人教版二年级数学上册各单元测试题Word格式文档下载.docx
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36+42=15+55=24+16=16+16=
34+8=49+5=42+31=24+16=
44-8=34-5=83-6=45-23=
43-12=63-12=53-40=89-85=
96-50=78-23=56-24=89-58=
43+25=12+46=47+13=25+14=
18+20=36+21=30+45=27+12=
24+25=35+12=40+58=26+13=
50-46=72-22=45-13=36-27=
14-13=58-47=39-27=15-9=
60+32=81+12=34+25=17+12=
9+38=60-35=89-80=43+27=
40-17=30+22=78-50=28+32=
二、我会填空。
(18分)
1.我会在计数器上画线表示出结果,并填空。
(6分)
2.我会在○里填上“>”、“<”、“=”。
45+26○70 54○28+16 80-16○80+16
90-28○60 43○93-5043+26○90-21
3.46想:
个位()减()不够减,从十位退(),(6分)
-27个位()减()等于();
()十位()减()减()等于()。
三、我会判断对错,并改正。
(4分)
3356
+28-40
5116
()()
四、笔算下面各题。
(18分)
45+26=74-29=53-17=
34+48+13=35+26-24=79-8-25=
五、估算一下,并连线。
比50小
98-13
62-13
23+59
89-52
比80大
45+37
21+28
六、解决问题(38分)
1.妈妈给明明42元钱,爸爸又给明明39元钱,现在明明大约有()元钱。
(3分)
2.二
(1)班同学做了80朵小红花,送给二
(2)班22朵,又送给二(3)班38朵,现在大约送出()朵,大约还有()朵。
3.看图写算式。
(10分)
73个个
?
个
?
元
28元
、
○=()○=()
4.卡车面包车大客车
45辆36辆12辆
(1)卡车比面包车多多少辆?
○=()
卡车比面包车多()辆。
(2)面包车和大客车一共有多少辆?
○=()
面包车和大客车共()辆。
(3)大客车比卡车少多少辆?
大客车比卡车少()辆。
(4)你还能提出什么数学问题并列式解答吗?
(7分)
(人教新课标)二年级数学上册第三单元测试题
一、口算(8分)
65-24=66-16=77-34=93-61=
85-25=55-14=67-56=56-9=
42+9=43+3=48+4=25+3=
35+4=23+9=3×
5=9+26=
25+5=24+7=24+6=38+7=
2×
1=53-20=45-20=43-21=
59-44=3×
3=36-14=87-77=
36+43=25+55=24+16=5×
2=
34+82=49+5=2×
2=2×
3=
46-8=34-5=83-6=45-23=
45-12=63-12=53-40=89-85=
98-50=78-23=56-24=69-58=
45+25=12+46=47+13=25+14=
18+20=36+21=4×
5=27+12=
24+25=35+12=40+58=26+13=
1×
5=72-22=45-13=6+27=
14-13=58-47=2×
3=15-9=
60+32=31+12=34+25=17+12=
(14分)
1.1米—60厘米=()厘米45厘米+26厘米=()厘米
42米—28米=()米300厘米=()米(2分)
2.
(1)4个3相加,写成乘法算式是()×
()=();
其中因数是()和(),积是()。
(2)一个因数是4,另一个因数是5,积是()。
(3)2和4相乘,写成乘法算式是()×
()=()(5分)
3.把下面的加法算式改成乘法算式。
2+2+2+2=()×
()4+4+4=()×
()
5+5=()×
()8+8+8+8+8+8=()×
4.一个角是由()个顶点和()条边组成的。
(1分)
5.三角尺上有()个角,其中有()个直角。
三、判断(对的打√,错的打×
)(6分)
1.下面的角中,哪些是直角,哪些不是直角,请判断。
(2分)
()()()()
2.3个4相加列式是3+4。
()
3.4+4+4+3=4×
3。
4.4和5相乘列式是4×
5,4个5相加列式也是4×
5。
5.角的两条边张开得大,角就大,角的两边张开的小,角就小。
四、看图写算式。
(1)⊙⊙⊙⊙⊙⊙
(2)¤
¤
¤
()个()()个()
加法算式加法算式
乘法算式乘法算式
(3)☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲▲☆☆☆
☆有多少个?
()×
()=()或()×
()=()
◇有多少个?
▲有多少个?
五、动手操作。
(10分)
(1)量出下面线段的长度,并画一条比它长3厘米的线段。
(2)画两个不同方向的角,并标出各部分名称。
六、计算(12分)
1.笔算下面各题。
(6分)
45+36=82—45=12+79—36=76—35+28=
2.列式计算(6分)
(1)比47多28的数是多少?
(2)比73少56的数是多少?
(3)3个5相加是多少?
(4)5和2相乘是多少?
七、解决问题。
(37分)
1.二年级同学去电影院看电影,二
(一)班去了39人,二
(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了()人。
(2分)
2.看图列式并计算。
(1)
(2)
有27个有36个?
只19只
?
个一共有43只
□○□=□()□○□=□()
3.有5只小猫在吃鱼,每只小猫吃2条鱼,一共要准备多少条鱼?
□×
□=□()
一共要准备()鱼。
4.
一共有多少个蛋?
一共有()个蛋。
5.
有25人比女生多12人
①男生有多少人?
②男生和女生一共有多少人?
□○□=□()□○□=□()
我比你少写14个,我写了多少个?
我写了
43个字。
我比你多写14个,我写了多少个?
□○□=□()
7.去商场
裙子45元短裤36元背心29元毛巾?
(1)买一件背心和一条短裤要多少元钱?
(3分)
□○□=□()
买一件背心和一条短裤要()元钱。
(2)毛巾比短裤少19元,毛巾多少元?
毛巾()元?
(3)如果给你90元钱,让你买其中的两种物品,你会买什么?
还剩多少元?
你会买()和()(5分)
□○□○□=□()
还剩()元?
(人教新课标)二年级数学上册第四单元测试题
(一)
一、填空。
1.
加法算式:
乘法算式:
或口诀:
2.一个因数是3,另一个因数是6,积是( )。
3.4×
3,读作。
( )与5相加得30。
4.把加法算式改写成乘法算式。
3+3+3+3+3=
6+6+6+6=
5.在○里填上“>”、“<”、“=”。
3+3○3×
3 6○6×
1 5×
3○10+5
6+6○6×
215-6○3×
365+35○100
6.写口诀。
二三( ) ( )得九 三( )十五
四( )二十四 ( )四十二 五六( )
7.在○里填上“+”、“—”、“×
2×
6=18○6 18○2=5×
4 5○1=3×
2
3×
4=6○2 27○9=6×
2 4×
6=20○4
8.计算。
5×
4-7=3×
6+20=5×
5-5=4×
3-9=
二、判断题。
1.5与3的和是多少?
写成:
5×
3=15 ( )
2.4个6相加。
4+6=10 ( )
3.8+4+4+6+2=4×
6 ( )
4.2乘6,写成:
6×
2 ( )
5.一个因数是2,另一个因数是4,积是6。
()
三、列式计算。
1.6与6的积是多少?
2.6个4相加是多少?
3.一个因数是6,另一个因数是3,积是多少?
四、看图列式计算。
1.☆☆☆☆☆☆☆☆2.♂♂♂♂♂♂
个?
个
==
3.
五、用数学。
1.
一条6元
2.一笼装5只鸡
3笼共装了多少只?
3.
一共有多少条鱼?
一间屋里有5只小狗,共有多少只?
5.一件衣服有6个扣子,两件衣服共有多少个扣子?
6.
一共植树多少棵?
7.
一共有多少钱?
8.妈妈买水果,共花多少元?
你是怎么算的?
写出来。
花了5元 花了3元花了5元
9.
5只猫共钓了多少条鱼?
(人教新课标)二年级数学上册第五、六单元测试题
(一)
一、口算(20分)
9×
6=7×
8=9×
5=8×
4=9×
5+5=
6×
3=6×
6=3×
8=8×
7―20=
8×
4=6×
5=9×
9+9=
2=8×
5=7×
1=2×
6=7+7+7+7=
二、填一填(31分)
1.按要求补充算式
7×
()=429×
()=63()×
5=35
()=483×
()=27()×
6=30
2.在○里填上“>
”“<
”或“=”
8×
5○8+56×
6○4×
97×
7○147×
1○7+1
3.看谁填得对
七( )五十六 三( )二十四( )九十八
五( )三十五八( )六十四 六( )五十四
4.7×
8=(),可以表示求()个()连加的和是()。
计算7×
8和8×
7时,都可以用这句口诀来求积。
5.3的9倍是(),8的6倍是()。
6.()里面最大能填几?
7×
()<
3845>
()3×
2552>
7.请你写4个积是24的乘法算式
三、按照对称轴画出另一半(6分)
李林
四、观察下图:
三个小朋友分别应看到了什么,请在下图连一连。
五、照镜子(4分)
1.下图是镜子里面的女孩,那么照镜子的女孩是()手拿书。
2.哪个是镜中的图像请在()里面画√。
六、看图列式(6分)
1.一共有多少个○?
○○○○○○○○○
○○○○○○○○
2.
有几人?
七、他们分别拿到了什么礼物,请连线(4分)
48
八、用数学(23分)
1.老师买了8盒彩色粉笔,买的白粉笔是彩色粉笔的4倍,老师买了多少盒白粉笔?
2.二
(1)班女同学排2行队。
一行有8个,另一行有9个。
一共有几个女同学?
3.(4分)二
(2)班买8个毽子和1辆汽车,一共要给多少钱?
2元
张红有9张5元,要买这条裙子,够吗?
4.(4分)
5.
(1)现在一共有多少人?
(4分)
(2)你还能提出其他数学问题吗?
请解答(4分)
开放窗口(4分+6分)
1.已经知道1+3+5=3×
3,1+3+5+7+9=5×
5,你能很快算出:
1+3+5+7+9+11+13=()×
2.把1,2,5,6,7,8,9,10,13分别填在括号里(每个数字只用一次),使三个算式都正确。
()+()=()
()-()=()
()×
(人教新课标)二年级数学上册第七、八单元测试题
一、看谁算得对(20分)
4×
6=5×
8=3×
5=5×
4=
3=3×
6=6×
8=
9=6×
4=7×
2=
5=3×
1=8×
6=8×
7=
二、想一想,填一填(24分)
1.张红、王兰、李明,每两个人握一次手,一共握()次手。
2.写出用7、2、8组成的两位数:
3.张阿姨穿衣服,一共有()种不同的穿法。
(2分)
4.用5、0、8组成最大的两位数是(),组成最小的两位数是()(2分)
我排中间(小红)
5.三个小朋友比身高(6分)
请你帮他们按照从高到矮的顺序排队:
6.从下面选两张钱,刚好可以买到下面哪张车票(不能找钱),请在()画“√”。
五元
大学城:
7元
()()()()
三、看图、填表,回答问题。
种类
数量
1.()的数量最多。
2.比多多少个?
3.和一共多少个?
四、动动脑、我能行(6分)
他们三人分别是6岁、7岁、8岁。
王红
小朋友,你来说说张英()岁,王军()岁,王红()岁。
五、看图完成下面的题目(21分)
1.请你统计图中小动物数量(6分)
天鹅
小猴
小鹿
数量
2.涂一涂(6分)
小鹿
(只)
3.每格代表的数量是()只,一共有()只小动物。
(1)小猴比小鹿少()只。
(2)你还能提出什么数学问题?
8
六、用数学(11分)
1.买5个杯子一共要给多少钱?
2.王林买6个毽子和一个皮球要花多少钱?
3.张军有20元,全部用来买一种东西。
你猜猜他可能买了几个什么?
开放窗口(10分)
1.○+○+○+○+○=45○+○+○+△+△+△=48○+△=()
2.大母鸡、小兔和小猫的体重如下图:
()最轻,()最重
(人教新课标)二年级数学上册第四单元测试题
(二)
6=
1=
3=
5=
12+20=
89-34=
75-68=
63-3=
3+5=
10+58=
3×
96-24=
16+18=
37-25=
24+75=
26+41=
54-45=
46+14=
18+12=
20+40=
100-98=
30+45=
12+45+20=
90-70-18=
5+12=
4+5×
6-5=
4+60=
5+4×
二、填空(21分)
1.把下面的口诀补充完整,并写出两个乘法算式。
四()二十四五六()二四()
2.5个6相加,写成加法算式是(),写成乘法算式是()×
()=(),其中因数是()和(),积是(),在计算这个算式时用到的乘法口诀是。
3.在○里填上“﹥”“﹤”“=”。
2○82×
6○6+65×
5○5+53×
4○2×
6
3○3+34×
6○5×
56×
5○45-125×
2○2×
3+4
4.把加法算式改写成乘法算式或乘加、乘减算式。
4+4+4+4+4+4=3+3+3+3+1=
6+6+6+6+6=2+2+2-3=
5.在○里填上“+”“-”或“×
3○3=63○5=156○3=34○5=9
3○3=95○3=86○3=185○4=20
6.一张桌子4条腿,2张桌子()条腿,4张桌子()条腿,6张桌子()条腿。
三、看图写算式。
(5分,每空0。
5分)
1.
2.
有()个()有()个()
加法算式:
加法算式:
乘法算式:
用到的口诀:
用到的口诀:
四、判断。
(对的打“√”,错的打“×
”)。
1.5个4相加是多少?
列式是5+4。
2.一个因数是4,另一个因数是6,写成乘法算式是4+6=20。
3.3+3可以写成乘法算式是3×
3。
4.5个5相加,算式可以写成5+5+5+5+5,也可以写成5×
5.小明的身高是125米。
6.2个3相加列式是2×
3,3个2相加列式也是2×
五、用竖式笔算。
(8分)
45+36=82-19=12+38-27=62-39+18=
六、列式计算。
1.3个5相加,和是多少?
2.4和6相乘,积是多少?
3.一个因数是4,另一个因数是5,积是多少?
4.6与5的积,减去20,差是多少?
5.48比65少多少?
6.比65少48的数是多少?
(共45分,前4题各3分,5-8题各4分)
一共有多少个梨?
一共有多少枝铅笔?
□×
□=□()□×
□=□()
4.
一共有多少只蚂蚁?
一共有多少个小朋友?
我做了6朵小红花。
我做了5朵小红花。
他们一共做了多少朵小红花?
□=□()
他们一共做了()朵小红花。
我也写了6个大字。
我写的和你们一样多。
我们一共写了多少个?
我写了6个大字。
6.
我们一共写了()个字。
7.值日生有5个小组,每组有6个人,一共有多少人?
答:
一共有()人.
8.
一共有多少个
□○□○□=□()
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