中心小学学校防汛减灾演练方案.docx
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中心小学学校防汛减灾演练方案.docx
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中心小学学校防汛减灾演练方案
2022年中心小学学校防汛减灾演练方案
一、指导思想
坚持安全第一、预防为主、全力抢险的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,遇到特大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料准备齐全,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。
二、成立防汛演练指挥部
总指挥:
副指挥:
成
员:
全体教职工
三、应急小组
1、班级疏散小组。
如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。
如果是在课余时间班主任负责。
职责。
(1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的___学生撤离到安全场地;
(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;
(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。
2、其他疏散小组。
值周人员。
职责。
警报响起,迅速到各危险点疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。
3、宣传小组。
组长。
职责。
具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。
4、救护小组。
组长。
职责。
具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、统计小组。
组长。
职责。
具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作。
四、演练时间
1、第一周、第十二周以校为单位___演练。
2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班为单位在安全课___演练。
五、演练内容
情景模拟。
全校师生在教室里上课,突然听到防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教室内疏散到安全地点。
六、演练步骤
防汛演练的阶段划分:
1、进行学习动员。
在校领导的___指导下,认真学习和模拟演练学校制订的应急预案,熟悉在___中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。
2、成立演练领导___机构,明确责任,严格___实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、___演练。
讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。
全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。
学生演练:
a、演练前,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。
b、演练时,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。
总指挥发出撤离口令:
各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗。
现场教师听到口令后马上___学生准备撤离并发出口令,起立,准备撤离。
打开前后门学生听到口令后,前几排学生面向前站,后几排学生面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。
要求:
1、教师要冷静、果断下达口令。
学生不要惊慌,更不要大声喧哗。
2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。
c、根据具体情况,教师要果断的发出口令。
开始撤离。
学生听到撤离口令后,前几排学生从前门出,后几排学生从后门出,出门后再合并成两路纵队迅速到达安全地点。
4、总结汇报。
演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。
六、演练要求
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。
在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各班级调整好工作,确保全员参加。
各班级要___好学生积极参加演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。
2022年中心小学安全应急预案
为创建平安校园,确保师生安全,保障各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实降低和控制安全事故所造成是危害,尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理,特制订本安全应急预案,以备不虞。
一、应急预案指挥领导小组
二、学校安全应急方案
(一)重大___应急预案
凡遇到围困学校、聚众斗殴、安全事故等重大校园突法事件,应采取以下措施:
1、在第一时间报110,请求警方协助。
同时速向政府和教育局报告。
2、迅速成立现场指挥机构,校长、学校安全组及相关人员迅速到场,控制局面,及时疏散师生至安全地带,高效处置。
3、若有人员受伤,立即送就近医院治疗或拨打120急救电话。
4、当紧急疏散命令下达或广播紧急疏散时,各班应立即下课,不得整理任何物品,迅速撤离,严禁擅自跳窗。
相关科任教师或班主任负责教室前后门的畅通。
空课班主任必须在第一时间赶到所在的班级。
班主任如果在其他班上课的需先疏散上课的班级后再迅速赶到所任班级。
楼道安全及畅通。
(二)、校园消防紧急疏散方案
1、学校发生火警,教师应在第一时间向119报警。
若是小火教师应立即自救,并迅速报安全领导小组。
若烟雾浓、火情大应立即命令学生取毛巾或手帕捂住口鼻,以弯腰行走方式疏通,切不可跑,遇有阻塞时,应自觉停步,不可向前拥挤,以免发生踩踏,迅速撤离教室,并速报安全领导小组处置。
2、安全领导小组成员应立即到现场察看情况,统一指挥和协调补救工作。
若需要紧急疏散其他学生的,应召集其他成员及教职工一起疏散学生。
并迅速决定处置办法,___自救和呼救。
严禁___学生参与扑火。
3、紧急疏散后班主任及课、任科教师要指示班干部迅速稳定学生情绪。
并清点人数,了解学生去向。
4、无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入___扑救。
(三)、突法传染性疾病事件应急方案
1、各班要严格建立信息报告制度,若发生疑似急性传染性疾病的应立即报告校医室,保健教师应到现场观察后报安全领导小组,安全领导小组可根据医院或疾控中心的建议决定处置办法。
2、学校应在第一时间报告当地卫生防疫部门和医院。
同时速报区教体局。
3、当确诊一例患疑似急性传染性疾病后,凡患有相同症状的师生应立即决定隔离。
保持接触人员的相对封闭,以免疫情扩大。
学校在卫生防疫部门的指导下,对公共场所和宿舍进行全面的消毒,指导学生服用防疫药品。
(四)、校产被盗应急方案
1、学校发生校产被盗,须在第一时间向110报警。
同时向政府和中心学校报告。
2、学校安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
3、积极协助公安人员勘察现场、为侦破案件提供条件。
三、应急预案的启动条件
1、必须为预见将要发生或正在发生的突发的较重大事件,由领导小组组长发布。
2、当预见将要发生或正在发生的突发的有可能造成伤亡或重大财产损失的由在场的最高职务人员发布并立即逐级汇报,同时在第一时间报警。
四、应急预案的实施
1、应急预案启动后,由在现场的安全小组成员协商处置,并由在场的最高职务者发布命令,___自救或呼救。
2、学校其他成员应在预案启动后迅速到岗,专职教师归口教学条线负责人待命
3、应急预案的实施必须以人为本,人民的利益高于一切,所有发布的命令必须立即无条件执行。
否则将从重追究有关人员的责任。
学校安全无小事,责任重于泰山。
我们要做到安全第一,警钟长鸣。
中心小学安全应急预案
大秦乡学区中心小学二___年___月二十三日
中心小学安全应急预案
(___—___学年度第二学期)
“确保师生安全,维持学校稳定”是学校工作的第一要务,我校全体师生要树立“安全工作重于泰山”的意识,扎实做好安全工作,从而为学校营造良好的教育环境。
为了将我校安全工作纳入制度化、规范化、系统化、科学化的轨道,特制定本校安全应急预案。
一、成立学校应急处理机构
学校成立安全紧急情况处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作。
组长:
兰荣贵
副组长:
伍鑫
组员:
各年级班主任
领导小组主要职责:
1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
2、安排老师开展相关的抢险、排危或实施求救工作。
3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。
4、根据需要对现场采取控制措施。
二、学校要加强宣传教育,在全校师生中营造“人人讲安全,时时讲安全,处处抓安全”的氛围,使安全工作警钟
长鸣,常抓不懈。
三、学校要成立由校长为组长,副校长主要负责人,班主任和教师为成员的学校安全工作领导小组,校长为第一责任人。
四、学校行政要把安全工作作为重要的议事内容,形成的安全工作决议,要有专人落实,并检查到位。
五、学校要根据本校工作实际,把安全目标层层分解,与相关责任人签订安全工作责任状,做到任务到人,管理到人,责任到人。
六、学校要千方百计做好校舍安全,活动安全,场地、器具安全,水电安全,交通安全,集队与消防安全工作。
这些安全工作的要求分别是:
1、校舍安全。
(1)后勤要定期对学校房屋进行检查,对年久失修的旧房检查应格外细心,发现问题,及时报告校长,共商对策,及时消除安全隐患。
(2)遇到气候恶劣天气,要及时查看学校校舍有无异常变化,发现问题,及时报告校长,以作要妥善处理。
(3)学校要定期检查校舍内电线及电器安全,发现情况,及时有效处理。
2、活动安全。
(1)必须高度重视学生在校期间的活动与游戏安全。
(2)各班要教育学生在课间做一些安全健康益智的游戏,严禁在教室内追逐打闹;学生在没有专人保护的情况下,不准在体育组合器具上做游戏。
(3)课外活动时,
各班主任或辅导教师要到场指导学生的活动,确保学生活动安全。
3、场地、器具安全。
(1)学校注意观察学校操场及活动场地有无安全隐患或者可能预见到的安全隐患,一旦发现,要及时采取有效措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。
(2)学生的运动操场和活动场地要注意清理,确保无带来安全影响的杂物。
(3)体育设施、体育器材要定期清理,存在隐患的要及时修理,加固,不能使用的坚决不用;使用前,还要细心检查,确保设施、器具的安全性。
(4)实验室要做好仪器、教具的保管维修工作,要教育学生爱护仪器,遵守实验室管理制度和实验守则,保证学生不违反操作规程,损坏仪器,浪费药品,确保实验安全。
4、交通安全。
(1)全校要强化提高学生安全意识的教育。
确保学生上下学途中的安全。
(2)禁止学生乘违禁车辆上下学;十二周岁以下的学生严禁骑自行车上公路。
(3)教育学生在行路、骑车时一定要遵守交通规则,做到不走反道,不抢上风,不带人,不追赶机动车辆,通过交叉路口要注意前后左右机动车辆运行情况。
5、集队安全。
(1)要加强学生集队安全的教育。
(2)学生在集队时要做到不拥挤,不推搡,听从老师指挥。
(3)坚决制止学生在集队解散时一哄而散。
6、食品卫生安全。
(1)学校及全体师生要树立“安全第一,健康至上”的指导思想,建立健全卫生安全各项规章制度,做到卫生安全工作规范化、系统化。
(2)学校要对学生进行食品卫生安全教育,切实提高学生生存、生活和自我保护能力,建立切实可行的学校食品卫生安全防范体系,共同做好学校及周边食品卫生安全工作,确保学生生命健康安全。
(3)学校教师应当对学生加强饮食卫生教育,进行科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食来历不明的可疑食物。
中心小学安全事故应急预案
为了保障全校师生健康地学习、工作、生活,根据学校安全工作的需要,坚持“救人第一”的原则。
在学校发生如学生交通事故、建筑物倒塌、突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行抢救师生生命和学校财产,使安全事故损失降低到最低限度。
特制定本校安全事故应急预案。
一、应急领导小组成员及分工组
长
李方伟
负责召集领导小组会议,全权部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。
副组长
夏
波
侯军波
负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。
成
员
-___
洪
夏宜荣
孙科峰
当班值周教师
全体班主任
具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜,并保证领导小组指令的畅通。
做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
二、各种___的具体处置对策
(一)校园火灾
1、立即___师生有序地疏散到安全区域,同时立刻向街___办、市教育局及市消防大队报告火情。
2、在场教师立即切断火区电源带上灭火器材进行灭火,抢救国家财产,尽可能使国家财产损失降到最低限度。
3、领导小组___人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向街___办、市教育局汇报。
因火灾发生的紧急救助
1、平时抓紧防火安全教育,使学生掌握基本的防火自救技能,防患于未燃。
教室的前、后门窗要随时能够开启,以利疏散。
2、火灾发生后要及时向街___办、市教育有关领导汇报,征得领导的指示。
在场教师,同时利用一切办法通报起火点、火情、风向等,及时报告疏散方向。
3、教师要根据预报的火情和自己的判断___学生疏散,教师最后撤离,保证损伤降到最低。
4、校班子成员___教师撤离,要最后撤离保证损伤降到最低。
为受伤教师要做好伤员的救护工作,保证伤亡在最低限度。
5、___好灭火工作,未成年人远离火场以免造成二次伤害。
6、做好灾后处理工作。
(二)食物中毒事件
(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
(2)以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
(3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。
(4)由学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。
4、注意事项
(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
(2)如有个别家长来校探视,由各学校做好家长的思想工作和接待工作。
(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,___人员做好食物中毒人员的思想工作。
(4)如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
(三)师生___校外活动发生伤亡的___
1、对受伤师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,___车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时立即电话向街___办、市教育局报告发生情况,争取取得上级的指示,进一步做好下一步工作。
2、有关人员查找原因,求助法律,还师生公道,做好家属善后处理工作不留“尾巴”。
(四)、被盗事件
(1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。
(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
注意事项
(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。
(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。
(3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
(五)地震灾害事件
1、保证无危房险房避免伤害事件的发生。
2、灾害发生后教师要___学生紧急避险,避免出现混乱状态造成人为伤害。
3、对受伤师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,___车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时立即电话向街___办、市教育局报告发生情况,争取取得上级的指示,进一步做好下一步工作。
4、各部门要及时清查各部门人数,查明伤害情况,___人员抢救。
5、做好受伤人员的抚慰工作,体现人文关怀精神。
(六)校园学生,儿童遭绑架事件
1、事件发生后,学校领导小组立即向街___办、市教育局、公安机关报告案情。
并研究措施___救援工作,千方百计保证遭绑架学生的生命安全。
2、事后自查,自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免类似事件再次发生。
(七)歹徒或精神病患者闯入校园,对师生进行威胁的___。
学校一方面___全体男教师阻拦,劝说,另一方面___全体女教师保护好学生的安全,立刻电话通知110,同时向街___办、市教育局报告校园发生情况。
(八)学生在校时间发生个别意外伤亡事件
若学生在校园发生意外伤亡事件,对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻向街___办、市教育局报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在___小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告街___办、市教育局。
并及时与家长联系,在最短时间内到达事故现场。
详细记录事情经过。
对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻向街___办、市教育局报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在___小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告街___办、市教育局。
(九)疫病的预防和控制
1、我校学生或教师在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教师在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,需转医院治疗的立即转传染病医院。
学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院。
如果是本校教师出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会主席护送去医院。
3、在校内发现传染病的学生或教师,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点医院市传染病医院诊治。
4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教师进行隔离观察。
防止疫情扩散,迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报市教育局、街道政府和疾控中心,并对病人作跟踪了解。
7、如传染病烈性感染,请示教育局,是否实行全校停课。
并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:
①封锁疫点。
立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。
停止校内人员相互往来和与外界往来,等待___部门和市教育局的处理意见。
如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。
待疫情解除后,校领导班子开始工作。
②疫点消毒。
对学校所有场所进行彻底消毒。
此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查。
学校密切配合市疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
三、学校日常安全管理
1、每天保证学校门口有一位教师值班,早上。
50到校,放学时待全部学生离校方可下班。
若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。
2、禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。
值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3、学生出操及集会安全由体育组负责,散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。
___学生外出活动和校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由带队教师专人处理,并及时上报。
4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有规律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。
5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。
6、学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施,进行检查,发现问题,及时补救、整改。
7、学校定期不定期进行全镇各校的安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。
全镇各校每学期期初、期末都必须就学校安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。
8、学生有病有事须请假,无故不到者必须在___小时内上报教导处。
若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的立即向公安机关报案。
9、学生接送车按规定时间规定线路,由负责接送的老师或专职接送员负责接送,值周教师负责上车前的人数清点、排队上车工作。
二、平时应急工作
10、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。
若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打119报警,___人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。
教师分楼层、班主任教师迅速进班___学生按规定楼梯口下楼疏散。
11、实行门卫___小时值班制度,加强夜间巡逻。
来客门卫盘问登记。
12、建立安全工作台账制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。
应急联系电话
中心小学学校安全应急预案
———应急机构————
一、领导小组与工作职责组长:
(校长)
副组长:
(主持工作副校长)(党支部书记)成员:
主要职责:
(1)加强领导,健全___,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,___、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展有关安全技能练习,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备安全设施设备,强化治理,使之保持良好工作状态。
(4)采取一切必要手段,___各方面力量全面进行安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。
二、应急队伍与工作职责
1、抢险救灾工作组⑴、工作机构:
组长:
___(党支部书记)
成员:
___(副校长)___(教导主任)___⑵、工作职责:
根据事故类别,执行领导小组组长指示或命令,由工作小组组长详细负责现场指挥,全面___救援抢险工作,及时抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。
2、后勤保障工作组⑴、工作机构:
组长:
___(总务主任)成员:
⑵、工作职责。
根据事故类别,执行领导小组组长指示或命令,确保抢险设备设施及物质供给,负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救,负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作,安排好师生生活、学习等工作,保证学校师生水、电等正常供给。
3、警戒疏散工作组⑴、工作机构:
组长:
___(副校长)成员:
⑵、工作职责。
根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,配合有关人员进行现场调查工作,严格控制进出人员及车辆,劝阻围观人员离开事故现场看管抢救出来的物资,防备和制止各种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及有关人员采取监控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散师生撤离危险地带,安定师生情绪。
4、善后处置工作组⑴、工作机构:
2组长:
___学区校长兼学校校长)副组长:
___(副校长)
成员:
___(党支部书记___(副校长)相关班主任
⑵、工作职责。
根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,协调相关部门,___对伤亡人员的处置和身份确认,通知伤亡人员家属,落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿,做好相应的接待和安抚解释工作,并及时向领导小组报告善后处理的动态(范本)。
抢险过程中和事故结束后,负责保证现场及善后过程中的___工作。
5、通讯督导工作组⑴、工作机构:
组长:
___(副校长)成员:
⑵、工作职责。
根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责对事故的原因、发展形势、
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