()中庭()。
庭下如()积水空明(),水中藻荇交横(),盖()竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但()少闲人()如()吾两人者耳()。
二、翻译下列句子
1、晓雾将歇,猿鸟乱鸣
2、夕日欲颓,沉鳞竞跃。
3、自康乐以来,未复有能与其奇者。
4、念无与为乐者。
5、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
6、何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
3、归纳文言现象
1、古今异义
晓雾将歇()但少闲人如吾两人者耳()
2、一词多义
与:
未得能有与其奇者()念无与为乐者()
4、判断文意理解是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1、《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。
作者将谢中书当作能够谈山论水的朋友,同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。
()
2、“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之净,从平远、高远两种视角,写出白云高山流水三重风物,境界清新。
()
3、“两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备”,又改用仰观俯察的视角极目远眺,青翠的竹木与五彩的山石相映衬,呈现出一派绚烂辉煌的气象,在清爽宜人的画卷上平添了万物勃发的生命力。
()
4、“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕阳欲颓,沉鳞竞跃”,由动景转入对静景的描写。
()
5、“实欲界之仙都”,这里实在是人间的仙境啊!
自从谢灵运以来,没有人能够欣赏它的妙处,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩之意溢于言表。
()
6、《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文,写于作者被贬黄州期间。
文章仅84字,却创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境。
()
7、“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
”时值冬初,寒意森森,正“解衣欲睡”之时,月色悄然入户,于是作者“欣然起行”。
“欣然”写其兴奋喜悦之情。
“念无与为乐者”,“念”由“行”转化而来,写出心理活动的变化过程,文情也显得跌宕起伏。
()
8、“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。
“积水空明”写月光的清澈透明,“藻、荇交横”写竹柏倒影的清丽淡雅。
作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。
()
9、“何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
”寥寥数语,意味隽永:
贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲──种种难言的感情尽在其中;语言凝练,含蓄深沉,精美传神。
()
10、“闲人”,即清闲的人,首先,指具有闲情雅致的人,表达了赏月的自豪与欣喜;其次,“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境,赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自慰罢了。
()
11、《与朱元思书》
一、解释文中加点的词。
风烟俱()净(),天山共色()。
从()流飘荡,任意东西()。
自()富阳至桐庐一百许()里,奇山异水,天下独绝()。
水皆缥碧(),千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍()甚()箭,猛浪若()奔()。
夹岸高山,皆生寒树(),负()势竞上,互相轩()邈(),争高直指(),千百成峰。
泉水激()石,泠泠()作响;好()鸟相鸣,嘤嘤()成韵。
蝉则千()转()不穷,猿则百叫无()绝()。
鸢()飞戾()天者,望峰息()心;经纶()世务者,窥()谷忘反()。
横柯()上蔽,在昼犹()昏;疏条交映(),有时见日。
二、翻译下面的句子。
1.从流飘荡,任意东西。
2.游鱼细石,直视无碍。
3.急湍甚箭,猛浪若奔。
4.负势竞上,互相轩邈。
争高直指,千百成峰。
5.泉水激石,泠泠作响。
6.好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
7、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
8.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
9.横柯上蔽,在昼犹昏。
10.疏条交映,有时见日。
9、《三峡》答案
一、翻译重点字词。
自三峡七百里中,两岸连山,略无(完全没有)阙(同“缺”空隙、缺口)处。
重岩叠嶂(直立的像屏障一样的山峰),隐天蔽(遮蔽)日。
自(如果)非亭午(正午)夜分(半夜),不见曦(太阳)月。
至于(到了)夏水襄(升到高处)陵,沿(顺流而下)溯(逆流而上)阻绝(断)。
或(有时)王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽(即使)乘奔(飞奔的马)御(驾驭)风,不以(如)疾(快)也。
春冬之时,则素(白色)湍(急流)绿潭,回清(回旋的清波)倒影。
绝巘(极高的山峰)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱(冲荡)其间。
清(水清)荣(树荣(茂盛))峻(山高)茂(草盛),良(甚、很)多趣味。
每至(到了)晴初霜(下霜)旦,林寒涧肃(肃杀、凄寒),常有高猿长啸,属(连接)引(延长)属引(接连不断)凄异(凄惨悲凉),空谷传响(回声),哀转(悲哀婉转)久绝(消失)。
故(所以)渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声(几声)泪沾裳。
”
二、翻译重点句子。
1、自非亭午夜分,不见曦月。
如果不是在正午就看不见太阳,如果不是在半夜就看不见月亮。
2、其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
这中间相距一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。
3、清荣峻茂,良多趣味。
水清,树荣,山高,草盛,实在是趣味无穷。
4、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,凄惨悲凉。
在空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久才消失。
3、归纳文言现象,解释该词,并写出例句。
4、
(一)找出句中通假字,并解释。
(1)略无阙处:
(通假字)阙,(解释)同“缺”,空缺
(二)找出句中有活用现象的词,写在后面横线上,并解释(5)
1、虽乘奔御风不以疾也奔:
飞奔的马
2、素湍绿潭湍:
急流
3、回清倒影清:
清波
4、每至晴初霜旦霜:
下霜,结霜
5、空谷传响响:
回声
(三)找出句中古今异义的词,写在后面横线上,并解释。
(1)虽乘奔御风不以疾也虽:
即使
(四)解释下列一词多义。
(8)
自自三峡七百里中(在)
自非亭午夜分(如果)
有朋自远方来(从)
绝沿溯阻绝(断)
哀转久绝(消失)
以为妙绝(极)
率妻子邑人来此绝境(隔绝)
绝巘多生怪柏(极)
四、判断文意理解正确与否,对的打“√”,错的打“×”。
(5)
1、《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
(√)
2、作者抓住景物的特点进行描写。
写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点。
写水,则描绘不同季节的不同景象。
(√)
3、作者写景,采用的是工笔描绘的手法,寥寥一百五十余字,就把七百里三峡万千气象尽收笔底。
写秋季景色,着“素”“绿”“清”“影”数字;写春冬之景,着“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。
(×)
4、文章先写水,后写山,布局自然,思路清晰。
(×)
5、在文章的节奏上,也是动静相生,摇曳多姿。
高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面,给读者以深刻的印象。
(√)
10、《短文两篇》答案
一、解释文中加点词。
《答谢中书书》
山川之(的)美,古来共谈(谈论,赞叹)。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉(交相辉映)。
青林翠竹,四时(四季)俱(全,都)备。
晓(早晨)雾将歇(消散),猿鸟乱鸣(此起彼伏地鸣叫)。
夕日欲(将要)颓(坠落),沉鳞(潜游在水中的鱼)竞(争相)跃。
实是欲界(人间)之(的)仙都,自(从)康乐以来,未复(又,再)有能与(欣赏、领悟)其(他们)奇(美丽景色)者。
《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户(门),欣然(高兴的样子)起行。
念(想到)无与为乐者,遂(于是,就)至(到)承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝(睡觉),相与(共同、一起)步于(在)中庭(院子里)。
庭下如(像)积水空明(形容水的澄澈),水中藻荇交横(交叉错杂),盖(原来是)竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但(只是)少闲人(清闲的人)如(像)吾两人者耳(罢了)。
二、翻译下列句子
1、晓雾将歇,猿鸟乱鸣
清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;
2、夕日欲颓,沉鳞竞跃。
夕阳快要坠落的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。
3、自康乐以来,未复有能与其奇者。
自从南朝的谢灵运以来,就再也没有能够欣赏这种奇丽景色的人了。
4、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
。
(我)想到没有可以共同游乐的人,于是到承天寺寻找张怀民。
5、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
月光照在院中,如水一般清明澄澈,水中水草交叉错杂,大概是竹子和松柏的影子。
7、何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
哪个夜晚没有月色?
哪个地方没有竹子和柏树?
只不过少有像我们两个这样清闲的人罢了。
三、归纳文言现象
1、古今异义
晓雾将歇(消散)但少闲人如吾两人者耳(只是)
2、一词多义
与:
未得能有与其奇者(欣赏)念无与为乐者(和,跟)
四、判断文意理解是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1、“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之净,从仰观俯察两种视角,写出白云高山流水三重风物,境界清新。
(√)
2、“两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备”,又改用平远、高远的视角极目远眺,青翠的竹木与五彩的山石相映衬,呈现出一派绚烂辉煌的气象,在清爽宜人的画卷上平添了万物勃发的生命力。
(√)
3、“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕阳欲颓,沉鳞竞跃”,由前文的动景转入对静景的描写。
(×)
4、“实欲界之仙都”,这里实在是人间的仙境啊!
自从谢灵运以来,没有人能够欣赏它的妙处,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩之意溢于言表。
(√)
5、“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。
“积水空明”写月光下水的清澈透明,“藻、荇交横”写竹柏倒影的清丽淡雅。
作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。
(×)
6、“何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
”寥寥数语,意味隽永:
贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲──种种难言的感情尽在其中;语言凝练,含蓄深沉,精美传神。
(√)
7、“闲人”,即清闲的人,首先,指具有闲情雅致的人,表达了赏月的自豪与欣喜;其次,“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境,赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自慰罢了。
(√)
11、《与朱元思书》答案
一、解释文中加点的词。
风烟俱(全、都)净(散尽),天山共色(同样的颜色)。
从(跟、随)流飘荡,任意东西(向东或向西)。
自(从)富阳至桐庐一百许(表约数,左右)里,奇山异水,天下独绝(独一无二)。
水皆缥碧(青白色),千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍(湍急的水流)甚(超过)箭,猛浪若(好像)奔(飞奔的马)。
夹岸高山,皆生寒树(形容树密而绿,让人心生寒意
),负(凭借)势竞上,互相轩(高,向高处延伸)邈(远,向远处伸展
),争高直指(笔直地向上,直插云天
),千百成峰。
泉水激(冲击)石,泠泠(拟声词,形容水声清越。
)作响;好(美丽的)鸟相鸣,嘤嘤(鸟鸣声)成韵。
蝉则千(长久)转(通“啭”鸟鸣,这里指蝉鸣)不穷,猿则百叫无(不)绝(停止)。
鸢(老鹰,比喻追求名利的人)飞戾(至、到)天者,望峰息(平息)心;经纶(筹划,治理)世务者,窥(看到)谷忘反(通“返”,返回)。
横柯(树木的枝干
)上蔽,在昼犹(好像)昏;疏条交映(互相掩映),有时见日。
二、翻译下面的句子。
1.从流飘荡,任意东西。
(我乘着船)随着江流漂荡,任凭船随意向东或向西漂流。
2.游鱼细石,直视无碍。
游动的鱼儿和细小的石头,可以看得清清楚楚,毫无障碍。
3.急湍甚箭,猛浪若奔。
湍急的水流比箭还快,汹涌的波浪像飞奔的马。
4.负势竞上,互相轩邈。
争高直指,千百成峰。
(山峦)凭着(高峻的)形势,争着向上,仿佛互相争着向高处和远处伸展;(它们)都在争高,笔直地向上,直插云天,形成千百座山峰。
5.泉水激石,泠泠作响。
(山间的)泉水冲击着石头,发出泠泠的响声;
6.好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
美丽的鸟儿互相和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。
7、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
蝉儿长久地叫个不停,猿猴长时间地叫个不停。
8.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心。
治理国家大事的人,看到这幽美的山谷,就流连忘返。
9.横柯上蔽,在昼犹昏。
横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗
10.疏条交映,有时见日。
稀疏的枝条互相掩映,有时还能见到阳光。
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