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(践行信仰)一个真正的战士,在和平年月也能找到本人的方向,一个忠实的战士,在垂危的时候,不会遗忘本人的使命,他是一位满怀激情的理论家,更是敢于奉献生命的实践者。
在信仰的战场上,他把生命保持在冲锋的姿势。
盼望我的答案能帮到你。
2.颁奖词怎样写(格式)
大笔写意,点明人物的事迹;
纵深开掘,彰显人物的精神;
综合表达,事、理、情有机融合;
言简意赅,自然流畅。
颁奖词:
魏青刚颁奖词(搏击巨浪勇救人)沧海横流,方显英雄本色,为了一个生疏人,他在滔天巨浪中三进三出,危急面前他根本不需要选择,由于这霎时的动作,源于内心的质量,他从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他是“侠之大者”。
事迹:
2005年8月8日,成百上千的人聚集在青岛崂山海岸边观看“麦莎”带来的海潮。
不料一个巨浪袭来,把岸边的一个女青年卷入海中。
此时,正在岸边、从河南来青岛做装修工的魏青刚没有丝毫迟疑,纵身跳下两米多高的防浪墙,向落水女青年游过去。
一次、两次、三次,魏青刚跟巨浪搏斗了40分钟。
3天后,人们才晓得英雄魏青刚的名字。
扩展材料从大处着眼,抓住人物最次要的令人钦敬的事迹,简要概述,犹如画写意画,力求用最简约的笔墨,勾画出丰满的笔下之物。
因而,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。
人物事迹点到为止。
对人物精神的赞誉是颁奖词写作的重点,也是难点。
通过人物的事迹,引出对人物精神的评价。
因而,在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或是顽强的意志、崇高的思想质量等,最好能体现肯定的哲理。
3.颁奖词的格式
颁奖词是对受表彰的公众人物颁发奖项时由颁奖活动掌管人宣读的致词。
写颁奖词留意以下几点:
(1)高度概括,简约精炼。
颁奖词以极其简约精炼的语言高度地概括了每一个当选者的崇高精神和闪光点,予以浓墨重彩地展现,既有高度也有深度。
(2)词吻意合,富有特色。
颁奖词依据获奖者事迹的不同,或明快,或凝重,或平和,或庄重,于人于事于情于理都显得非常和谐得体。
(3)语句清爽,文笔美丽。
颁奖词语句长短结合,风格刚柔并济,抒情、描写、谈论各有侧重,有的还恰当引用了一些名诗名句,尺幅之间,五彩飞扬,读来朗朗上口,给人以美的享受。
(4)言志寓义,饱含深情。
颁奖词赞扬的人和事虽然各不相同,但无论是褒扬还是怀念,都弥漫着崇敬之意,一字一句饱含深情。
4.【颁奖词怎样写
书是她童年最好的伙伴;
书是她人生路上的灯塔;
书是她不懈追求的宝藏.长期与书打交道使她浑身分发出沁人心脾的书香.她用书打扮本人,她用书充实本人,她的生命因书而漂亮.每天,她与同学们共享从书中发掘的宝藏,她为同学铺设了一条闪耀着才智之光的阅读之路,同学们在读中成长,在读中收获!
小时候,母亲给她讲故事;
为人母,儿子听她讲故事,她的生命渗透着书的芳香.在她眼中,书籍比金银珠宝更宝贵,所以她要让全部人都富有起来.现在她胜利了,无论是她的家人,还是她的同事,或是她的同学都拥有了万贯家财——书籍.从懵懂的孩童成长为知书达礼的同学,他的生活充满着书的芳香.于阅读中,呈现才智的火花;
在指缝间流露奇妙的篇章.一个平凡的男孩为我们查找到藏在书香深处的那份暖和与感动.他把这份感动传递给身边的每一个人.于是,阅读充盈着每一个孩子的生活……书在别人眼里是一件物品,可在她的眼里却是一个个鲜活的生命,是一笔迷人的财宝.她让同学拥有这笔财宝——那一本本好书,她让同学拥有无穷的力气——学问的力气.她的生命如一朵漂亮的鲜花,芳香吐艳.她是孩子们心中的太阳,永久分发着灿烂的光线.假如说,你是一株幼苗,那么书籍就是你的阳光雨露,滋养着你健壮成长.你尽情游览书海,天南地北,四周八方,让心自在飞翔.不知不觉中,你感染了四周的每一个同学.于是,他们的童年生活充溢着浓浓的书香.小小年纪多读书,长大以后多造福,读书是他生活的一大乐事.书是学问的源泉,在他的心中汩汩流淌;
书是绚丽的花园,在他心中渐渐绽放.在那里,他采携花朵,专心揣摩,静心品尝,最终闻到了浓郁的芳香.在他眼中,生活是那奇妙的夜空,而阅读就是夜空中最美、最亮、最刺眼的那颗心辰!
你是一位导航员,引领孩子们在浩瀚的书海中尽情地游览.你是一位工程师,把通向胜利之门的金钥匙交到同学手中.与孩子们一起阅读、一起感悟,将深藏在书香深处的暖和点缀得温馨诱人.书中的仆人公美,你更美!
她在书香深处寻暖,将那颗生命中的星星——书籍,装饰得灿烂、夺目.她将深藏在书香深处的那点暖和点缀得温馨、感人.她在书海中徜徉、张开羽翼、追求抱负.她是时辰与书为伴,她教学工作由书引领,多彩生活由书点缀,她视书如财宝,视书如宝藏,更视书如航标灯.书是她生命不行缺少的伴侣.她如一名邮递员,把深藏在书香中的那份甜美塞进一个个信封,寄给她的同学.于是,她和孩子们徜徉在书海,在书海中查找“黄金屋”和“颜如玉”.于是,她们的每天都那么布满新意。
5.关于邓稼先的颁奖词以感动中国人物的格式150字
《邓稼先》:
1、在他心中,事事都轻,人民最重.他清晰,人民是一切.为人民,他奋战28年;
为人民,他奉献本人的一生.2、辐射的尖刀往肉里扣,他横竖不说一句话!
“科学巨人”,两弹功臣,他一笑而过;
奸诈平实,至死不懈,他坚持一生.开创祖国核武器,他是先头人;
研制中国核导弹,他是探路者.他是一个“大写的人”!
3、他,一位具有中国农夫朴实气质的人,一位不为人知的科学家,一位身为先卒,不怕牺牲的英雄;
他开辟了中华民族核武器事业,让中华民族摆脱了任人分割的危机.升腾在空中的蘑菇云,是他奉献一生的报答,是他多少个不眠之夜的成果.他,邓稼先,我国国防事业上一座不朽的丰碑!
4、悄悄无闻是他的性格,奸诈平实、真诚坦白是他的质量.一个顽强的开辟者,不会在蓬断草枯的沙漠中退缩;
一个无私的奠基人,不会起一点私心;
一个坚决的工作者,不会在工作、生活中彷徨.在核武器事业上,他是一个领跑者,是一个大写的人!
他便是邓稼先.。
6.写颁奖词的格式
怎样写颁奖词
写颁奖词留意以下几点:
(2)词吻意合,富有特色。
(3)语句清爽,文笔美丽。
(4)言志寓义,饱含深情。
【试题示例】
2004年度感动中国人物评比日前揭晓,刘翔、袁隆公平十人获感动中国人物奖,中国女排获感动中国特殊奖。
请仿照下面一则颁奖词,在刘翔和中国女排中任选一方,拟写一则颁奖词。
(80字左右)
袁隆平:
他是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡村老师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;
当他名满天下的时候,却仍旧只是专注于田畴。
淡薄名利,一介农夫,播撒才智,收获富足。
他毕生的幻想,就是让全部人远离饥饿。
喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!
依据04年高考试卷传出的信息,仿句题的形式和内容都有了较大突破,消失了写串联词、连接词的新题型。
设计这道题一是为了调查考生的语言运用力量,考生要将人物的事迹与精神完善结合才能答好题,二是为了对考生进行思想道德训练,引导同学学习先进人物的事迹。
【参考答案】刘翔:
12秒91,他就实现了一次宏大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的妨碍,由于中国有刘翔,亚洲有刘翔!
这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。
女排:
中国女排,已经沸腾了一代人的热血,也在中国人的心里留下了长达20年的期盼,2004年的一天,于无声处,绝地反击。
是她们,让最终的盼望攀援着意志的臂膀上升,直到最终一记重扣敲开庆祝的锣鼓。
金牌唤回已经的光荣,成功开启簇新的幻想。
7.颁奖词怎样写(格式)
8.颁奖词怎样写
答:
颁奖仪式,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的文稿。
一般美丽,深刻,与优秀人物的事迹相辉映,进而感染、激励观众。
(1)大笔写意,点明人物的事迹。
(2)纵深开掘,彰显人物的精神。
(3)综合表达,事、理、情有机融合。
(4)言简意丰,自然流畅。
要留意:
1、不需要写人名,用人称代词你/他.2、语言美丽,至多用一种以上的修辞手法(对偶、排比、比方).3、内容方面:
事迹+赞誉的话.【颁奖词】{1}颁奖词应写成“颁奖辞”,是在某一主题的颁奖仪式上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。
颁奖词所适用的情形是:
在颁奖仪式上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完善,活动过程就显得不是很完整。
宣读颁奖词的方式,可以让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种训练的效果。
因而,它必需借助于美丽的语言文字对获奖对象进行精确 的陈述与评价。
{2}情感性饱含情感,真诚赞誉人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。
{3}系列性在颁奖仪式上,授奖对象一般不是单个的,因而,这类文稿的写作往往是一个系列。
虽然主题相同,但是详细人物对象的事迹不同。
这就要求写作时必需做到因人定论、因事定调,有针对性地表达出每个人的共性特点。
【举例】:
91岁的叶笃正先生是中国科学院院士,讨论员,国际大气科学界屈指可数的几位学术巨匠之一,荣获2005年度国家最高科学技术奖。
在近60年的科同学涯中,叶笃正先生在大气动力学、青藏高原气象学、东亚大气环流以及全球变化科学等领域成就显著,被公认为是我国现代气象学和全球变化学科的奠基人之一,为全球变化、大气环流和气候变化讨论作出了开创性严重贡献,也是国际全球变化讨论的创始人之一。
常挂在叶笃正先生嘴边的是:
“要让外国人来同我们接轨”。
9.颁奖词的格式是什么
怎样写颁奖词颁奖词是对受表彰的公众人物颁发奖项时由颁奖活动掌管人宣读的致词。
【试题示例】2004年度感动中国人物评比日前揭晓,刘翔、袁隆公平十人获感动中国人物奖,中国女排获感动中国特殊奖。
(80字左右)袁隆平:
淡薄名利,一介农夫,播撒才智,收获富足。
喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!
是她们,让最终的盼望攀援着意志的臂膀上升,直到最终一记重扣敲开庆祝的锣鼓。
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