重庆市化学九年级上册第二单元第二节 水分子的变化C卷.docx
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重庆市化学九年级上册第二单元第二节水分子的变化C卷
重庆市2019年化学九年级上册第二单元第二节水分子的变化C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.水通电分解的过程中,没有发生改变的是
A.分子种类
B.分子数目
C.物质种类
D.原子种类
2.下列物质的用途体现了物质化学性质的是()
A.石墨用于制铅笔芯
B.氮气用于食品防腐
C.干冰用于人工降雨
D.活性炭用于净水剂
3.下列反应中,既不属于化合反应,又不属于分解反应的是()
A.铁丝在氧气中燃烧
B.蜡烛燃烧
C.加热高锰酸钾
D.点燃红磷
4.电解水实验如图。
下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.试管1中得到H2
C.该实验说明水由H2和O2组成
D.生成氢气和氧气的质量比为1:
16
5.从化学角度看“水”,下列说法不正确的是
A.水由氢、氧元素组成
B.水中由O2、H2构成
C.水由水分子构成
D.水分子是不断运动的
6.水是生命之源,用如图所示的装置进行水的电解实验时,有以下描述:
①甲试管应该连接在电源的正极
②甲、乙两试管收集到的气体的体积比约为2:
1
③甲试管内产生的气体能燃烧,
④该实验说明水是由氢气和氧气组成的
以上描述中正确的是()
A.
B.
C.
D.
7.下列物质的用途中,主要利用化学性质的是
A.用液氮作冷冻剂
B.用氢气作能源
C.活性炭吸附色素
D.用石墨做电极
8.如图表示某化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。
下列说法正确的是()
A.生成物一定是混合物
B.化学反应前后原子种类发生变化
C.该反应既不是化合反应也不是分解反应
D.分子在化学变化中不可分
9.如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.反应前后分子总数减少
B.反应前后原子种类发生变化
C.反应物和生成物中共有三种氧化物
D.该反应的化学方程式为
10.根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是
A.A
B.B
C.C
D.D
11.下列图像能正确反映其对应关系的是
A.
表示向NaOH溶液中不断加水稀释
B.
表示水电解生成氢气与氧气的质量关系
C.
表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
D.
表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝
12.下图为某反应的微观示意图,下列说法错误的是
A.x=2
B.该反应中有4种氧化物
C.反应前后原子的种类、个数、质量都不变
D.若反应中甲、乙的分子个数比为1∶2时,则无物质戊生成
13.下列化学反应属于分解反应的是
A.铁+氧气
四氧化三铁
B.氯酸钾
氯化钾+氧气
C.蜡烛+氧气
二氧化碳+水
D.硫+氧气
二氧化硫
14.下列用途利用了物质的化学性质的是
A.活性炭用作净水装置中的吸附剂
B.双氧水用于实验室制取氧气
C.液氮用作医疗中的制冷剂
D.水用作配制溶液时的溶剂
二、填空题
15.某同学用分子的观念对下列宏观现象进行了解释,其中不正确的是_____
A非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动
B空气能被压入足球中,是因为分子变小了
C不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D温度越高,水蒸发越快,是因为温度越高分子运动速度越慢
E固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝,而碘化钾不能,是因为分子能保持物质的化学性质
16.在汽车尾气净化装置中装有催化剂,下图为尾气在催化剂表面反应的微观过程,请回答:
(1)汽车尾气的主要成分是________________(填化学式)。
(2)反应I中,有______种分子发生了变化,在该反应中属于单质的物质是_________(填化学式)
(3)反应Ⅱ中若有14g一氧化碳发生反应,其中的碳元素完全转化为二氧化碳中的碳元素,则生成二氧化碳的质量为____________g。
(4)由图中可知化学反应前后:
种类不发生改变的微粒是____________(填“分子”或“原子”)。
17.某同学对一瓶酒精进行了认真观察和实验,在查阅资料后,总结出了下列材料:
通常状况下,①酒精是一种无色透明,具有特殊气味的液体;②易挥发;③能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质;④酒精易燃烧,燃烧放出大量的热;⑤常用作燃料,是一种绿色能源;⑥点燃酒精,酒精在灯芯处汽化后发生燃烧,生成二氧化碳和水。
(1)以上描述酒精物理性质的是__________化学性质的是_________(填序号)。
(2)酒精挥发发生的是________ 变化(填物理、化学),试从微观角度解释这一过程____________________________________________________________________________
(3)写出酒精燃烧的文字表达式__________________________________________
(4)实验中不小心酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,最简单的灭火措施是_________
(5)下列仪器不能用酒精灯加热的是___________
A.燃烧匙
B.试管
C.量筒
D.蒸发皿.
(6)在盛放酒精的试剂瓶上应印有如图所示警示标记中的(______)
18.根据要求写出下列方程式,并在括号内注明基本反应类型。
(1)铁丝在氧气中燃烧_____________________________________;
(2)农业上不能把氯化铵和熟石灰混合使用的原因 ,属()反应;
(3)工业上常用脱硫方法减少废气中的SO2,以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4,化学方程式为________________ ____ ____。
19.今年3月22日-28日是第30届“中国水周”,主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。
(1)水_________(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一。
(2)下列关于水的说法中,不正确的是___________(填序号)。
A.洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕 B.去油污用加洗涤剂的水利用乳化原理
C.将活性炭放入硬水中可使其软化 D.禁止施用农药、化肥,以减少水体污染
(3)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_________(填“软水”或“硬水”)。
自来水厂的净水过程_____(填“能”或“不能”)将硬水软化,生活中将硬水软化的方法是_______。
(4)下图是密闭体系中某反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同原子。
①反应后方框内应再填入1个_________(填序号)微粒。
A.
B.
C.
②写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式_________________________。
(5)下列实验能证明水的组成的是______________(填序号)
A.水的蒸发 B.水的电解 C.水的蒸馏 D.氢气在氧气中燃烧
(6)①实验室用固体氢氧化钠和蒸馏水配制50g20%的氢氧化钠溶液,其主要步骤是计算、_____、量取、_________、装瓶贴标签。
②某同学用该氢氧化钠溶液洗涤一定量废液中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性,这一定量废液中含H2SO4的质量是多少?
(在答题卡上写出解题过程)______
20.社会的发展和能源的开发使用密切相关。
2019年我省推广使用的甲醇燃料汽车已全面上市。
下图是甲醇燃料燃烧的微观示意图。
请回答下列问题:
(1)图中X的化学式是___________,丙中碳元素的化合价为__________。
(2)下列说法正确的是__________。
A该反应的基本类型是置换反应
B该反应生成物均为氧化物
C该反应会吸收大量的热
(3)与传统汽油相比,用甲醇作燃料的优点是______________________________。
21.水是一种常见的化合物。
为了测定水的组成,某同学用下列两种方法进行探究:
Ⅰ.甲方案:
反应的化学方程式为_________。
打开电源,观察到电极上________。
能定性说明水是由氢、氧元素组成的实验依据是_________________;能定量说明水分子中氢、氧原子个数比为2∶1的实验现象是________。
Ⅱ.乙方案:
氢气在氧气中燃烧,反应的化学方程式是_________,其中由游离态转变为化合态的元素是__________;在步骤一中观察到氧气收集满的现象是________,在步骤二中可观察到的现象是:
氢气燃烧,________,瓶壁发热。
该实验能否达到实验目的,请说明理由_______。
22.自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,起反应的微观过程可用如图表示:
(
表示氯原子,
表示氧原子,
表示氢原子,D的化学式为HClO)
(1)请写出甲反应的化学方程式________
(2)乙反应的基本反应类型为________
(3)乙反应中的生成物C和E的分子个数比为________
23.高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末,它的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂。
干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气。
根据上述信息,请回答下列问题:
(1)高铁酸钾的物理性质是______;化学性质是_______。
(2)保存高铁酸钾时应注意______;
(3)高铁酸钾的用途是________。
24.国庆70周年阅兵放飞7万个气球,这些气球的填充气体为氦气,不选用氢气。
请说明气球填充气体选用氦气的原因是__________。
25.2019年3月22日是第27届“世界水日”,3月22日至28日是第32届“中国水周”。
联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题是“Leavingnoonebehind"(不让任何一个人掉队)。
我国的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。
请回答下列问题:
(1)受到严重污染的水会产生难闻的气体,从微观角度分析,在远处能够闻到难闻的气味的原因是_______;
(2)下图属于我国“国家节水标志”的是______;
(3)下列节水措施不正确的是__________;
A用淘米水浇花
B用红色的工业废水浇灌农田
C用洗衣服的水拖地
D及时关紧水龙头
(4)自来水厂用一种新型的消毒试剂高铁酸钠(Na2FeO4)进行消毒,高铁酸钠中铁元素的化合价为____;
三、实验题
26.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.如图所示有关水的3个实验:
(1)A中水发生了____(填“物理”或“化学”)变化;水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是____(填字母序号)。
A分子质量 B分子种类 C分子间隔
(2)B中试管2内得到的气体为_____________,(用化学符号填空,下同),该实验中发生改变的微粒是__________,保持不变的微粒是__________,写出这个反应的符号表达式____________。
(3)C中活性炭的作用是________经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是____;常用净化水的方法有:
①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化为生活用的自来水。
应选用的方法和顺序为____________(填下面选项的字母序号)。
A①②③④ B②④①③ C①③④ D②①④
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是________,生活中使硬水软化的一种常用方法是________。
四、简答题
27.水是一切生命生存所必须的物质,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识,图
为电解水生成气体与时间关系图,图
是电解水的简易装置,请回答下列问题:
用化学式表示该反应______.
若甲试管生成气体A,则甲应连接电源的______极
填“正”或“负”
.
在平时的生活和生产中使用硬水会带来很多麻烦,可用______来区分硬水和软水,在日常生活中,常采用______的方法降低水的硬度.
净化水的方法有:
过滤、
加明矾沉降、
蒸馏、
消毒杀菌、
吸附
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为______.
28.思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,是使用一个中央关键词引起形象化的构造和分类,以辐射线形连接所有的代表字词、想法等其它关联项目的图解方式。
某校九年级
(1)班同学构建了如下两幅思维导图
题目:
任选一种身边的物质(如氧气、二氧化碳、水)或化学研究的内容(如物质组成、物质结构、物质性质物质变化等)绘制思维导图_____.
29.用“●”和“○”代表两种不同的原子,下图是某化学反应的围观模拟图,请回答问题:
(1)在C图中补充相关粒子,以使其正确。
______________
(2)上述物质中可能属于氧化物的是_____________(用A、B、C填写)。
(3)该变化中发生改变的粒子是______________(画粒子图)。
(4)写出符合此反应的化学方程式__________________________。
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