《触摸春天》读后感400字Word文档格式.docx
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学完这篇课文,我思绪万千。
在生活中,也有许多像安静这样的人。
看!
盲人歌手杨光。
他在小时侯就失去了视力。
但在星光大道的舞台上,唱出了人的心灵、情感的美好和生活的恩赐。
他还会模仿各种名人的声音。
无臂雷庆瑶也是一个身残志坚的残疾名人。
她虽然被雷电夺去了双臂,但她克服常人无法想象的困难,用双脚学会了一切。
还有邰丽华,她在小时侯失去听力,却为了舞蹈梦不断地前进着。
终于,她万为了感动中国人物中20xx年的十大人物之一,现任中国残疾人艺术团团长。
她们都是残疾人,她们通过了不懈的努务,终于成为了著名的名人。
谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自已的缤纷世界。
让我们为了自已的目标奋斗吧!
《触摸春天》读后感400字2今天,我读了吴玉楼老先生写的一篇文章,名字叫做《触摸春天》,读完这一篇文章之后,我想了很多很多……《触摸春天》讲数的是一个名叫安静的小女孩在春天时,来到公园捕捉春天的事情,表达了作者对生命无限热爱,字里行间流露着作者那份真挚的情感。
这篇文章让我明白了:
每个人,每条生命都有着自己生存的权利,都有享受春天的权利;
只要我们热爱生活,热爱世界,就一定可以创造出属于自己的一个世界,编织一个属于自己的多彩斑斓的王国,编织一个属于自己的最美好的梦。
在这篇文章中,这一段话让我感触最多:
此刻安静的心上,一定划过了一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,诉说着飞翔的概念。
从这一段中,我仿佛透过文字,看见了小女孩安静伸着手,放飞了一只彩色的蝴蝶,这只彩色的蝴蝶在阳光下翩翩起舞,而安静的脸上露出了幸福的微笑。
我想,那是满足的微笑,那是在体会到自己生命意义之后最美的笑容!
这篇《触摸春天》使我受益匪浅!
《触摸春天》读后感400字3今天,我学习了一篇文章《触摸春天》,令我很有感触。
这篇文章主要讲了这么一件事:
一个盲童安静,在一个春暖花开的季节里,用手拢住了一只花蝴蝶,并把蝴蝶放飞。
从而我感悟到了:
无论是残疾人还是健康的人,都可以享受春天,享受生活,享受这个世界的美好,都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
安静虽然是一个盲童,但是,她却可以用心灵感受世界的美好。
她虽然残疾了,但她具有神奇的灵性,这神奇的灵性来源于她热爱生活、热爱生命、热爱这个世界的心。
她残疾也不沮丧,仍然快乐地生活在这个世界上。
由这个故事,我想到了一个人,她叫张海迪。
她身体的三分之二瘫痪。
但她不沮丧。
因为瘫痪,她不能上学,只能在轮椅上度过一个又一个春秋。
她就开始攻读课本,用十几年,读完了小学、中学、大学的课程。
她又开始学习外国语言。
过了几年,她已经学会了8国语言,翻译了许多种,自学成才。
多么令人感慨啊!
这些人们身残志坚,热爱生活,热爱生命。
病魔夺走了他们健康的人生,但他们不沮丧,仍然像正常人一样快乐地生活,创造属于自己的世界。
因此,我们正常人还有什么理由不去珍惜生命呢?
相信,世界上所有的残疾人,都能快乐地生活。
《触摸春天》读后感400字4《触摸春天》是四年级下学期的一篇深刻、文笔优美的文章,讲述了小女孩安静虽然是个盲童,但她用心灵感受春天。
她看不见外面的世界,但她凭着灵性用双手去触摸春天,用心灵去体验生活的美好,用双手去触摸她的希望。
像安静一样,不向命运低头,热爱生命的人还有很多。
作者让我们感悟到,无论健康的与否、身份的高低,每一个人都有生活的权利,只要不懈追求都能创造出一个五彩缤纷的世界。
贝多芬是个音乐家,他一生共写了32首奏鸣曲,9部交响曲,被世人称为“乐圣”。
他的一生非常坎坷。
尤其在他50岁时,他耳聋严重恶化。
对一个音乐家来说,再没有比这一打击更沉重的了。
双耳失聪限制了他的钢琴演奏。
令人震惊的是,病魔没有打倒音乐家的意志,也就在这段时期,他创作出了他生平最伟大的作品——《命运》交响曲。
一位作家说过:
“生命对于人只有一次,你可以好好的利用它,你也可以白白的糟蹋它,这一切全由你自己决定。
”是啊!
热爱生命,不向命运低头的人才会永远拥有春天。
你看,一粒香瓜子掉进砖缝中能长出小芽;
飞蛾被打中了不断地挣扎,终于又飞了起来……因为它们都有求生的欲望,因为它们都有对生命的向往。
大自然不可能永远都是春天,但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天,但谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界,只要你有顽强的精神,不屈的意志,美好的春天会永远属于你!
《触摸春天》读后感400字5《触摸春天》是一篇语言生动优美的课文。
它,告诉了我们一个深刻的道理。
文中的主人公安静,是一个盲童。
但她却能用她的灵性去捉住一只生龙活虎的花蝴蝶。
她的灵性,并不是她一生下来就拥有的,而是她――在坎坷的人生路上“练”出来的。
正因为她是一个盲童,所以她会比常人更加用心去体会大自然。
她,是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊!
生命的流逝犹如滔滔的河水,过去的永远过去,它不会停留在昨
天,所以人们才会有“光阴似箭,日月如梭”的感叹。
但是,光感叹没有用,只有珍惜时光,才能“延长“生命。
这是一个人人皆知的道理,但仍有许多人们在虚度年华。
在课堂上,部分同学都在发呆或做其它的事,大街小巷上一个个流浪汉……这不都是一个个活生生的例子吗?
和安静一样,海化。
凯勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢“创造”了一个多姿多彩的一生。
既然那些身体上有障碍的人们能做到,而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢?
是呀,这篇课文给了我们一个极其深刻的道理:
我们应该好好地珍惜生命,否则那些流势的时光会一去不返的!
!
《触摸春天》读后感400字6我读了《触摸春天》这篇课文。
这篇课文讲的是邻居的小女孩安静,她是个盲童。
春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。
桃花开了,月季花开了。
浓郁的花香吸引着安静。
这个小女孩整天在花香中流连。
早晨,作者在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。
她走的很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。
安静在一株月季花前停下来,在花香的引导下,极其准确的伸向一朵沾着露珠的月季花。
“我几乎要喊了出来”,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。
安静的手指悄然合拢,竟然扰住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!
睁着的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。
这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
“我静静地站在一旁,看着安静。
我仿佛看见了多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动了。
”安静心灵的窗户并没有关闭,她是在用全部身心来感受整个世界。
在她的内心深处,同样是明媚动人的景色,因此“我”被感动着。
从女孩“穿梭”、“停下”、“伸手”、“拢住”这一系列动作中,让人感动,这不是一个盲童能做到的,所以说安静拢住蝴蝶是个奇迹。
这神奇的灵性来自安静对春天、对大自然的热爱,是蝴蝶被盲女孩神奇的力量吸引,心甘情愿地落入她的掌心。
就是这样一个热爱生产、热爱大自然的女孩子,却是一个盲童。
《触摸春天》读后感400字7在第四单元的学习中,我们认识了一个叫安静的’小女孩,她生活在一个黑暗的世界中,她只能用手慢慢地寻找春天,用心灵去感受春天……本文讲述了一个盲童在春天中创造了奇迹——用手在花朵上拢住了一只蝴蝶。
文章结束的一句话令我感受深刻:
谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
我常常想,虽然盲女孩安静的眼睛看不见,但她可以用手来触摸春隔天,用心灵来感受春天,而我们正常人可以用眼睛来看春天,然而又有谁能细细感受过春天呢?
在安静的心中,没有太多太多的忧虑,没有太多太多的苦恼。
在她的缤纷世界里,哪些苦恼、不愉快早已消失,所取代的是快乐,无忧无虑。
而很多人心中只想着名利、金钱、地位,春天虽然已经不知不觉地来到了我们身边,可是那些人却没有感受到春天的美丽,像安静一样用心灵感受春天。
我想,在安静的世界里,一定是五彩斑斓的春天,虫鸣鸟叫的夏天,五谷丰登的秋天,白雪皑皑的冬天,她用她的指尖轻轻的划过每一个季节。
而有些人,他们在属于自己的世界里又有什么呢?
每一个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生命,热爱生活,就一定能创造出属于自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界。
学习这篇课文后,安静告诉我这样的道理。
《触摸春天》读后感400字8今天,我们学了一篇课文,名叫《触摸春天》,这篇课文给了我极大的感悟。
这篇文章讲述了一个盲童女孩安静在一个清香袅袅的早晨,在花丛中触摸春天,她极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花,那朵月季花上正停着一只花蝴蝶,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,最后又把那只蝴蝶放飞了。
安静虽然是一个盲童,但是她仍然对未来美好的生活充满了向往。
通过读这篇文章,我认识到了盲女孩安静对生活的热爱,也恰恰是因对生活的热爱,让她能够拥有神奇的灵性。
我还知道著名作家杏林子的故事:
杏林子,她12岁就患上了“类风湿性关节炎”致使他腿不能走,肩不能举,手不能抬,头不能转。
残而不废,残而不废的她,凭着坚强的毅力,数十年来坚持自修,成为文坛上的著名作家,著有四十多本著名的散文,小说,传记。
知道了他们的这些故事,使我的心灵受到了极大的震撼,想到我以前的事情我就觉得惭愧。
以前,我看见了一些身体上有残疾的人们,总是会在他们的面前嘲笑她们,讽刺他们。
而今,他们面对生活的勇气和执着却让我自愧不如。
比起安静,我们幸福多了,我们有健全的身体,强健的体魄。
我们应该学会享受眼前的幸福生活,勇敢面对生活,让自己的生命更加光彩有力!
《触摸春天》读后感400字9春天是一个多姿多彩的季节,春天是一个让人思绪飞扬的季节。
在《触摸春天》中盲女孩安静正是用自己独特的方式感受到了不一样的春天。
这篇文章中的盲女孩安静在花香中穿梭,不可思议地拢住一只花蝴蝶,感受到了温暖的春光和生命的魅力。
一个人最可怕的不是身体的缺残,而是心灵上的放弃。
盲女孩人盲心不盲,是一个有心人,感悟出了生命的美好。
其实上帝对每个人都是公平的,就看你是耗费它还是珍惜它,是一无所获还是活得精彩。
上帝虽然关闭了安静的窗户,却打开了她的另一扇大门,使她有比正常人更健康的心理,创造出一个又一个让人敢都不敢想的奇迹。
我们比起盲女孩安静有着更加优越的自身条件,更应该珍惜它才对,可有些人却让时间白白地从指缝里溜走。
在家里,对于学习上的问题,只要是动脑子的题目,就看着窗户发呆也不愿意去思考,或者干脆出去疯玩。
在学校,老师要准备的材料他不带,一节课下来,坐在那儿像个木头人似的听天书,一个知识点也没学到。
放学了,一些同学宁愿在大街上溜达也不情愿回家写作业,害得父母在家担心,自己作业也无法完成。
其实生活可以过得很有意义,奇迹也可以自己创造,就看你怎么把握?
只要你用心去感受春天,这个春天就属于你。
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