度上学期八年级语文期中考试试题含答案Word格式文档下载.docx
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张老师,您妹妹有事去北京了,她请您下午4点钟去接慧慧。
(2分)8.
(1)悠然见南山
(2)黑云压城城欲摧(3)家书抵万金(4)无可奈何花落去(5)沉醉不知归路(6)生于忧患(7)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(共8分,每空1分)
二、(满分40分)
(一)(共10分)
9.
(1)选拔、任用
(2)使……饥饿(3)此,这(4)在(共4分,每小题1分)10.
(1)所以上天将要降落重大责任在这样的人身上。
(2)这是张良教他的。
(共4分,每小题2分)11.【甲】逆境(或磨难,或困境);
【乙】忍耐。
(共2分,每空1分)
【乙】参考译文:
看那汉高祖之所以成功,项羽之所以失败,原因就在于一个能忍耐、一个不能忍耐罢了。
项羽不能忍耐,因此战争中是百战百胜,却轻易出兵。
汉高祖能忍耐,保存強大的兵力以等待項羽的衰亡,这是张良教他的。
当淮阴侯韩信攻破齐国想要自立为王时,高祖为此发怒了,语气脸色都显露出来。
从此可看出,刘邦还有刚强不能忍耐的盛气,不是张良又有谁能辅正他呢?
(二)(共5分)
12.那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
(2分)13.D(1分)14.不好。
因为原句中的转折关联词“虽……却……”在句子中起强调作用(1分),强调白杨树的倔强挺立的精神;
改后就没有这种表达效果了(1分)。
(共2分,只答“不好”不得分)
(三)(共12分)
15.扬州的亭;
别具一格。
(共4分,每空2分。
答“五亭桥”不得分,第②段总体上是说明“扬州的亭”的,“五亭桥”的说明只是说明“扬州的亭”的一个例子而已。
)16.亭将山水之美,与人文情趣融为一体。
(2分)17.打比方,形象生动地说明了亭是园林中不可或缺的构成要素。
(共4分,方法2分,作用2分)18.C(A没用口语;
B词句不相叠;
D没有化用诗句,都是直接引用)(2分)
(四)(共13分)
19.倒叙(2分)20.承上启下的过渡作用(答承上启下或过渡也可)(2分)21.环境(或景物)描写(1分),点明季节,写出了菊花盛开的美景(1分),渲染了温馨、美好的氛围(1分),烘托了人物的愉快的心情(1分),为下文母亲的到来做铺垫(1分)。
(共4分,作用答出3点即可)22.善良、淳朴(共2分,每空1分)23.运用拟人的修辞方法,生动形象,激发了读者的阅读兴趣。
(共3分,每点1分)
三、(共40分)
24.略。
附:
作文评分标准:
一类文(37—40):
切合题意,思想感情真挚、健康,内容具体,中心明确,语言顺畅,结构完整,条理清楚。
二类文(32—36):
较切合题意,思想感情真挚、健康,内容较具体,中心较明确,语言顺畅,结构较完整,有条理。
三类文(27—31):
基本切合题意,思想尚健康,内容较简单,有一定的中心,语言大抵通顺(病句不超过6个),有少量错别字,结构基本完整,条理不够清楚。
四类文(22—26):
不切合题意,思想不够健康,内容较简单,中心不明确,内容空洞,语言不通顺,病句多,错别字较多,结构不完整。
五类文(21分以下):
不切合题意,思想不够健康,无中心,内容太空泛,语言不通顺,病句多,错别字较多,不成段。
说明:
1、注意:
要严格按照评分标准评分,满分控制在5%以内,起评分为34分。
2、加分
符合如下条件之一,可酌情加1—3分(加至本题满分为止):
①立意深刻。
②构思独特。
③语言优美。
④富有个性。
3、扣分
①不足500字者,每少30字扣1分;
②错别字每3个扣1分,重复的不计,最多扣3分;
③不能正确使用标点扣1—3分;
④无文题扣4分;
⑤书写潦草最多扣3分。
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