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春天,鸟语花香,微风抛面;
夏天,百花开放,蝴蝶飞舞;
秋天,天高云淡,红叶似火;
冬天,寒风刺骨,白雪皑皑,无论寒来暑往,春夏秋冬,太阳照常升起……
知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!
只争朝夕,在你茫然的时候;
只争朝夕,在你沮丧的时候;
只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;
太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫,迎接全新的一天。
小学生励志演讲稿篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
海伦·
凯勒,美国女学者,生于亚拉巴马州的小镇塔斯康比亚,1岁半时突患急病,致其既盲又聋且哑。
在如此难以想象的生命逆境中,她踏上了漫漫的人生旅途……人们说海伦是带着好学和自信的气质来到人间的,尽管命运对幼小的海伦是如此的不公,但在她的启蒙教师安妮·
莎利文的帮助下,顽强的海伦学会了写,学会了说。
小海伦曾自信地声明:
“有朝一日,我要上大学读书!
我要去哈佛大学!
”这一天终于来了。
哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。
只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。
前后9个小时,各科全部通过,英文和德文得了优等成绩。
4年后,海伦手捧羊皮纸证书,以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。
海伦热爱生活,她一生致力于盲聋人的福利事业和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬。
她先后完成了《我生活的故事》等14部着作,产生了世界范围的影响,她那自尊自信的品德,她那不屈不挠的奋斗精神被誉为人类永恒的骄傲。
1岁半就又盲又聋且哑的海伦,若没有强烈的与命运挑战的勇气和信心,是不可能成长为受世人赞誉的学者的。
人生会面对一个接一个的挑战,我们如何面对挑战?
倘若自我毫不畏缩,知难而上,并且最终战而胜之,那么,自我将会更加完善和成熟。
在挑战面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是对自己充满信心;
自信可以促使人自强不息,迎难而上,可以发掘深藏于内心的自我潜能。
海伦就是一个强有力的实证。
海伦曾说,“信心是命运的主宰”。
培养自信的气质十分重要。
但自信并非天生的,它是在个人生活、实践中逐渐形成、发展的,认真地总结我们的长处和成功经历吧,让自信给我们力量去迎接人生的挑战,向海伦学习。
小学生励志演讲稿篇3亲爱的老师,同学们:
大家好。
今天我要演讲的题目是《善待世界,世界也会善待你》。
《圣经》上说,有人招待了一群客人,等客人离去,才发现他们原来是上帝派来的使者。
从此做父母的就教导孩子们说,碰到衣衫破烂或长相丑陋的人,切不可怠慢,而要帮助他,因为他可能是天使。
这常常使我想起多年前我在费城亲身经历过的一件事,每想起这件事,我心里便觉得快慰。
那是一个刮风的雨夜,我投宿的旅店来了一对上了年纪的夫妇。
他们行李简陋身无长物。
那男的对旅店伙计说:
“别的旅店全客满了,我俩在贵处借住行吗?
”年轻的伙计解释说,城里同时在开3个会,所以全城到处客满。
“不过我也不忍心看你们二位没个落脚处。
这样吧,我把自己的床让给你们——我自己不碍事,在柜上搭个铺”。
第二天早上,老人付房钱时对伙计说:
“年轻人,你当得了美国第一流旅馆的经理。
兴许过些日子我要给你盖个大旅馆。
”伙计听了,畅怀大笑。
两年过去了。
一天,年轻人收到了一封信,信里附着一张到纽约去的机票,邀请他回访他两年前那个雨夜里的客人。
年轻人来到了车水马龙的纽约,老人把他带到第5大街和第34街交汇处,指着一幢巍然壮观的高楼说:
“年轻人,这就是为你盖的旅馆,请你当经理。
”
不错,这位当时的年轻人就是如今大家都熟识的纽约首屈一指的奥斯多利亚大饭店的经理乔治波尔特,那位老人则是威廉奥斯多先生。
小学生励志演讲稿篇4尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我叫周东阳,是四班的’学生。
我演讲的题目是《我眼中的双创》。
在我们的县城里,随处可见:
“平利是我家,双创靠大家”的标语。
双创离不开讲文明,讲礼貌,讲卫生。
正因为双创平利才发生了翻天覆地的变化。
女娲广场的南端耸立着一座古香古色的仿古建筑物——五峰楼,阁楼下面的台阶上总是有老人在那下棋,聊天,谈天论地,笑声不断。
广场的西侧是体育场,边上整齐有序的排列着许多健身器材,每天从清晨到夜晚都有人在那陆续健身,谈笑风声。
广场的周围总是时不时的回荡着笑声和问候声。
鲜花、绿树、阁楼、凉亭,和黄蓝相间的健身器材、绿荫小道组成了一幅美丽的图画,真可谓“人在画中游,景美画更美”。
广场上,每天下午这都有一些自己组织的业余舞蹈队在这里跳舞锻练身体,她们最小年龄30多岁,年龄70岁,她们动作准确,脚步轻盈,一曲跳完又一曲,她们好像一点都不累。
开心,快乐,和谐和悦耳动听的音乐唱响了夕阳的上空,划出了一道道彩虹。
这就是我耳听目睹双创带来的巨大变化。
-
但我们应该清醒地认识到,提升县城品位,改善人居环境,是一项长期而艰巨的任务,必须持之以恒、常抓不懈。
从这个意义上说,双创的脚步永远不能停。
“双创”工作贵在坚持。
短期的突击只能让县城的面貌发生暂时的改变,要想县城环境卫生状况得到全面的改观,让市民长期享受“双创”带来的成果,就必须建立一套完整有效的机制,把“双创”工作作为一项长期工作来抓,不断创新工作方式,完善工作机制,使创建工作常态化,才能确保我县市容环境卫生状况不反弹。
“双创”工作重在民心。
创建国家卫生县城和园林县城是一项系统的社会工程,需要全体市民的积极参与。
要坚持以人为本,按照群众的意愿开展“双创”,依靠群众的力量推进“双创”,让创建工作深得民心。
要依靠市民,团结市民,充分发挥广大市民的力量,汇聚全体市民的智慧,形成全民参与的良好局面,只有这样才能为“双创”工作提供长久的动力,确保创建工作全覆盖,不留死角。
“双创”工作利在全民。
“双创”工作其的意义在于为民、利民和惠民。
我们要把“双创”工作作为共建共享的民心工程、惠民工程来切实抓紧抓好,以市民利益为出发点,以市民智慧为依托,以市民参与为抓手,以市民居住为阵地,找准定位,狠抓落实,调动全体市民共建美好家园,共享美好的生活。
我的演讲完毕,谢谢大家,再见!
小学生励志演讲稿篇5敬爱的老师,同学们:
您好!
六年的时间就这样匆匆的过去了,我们将要毕业了,离开这亲爱
的母校。
我们感觉到在母校的生活是多么的快乐,多么幸福。
回顾一下,从一年级到六年级的这段时光,仿佛是一场梦,在梦里,我们学会了许许多多的指示,也交了许多的朋友。
离开了母校,我们就得上初中了,或许小学的同班同学也就见不着面了。
当遇到不会的问题可以请教同学。
下课了,大家一起玩,是那么得开心。
有快乐可以和同学一起分享。
离开了母校,也许见不到小学的老师了,想起老师在课堂上给我们讲课,虽然说有时候很严肃,但也会跟我们开开玩笑。
在学习上,老师为我们花了多少的心血,老师给予我们的知识太多太多了,我们无以报答老师,只能以优异的成绩来感谢老师。
在这六年里,我们懂得了怎样做人,学会了团结友爱,感恩回报。
育才二小,亲爱的母校,在这里我们留下了许许多多的欢乐,在这里,也能看到我们成长的脚印。
小学生励志演讲稿篇6各位同学:
大家好!
前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。
故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。
从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。
一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。
当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。
后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福。
王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!
我们常说:
“赠人玫瑰,手有余香”。
其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。
我还记得这样几句名言:
“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;
把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。
”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。
相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。
其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;
既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;
自己是一盆水,就要想法把别人洗净;
自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;
自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉?
?
与人共享快乐,你也会更加快乐!
小学生励志演讲稿篇7尊敬的各位领导、亲爱的同志们:
我演讲的题目是《青春传递正能量演讲》。
什么是正能量?
曾几何时,我们学会了抱怨,抱怨社会的不公,抱怨人世的冷漠,必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚,很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫,但当我们看到最美司机吴斌在生命的危急关头,用工作的坚守与责任保卫了他所有乘客的生命安全、最美教师张丽莉为救学生而双腿截肢的感人事迹的时候,我们看到了社会的正能量。
记得刚来办公室不久,就遇上了百年不遇的“
7.23”水灾,那时候有打不完的文件,加不完的班,有时几天都没回家了,刚到家,饭都没来得及吃一口,一个电话打来又要加班,感觉自己都快得电话恐惧症了,真觉得自己坚持不下去了,可是看到我们的领导、我们的秘书白天顶着烈日去查灾救灾,晚上回到单位还要加班统计灾情,写汇报材料……白静的脸都被晒成了黑红色,衣服也顾不得穿得如以前整齐,但个个都精神抖数,干劲十足。
这就是我身边的正能量。
这么多正能量包围着我们,感染着我们,我们还有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人说过:
平凡与真情是锻造人生的两件法宝。
内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。
积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,任何平凡的岗位都是展示各种才华的舞台。
在本职岗位上恪尽职守、埋头苦干,热情工作,这就是我们的正能量。
或许你被别人踩脚后的一个微笑,在公交车上给老人让座的一个不经意的举动,正是你孩子眼中的文明范本;
再或许你孝敬父母、真诚待友、诚实守信、努力工作的样子都是你孩子心中的正能量。
所以请唤醒自己的正能量,尽情释放自己的正能量吧,世界将会因为我们的正能量而变得更加美好!
谢谢大家!
小学生励志演讲稿篇8敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好。
今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》有这样一句话---我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。
也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。
珍惜现在的每一刻,努力获取知识。
那么,我们应该怎样去做呢?
这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先,勤奋学习。
勤奋可以征服一切。
它使愚人变聪明,穷人成为富人。
勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。
在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。
第二点,专心致志。
专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。
那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。
因此,为了成功需要专心专意的学习。
第三,持之以恒。
持之以恒是成功的保证。
反之,缺乏恒心常常导致失败。
如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。
我们应当记住“滴水穿石”。
所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:
“能登上金字塔的只有两种动物---雄鹰与蜗牛。
最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。
换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。
如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。
所以,同学们,无论学?
么,让我们把这四条规则铭记于心吧:
勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。
小学生励志演讲稿篇9亲爱的同学们:
每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游。
而我的梦想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。
是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;
是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。
老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。
如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。
如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。
所以,我的梦想是当老师。
老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。
小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。
长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。
我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。
所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。
所以,我一定会好好学习,努力奋斗,为实现我的梦想而努力学习。
我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一定会有实现的一天!
谢谢大家!
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