小学生助人为乐演讲稿.docx
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小学生助人为乐演讲稿.docx
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小学生助人为乐演讲稿
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小学生助人为乐演讲稿
小学生助人为乐演讲稿1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我的同学王康睿和我很要好。
他经常助人为乐,在同学中很受欢迎。
印象中,他皮肤黑黝黝的,像刚从非洲旅游回来。
他眼睛亮晶晶的,就像闪闪发光的星星。
一天下午,我和王康睿去倒垃圾。
路上,我们一边说话,一边走。
忽然,我停下了脚步。
王康睿不知出了什么事:
“你怎么了?
”
“我累了。
想休息一下。
”
“那我帮你提吧。
反正我还有力气。
”王康睿马上抢过了我的垃圾桶。
等我们来到垃圾站。
王康睿高高地举起了垃圾桶,我却举不起来。
王康睿看见了,马上说:
“别急,我来帮你举吧。
”
只见王康睿拿起垃圾桶用力一举,就把垃圾倒进了垃圾站。
接着,我们去洗垃圾桶。
王康睿和我拿起刷子,像清洁工一样把垃圾桶洗干净。
该回教室了。
我对王康睿说:
“今天多亏有你,不然就倒不完了。
”
“这是我应该做的。
”王康睿很谦虚。
王康睿真是一个助人为乐的同学。
小学生助人为乐演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在生活中,我们会遇到困难,在学习中我们也会遇到困难,当遇到困难的时候我们会得到他人帮助,当他人遇到困难时,我们也要去帮助他人,我们以助人为乐作为生活学习的乐趣,去帮助更多的人。
温暖是会传递的,帮助他人会让自己得到提升得到更大的发展,因为知道帮助他人,就具备了优秀品质值得我们尊重,值得我们认可,我们应该如何去助人为乐呢?
其实从一些小事做起就行,只要我们看到有人需要帮助,就积极帮助他人就可以,这些人可以是熟悉的家人,朋友,同学甚至是陌生人。
当同学遇到难题时不知道如何做,我们可以帮助他们教导他们如何去做,但在路上看到老奶奶,老爷爷要过马路我们可以去搀扶他们,在公交车上看到需要让座的人积极的让座,不需要刻意,也不需要太复杂,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,因为帮助他人靠的是一份诚心,只要愿意做就行。
我相信,我们很多同学都有这一份助人为乐之心,但是很多人因为这样那样的原因没有做到,有的因为担心丢脸,有的人担心他人拒绝,还有的会担心做的不好,其实这些都不重要,只要我们去做了,不管好坏,至少这份心没有错,当然既然要做一定要做到有礼貌,举止有礼,要帮助他人首先要获得他人的同意,避免因为没有沟通产生矛盾。
人与人之间要多一份信任,多一分关怀,世界那么大,人与人之间需要彼此帮助,传递温暖,传递正能量,你有需要我帮你,我有困难你帮我,彼此帮助,让社会变得更加美好,让我们的国家充满友爱,只要我们去做了就不会后悔就不会失望,因为我们没有留下遗憾,没有失望,不要因为善小而不为。
每个人都有困难的时候,如果在他人遇到困难时,不去帮助他人,当自己遇到困难时,其他人有如何会去帮助你呢、以己度人。
要学会换位思考帮助他人的人才会得到他人的帮助,不帮助他人的人其他人也不愿意与他相处,帮助他人,以助人为乐,在帮助他人时收获他人的感谢,得到他人的认可,这是一份心意更是一份快乐。
我们小学生学习了文明礼仪,学会了知识道理,就要做到助人为乐,就要完成这个目标,不需要每天坚持做,只要看到有需要帮助的人时,伸出自己的手,帮助他们一把就行,一点点的帮助,虽然小但是却真实有用的,相信只要我们好好的帮助他人就会收获他人的善意。
谢谢大家!
小学生助人为乐演讲稿3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
前几天,看了一部欧洲的电影《天使爱美丽》,感触颇多。
电影中的女主角是一个从小缺乏关爱,在一个晦涩暗淡的童年中度过,没有朋友,很少欢乐,因此造成了她长大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的机遇,在租到的房子里发现了前租客的物什,发觉自己应该做点什么,于是想到各种办法,打算将此物品归还旧主,并以此来测验自己的行为是否正确。
若是成功,她从此便会乐于助人,找到人生新的方向,如果失败,她便放弃,继续从前状态。
幸运的是,她成功了。
在物主拿到东西感动的潸然泪下时,她知道自己的做法是对的,并且从那时开始,各种做好事助人为乐。
搀扶老人过马路,帮助丢失的小孩找到爸爸妈妈,也会去拦下市场打架的人们等等,虽然都是一些小事,却在得到别人的真诚感谢时激动不已。
在助人为乐的路上,艾米丽找到了自己存在的价值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗无光的生活,并且找到了真爱。
小学生助人为乐演讲稿4
尊敬的老师,同学们:
大家好!
世界上有一种玫瑰叫做“帮助”,给予他人时,自己手指上也会留下淡淡芳香。
世界上有一种礼物叫做“支持”,赠送他人时,自己心中也会刻下幸福的痕迹。
帮助别人,我们快乐;看到别人经过自己的指导,露出灿烂的微笑,心里更是甜蜜。
助人为快乐之本,小之,让我们得到真挚的友谊,温馨的班级,大之,更让我们的社会变得更加和谐。
对于帮助,我们不一定要做到有求必应,但别人的帮助,我们定不能严词拒绝,甚至讽刺、嘲笑他人……
当我们过完假期,回到校园却依然沉浸在节日的欢乐时,是谁一遍遍提醒我们校园礼仪?
当我们欢呼雀跃,在校园里四处奔跑时,是谁提醒我们要小心行走?
当烈日照耀下,同学们都在荫蔽的教室里看书,是谁已汗如雨下,却依然坚守“岗位”?
当寒风冷冽,同学们在温暖的教室里学习时,又是谁冻得满脸赤红,却寸步不离,依然微笑着提醒我们?
是志愿者啊!
春、夏、秋、冬、他们无时无刻都在默默地帮助我们,提醒我们,无怨无悔。
在我们攀爬人生之山时,他们就是住我们攀登的绳索。
之所以有他的坚固,我们才能越过一道道险峰。
志愿者们一点一滴帮助着我们,让我们变得谦逊不张扬,沉稳不急躁。
那微笑背后又经历过多少次不理解、讽刺和咒骂呢?
。
“同学,请把衣服拉好……”一个志愿者向一位开着胸膛,漫不经心走路的男同学善意的提醒道。
那同学,斜了她一眼,继续往前走。
志愿者跑上前去,微笑着对他说:
“同学,衣服要拉到胸上……”不料,同学却打断他的话,“哗——”的将衣服拉开。
冲着志愿者吼道:
“不行吗!
”便扬长而去。
志愿者辛苦的坚持一直站着,为了我们。
却还挨了骂,这对他们公平嘛!
难道我们祖国的“花朵”就这样报答滋润我们的水珠?
就这样对待默默为我们付出的志愿者嘛?
助人为快乐之本,因为他们以帮助我们而幸福,以帮助我们为骄傲!
请那些不理睬志愿者的同学,扪心自问。
你从漫不经心、丢三落四到沉稳挺拔,井井有条,一次次蜕变的过程里不渗透着志愿者们一句句善意的提醒啊!
助人是快乐的,我们更应该以志愿者为荣,配合他们,让校园变得更加美好!
在阳光下、在寒风中、那身影一直屹立不倒……
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生助人为乐演讲稿5
一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。
后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:
“请你许个愿吧!
我将让它实现。
”小女孩想想说,“我希望快乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。
而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
我曾经看过这样一个故事,一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。
隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的'花。
于是,小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。
后来,这位病人为了让幸福散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。
结果医院里每一个角落都充满着欢乐。
在我们生活中,我们都喜欢别人关心的那感觉,而更喜欢被关心的感觉。
我们都希望得到别人的支持和理解。
其实帮助别人也等于帮助自己。
那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?
其实不然。
有很多事情我们是可以做的。
譬如,看到地面脏了,我们可以去打扫一下。
某某同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。
别人正在学习,我们可以保持安静。
上楼梯时,让赶时间的同学先走。
这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢?
同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。
别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。
有人曾说:
"自信是迈向成功的第一步".是啊,梦想成功的青年,面对荆棘丛生的生活海洋,只有带上自信,满怀希望,才能扬帆破浪,从黑夜走入晨曦,从险滩恶水驶向碧水蓝天……
自信是一种力量。
当你面向险峰挑战时,使你拾级而上;当你面向生活困难时,让你看见胜利的彼岸;当你想放弃的时候,它让你把对明天的憧憬写进心灵的底稿;当你遥望漫漫长路时,告诉你"路是人走出来的"这样一种人生信条。
自信是成功的加速度。
还记得__年的奥运会吗?
在你的印象说,是谁最有一股傲气?
是谁身披国旗,一跃站在世界面前?
是谁用12秒91推开了挡在东方人面前100多年的十重栏杆?
是的,就是他----刘翔.永不言败的他带着自信上路,才能使这个风一样的青年得以加速,使一个民族得以加速。
要想拥有自信,首先要做一个有追求的人。
有目标才有动力.有追求才有向往.当我们面对现实的时候,树立起"天生我才必有用"的信念才能坦然的面对一切。
其次,要做一个敢于尝试的人.尝试跨越,尝试突破,尝试挑战,尝试着生活中各种各样的事情,由此以来,既丰富了人生,又增加了阅历.
其三,要做一个敢于吃苦的人.任何华丽的语言不土实践来的真实,唯有用坚韧的毅力走进生活,用汗水去领悟,才会增强心中的那份希望与信心.
唯有如此,在生活,你就更能乐观的面对现实,冷静的处理事物;在学习上,才会学的更有欲望,更有动力.
“自信人生二百年,会当击水三千里,”是的,这是一种自信的豪迈,同学们,让我们坚定信念,用自信的锋芒开启人生的华章。
文明,在字典的意义是指“人类社会发展到较高阶段表现出来的状态”。
合上字典“文明”一词对大家来讲也并不陌生,大到“文明古国”小到“个人文明”。
文明的意义,博大深远,国与国之间对文明的理解有共性,但也有差异,人与人之间对文明的认识也有一定的共性。
比如,有些人认为,个人气质良好,懂礼貌,讲卫生等行为就是文明。
而有些人则认为有智慧,有奉献,谈吐优雅,文质彬彬也是文明。
因为所处环境不同,对于“文明”深层次的理解,肯定会有差异,但大家在生活中会“求同存异”。
今天,我们就从校园为背景来对“个人文明”进行一次讨论和认识吧!
给我们一片洁净的天空,我们才能展翅翱翔;给我们一片蔚蓝的海洋,我们才能尽情遨游;给我们一个美丽、文明的校园,我们才能在知识的海洋中扬帆起航。
鸟语花香,一尘不染的环境,能让我们有美好的心情,学习效率会更加提高。
我们作为学生,言行举止虽是个人素质教育的体现,但同时每个人的行为就是校园文明的一面镜子。
拥有良好的个人素养爱护环境,尊敬老师和同学,不但提高个人素质,同时也会为学校争光。
当我们漫步在校园中,见到草地上的垃圾,墙壁上的涂鸦,美好的心情一定会被干扰。
但你可以尝试着去阻止或者改变那些恶习,当你顺手捡起地上的垃圾,纯洁的是自己的精神,同时会得到别人欣赏的眼光;当你有意檫去桌椅上的污渍,净化的是自己的内心,同时会得到别人的赞扬;当你积极帮助有困难的同学,洗净的是自己的灵魂,同时也会得到别人由衷的感谢。
近段时间,学校一直在倡导我们讲文明,讲卫生,许多同学都在认真实践,随地乱仍东西,损害公物的现象逐渐减少了,这是值得鼓励的,但仍然有少部分同学依然我行我素,言行不雅。
希望这些同学从今天起,养成良好的卫生习惯,来促进校园更加进步。
因为,我们每一个人都是校园的一份子。
我们,作为一名学生,首先要做的是校园卫生的保持工作,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯,让我们的校园时时干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。
我们应做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”,语言美、行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。
从我做起,从身边小事做起,做文明学生。
同学们,鸟儿渴望洁净的天空,鱼儿渴望蔚蓝的海洋,我们渴望美丽、文明的校园!
让我们行动起来,播撒文明种子,让文明永远洋溢在校园的每个角落吧!
小学生助人为乐演讲稿6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
帮助,是口干舌燥时的一杯清凉的水;帮助,是严寒冬天里的一件大衣;帮助,是雨天的一把伞;帮助,是失败时一句贴心的安慰;帮助,更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说:
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。
”在我的脑海中,帮助别人是很高尚的举动。
那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。
到了班级,好朋友王丽对我说:
“今天上午你和小燕吵架了?
”一提起这件事,我的好心情顿时就消失了,是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了,所以我便有气无力地说:
“是啊。
”
开始上课了,我从书包里拿出文具盒,又从文具盒中拿出黑水笔开始做试卷了。
我不经意地往小燕那里一看,她正在寻找笔做试卷呢,一副焦头烂额的样子。
我在心中暗暗地想:
谁叫你把我的笔弄坏了?
真是自作自受!
这时我又转念一想:
成人之美是一种高尚的品德,我们不应该因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对,何况我们俩还是好朋友,应该团结互助。
此时,我的思想被分为两部分,一边是魔鬼,一边是天使。
经过一会儿考虑,终于,“善良”战胜了“邪恶”。
于是,我小声地对小燕说:
“你在找笔吗?
我这儿有一枝笔,你可以先拿去用。
”小燕见我主动借给她,她也变得不好意思起来,羞涩而又感激地对我说:
“谢谢!
”
从此以后,我们又成了好朋友。
经过这件事,我明白了,帮助是一件很神奇的东西,它可以使人快乐,也可以使自己崇高。
我以后一定要多帮助他人,使别人得到快乐,自己也得到快乐。
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