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所以,现在的我终日俯首,做着我的乖孩子好学生,看着满篇违心之作打着高分的__却毫无喜悦,这好似嘲讽,这便是我们的花季吗?
曾一度迷恋郭敬明·
韩寒他们的青春文学。
他们用自己的笔极尽描绘了青春的荒诞与真实。
终还是有人坚持了梦,他们是幸福的,只可惜自己没有那样的幸运,抬头45度仰望天空,让悲伤逆流成河,我们迷恋别人笔下那个自己未曾拥有的青春。
任冗杂的岁月带着曾经的我们,任岁月风干理想再也找不回当初的我们,这便是我们说的成长吗?
这便是我们90后,我们的青春,脆弱到无法挽留的青春。
以青春为话题的作文3
青春的美丽不是街上名牌服饰。
青春的旋律不是吉它上的缠绵忧伤。
而拥有青春的我们,又在寻找些什么呢?
青春,一个如此脆弱的词语。
如果不好好珍惜,当时光从指缝间溜走时,我们会后悔莫及。
我们不能虚度这花样年华!
我们不能让梦想流逝在青春里!
我们不能让自己在花季里无所学,无所求,无所收获!
因此,我们要寻找!
要让自己的青春燃烧!
我们曾经失败过,我们曾经苦闷过,我们曾经失落过,我们曾经忧伤过,我们曾经……但是,你有没有在那些不快乐的日子里寻找快乐?
如果没有,那么,朋友,请你从今天开始,要学会在不快乐中寻找快乐。
因为,在看不见太阳的雾霭里,你就是你自己的太阳!
在我们无助的时候,朋友会伸出友爱之手把我们从黑暗中拉出来。
当有一天,你发现,你失去了朋友,你有没有想过去把他寻找回来?
如果没有,那么,朋友,请你真诚地去寻回。
因为没有朋友的人生犹如没有了阳光。
可是,在这舞动着的青春里,还有比快乐,友情更重要的,那就是知识。
失去了知识,我们的青春难以燃烧。
所以我们要寻找知识!
古人悬梁刺股,童第周在昏黄的路灯下看书,多少伟人废寝忘食地看书,研究,实验。
他们在寻找什么?
他们在寻找知识,寻找真理!
知识是我们登上高峰的阶梯。
我们只有不断地寻找知识,不断充实自己,才能登“泰山”而“小天下”。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
人生就是一个不断寻找的过程。
我们要怀着炽热的心去寻找——努力地寻找,寻找快乐,寻找友情,寻找幸福……而更重要的是寻找知识。
让我们用绿色的心舞动起青春!
让我们用炽热的心燃烧起青春!
让我们在红似火的青春里,不断地寻找!
哦,燃烧吧,青春!
以青春为话题的作文4
当记忆依然停留在那年操场上我们互相追逐的背影,年华却已悄然逝去,我们便站在了青春的起点上,回望着后面单薄而又明亮的时光。
当岁月无情划过,我已是一名初二的学生了。
在正处于青春的岁月里,有太多的美好,有太多的挑战,有太多的故事。
每一天的晨昏美景都会有尽头,回忆也会有荒芜的一天,只要曾经在场就好。
很多人说,只有经历了才会懂得,只有懂得了才会珍惜,总是在感叹时光的无情,却发现自己无意,青春已飞逝而去。
看,大人常常在感叹:
“你们的青春多美好啊!
可我们的青春却已渐渐远去。
”
我知道,时间对于每个人都是公平的,烦躁的我们却总埋怨时间走得太快,而当我们静下心来仔细算算还剩下什么时,只有时间。
青春的活力,对于青春,我们有太多的不明白,就显得是那么的无知。
就像是夏日正午的烈日,想将自己的光和热都展现出来,却遭到人们的冷眼
“这太阳真毒呀!
”很多时候,我们的自豪在别人的严厉却是自以为是。
在教学楼林立的今天,我们真不知该到哪儿放飞我们的心灵,只好坐在教室里静静地等待着老师刚批改好的试卷,接着是讲解,然后是考试,然后是讲解,然后是考试……日复一日,周而复始,没完没了。
时间就在这其中悄然而逝,在我们不知不觉中,慢慢地溜走了。
是的,时光的流逝,也会带走我们的青春,一去不复返,当时间划过青春的季节,我们已经长大,而那流光溢彩的日子已是昨天。
人生的路还很漫长,而我们才处于青春阶段,未来的美好,需要我们一步一个脚印的去完成。
以青春为话题的作文5
不精彩,不成长,不成长,不青春。
热血,篮球
步入了初一下半年,我渐渐爱上了篮球。
每当周末,我和几个哥们总是去体育场打篮球。
当我的手挨到球面的时候,我的血管就萌发出膨胀的冲动,年轻的心脏猛烈搏动。
我们在球场上自由的奔跑,畅快的三大步……这些的这些,无不使我感动感受的碰到的热血。
当我们赛球时,赢了;
我们会欢呼,会雀跃;
输了,我们也不会沮丧,我们自会更加努力——因为青春就是这样。
在篮球中我体会到青春的热血。
温馨,基地。
升到初二,我们去柏乡的实践基地。
我和我的几个好朋友幸运地分到了同一个寝室。
我们怎么能不兴奋?
每每清晨,我们总是在几位军队教练的带领下,跑操,站军姿。
每每黑夜,我和几个好寝友总是在一起吃零食,玩卡牌,讲鬼故事,听听音乐。
那里的人:
马苗班主任;
漂亮又苗条;
“插话小王子”,沉默又有才;
曾老师,唱歌好听又帅气;
喇叭李,眼里却可亲;
李维佳,学霸有男神……哪里的故事;
我们一起锻炼身体;
一起上动漫课,一起看电影,一起制作飞鸟模型,一起制作橡胶鱼雷……
那天、那夜、那人、那事。
我用不会忘记。
基地,我该受到青春的温馨。
悠扬,萨克斯。
那年,我的萨克是已有小成就。
每每,当我抓握着金灿灿的萨克斯时,我总会深深沉醉,沉醉于那澎湃的乐章,那美妙的音符,那动人的线谱……
每每当我吹奏《回家》时,父母总会为我鼓掌,在那时,我总会有莫名的愉悦。
萨克斯,我陶醉于青春的悠扬……
不青春,不成长;
不成长,不飞扬!
以青春为话题的作文6
红尘作伴,活得潇潇洒洒。
一:
感
春华大地万物皆收,并不是你想象中的那样,人事冷暖无过于此,人世悲欢离合喜怒哀皆由情感二字。
这一切皆由人而代并不于此,万物皆同等,只余一人是一高于动,如人所愿,我愿由人飞入大地八百境,寻找我的自由,潇洒,快乐,在我的生命中尽情飞翔,尽管的潇洒走一回。
二:
知
天地悠悠,何匆匆;
道路长长,何此呢?
阴于阳晴是老天的判断,快乐是否如天所愿,并不是你我的决定,美丽是否在于行动是人的所做,生命是否由父母所建是您的认可……
三:
志
尽管不能像雄鹰或小鸟,但为人就要像雄鹰那不屈不饶;
不为平凡小鸟,只为争求高——更高——最高……若为喜鹊就为努力,奋斗不求名扬四海,只求一名惊人,若不是惊天动地的想法,怎可一名惊人呢?
“古之立大事者,不怕没有超事之才,亦必有坚韧不拔之志。
”想归想,说归说,重要的是两个字“行动”,行动是最好的证明,行动是你最好的征服,行动更需潇洒。
四:
作
自信者只有为野马训师,不为鼠蚁搏斗,一切皆从有因而果,扬起吕烟,才重视什么叫“作”,从心里作起,“作”又如何呢?
塌实作起,不求一步登天,只求一步上进,从而世界会为你而精彩,嫩牙也会有金子般的光芒。
不要害怕,勇于挑战没有什么是你视作困难,只有你的胆小激起的害怕。
起身来,从现在“作”起,你的未来之梦并不远了。
五:
路
人生之路不可能一帆风顺,总有困难,痛苦。
这是客观现象,无躲之,你会叹息,焦急。
这是无助问题的,何不潇洒对待人生的林林总总。
人生何潇洒呢?
轰轰烈烈,把握青春年华。
以青春为话题的作文7
处于青春最好年华的我们,其实并不懂得青春有多珍贵。
随着时光的流逝我们会渐渐长大,而那颗年轻稚嫩的心却没有那么容易长大。
有人习惯用年轻形容正处于青春的我们,一方面是因为我们经历得太少,另一方面是我们所沉淀的时光还不够让我们面对未知的前路。
年轻的我们有时很容易妥协,有时又很容易为一些事情坚持。
从不会花很多的精力和心思思考这样做是否值得。
我们很年轻,我们很冲动。
可你要知道,这种冲动一生会有几回。
也许只有在这光辉的青春岁月里,才会拥有这样的冲动。
我们很年轻,我们很直溜。
在这青春岁月中,最宝贵的莫过于朋友。
当你真正的走入社会时,就会发现,在你身边有几个当初的那种真诚的朋友。
青春给予我们的太多太多。
有时甚至会让我们措手不及。
而理想则是我们青春路上最最渴望的终点。
也许你会觉得我们是异想天开,不切实际。
可你又是否看到了,我们为之奋斗,努力的时候。
那身影,寄托了所有我们对理想的渴望。
你不该阻拦,这是我们自己的路该我们自己走。
即使在这路上,有太多的困难,磕磕绊绊。
可这是我们自己选择的路,我们必将勇敢冲上前。
不管最后的结果怎样,我们终究努力过。
当我们老去的时候,回想自己的青春,也曾努力过奋斗过,为了理想勇敢的坚持过,那时候,我想我便会觉得那是我一生中最骄傲的。
青春给了我们太多选择,你不该阻拦我们选择自己想要的。
也许在你看来,选错一步,将满盘皆输。
可你不该将我们的青春简单的比喻为一盘棋,你该相信,未来的路还有很长,我们终将找到那条属于我们正确的路。
你该相信,年轻的我们,有勇气,有实力。
也许你会觉得我们做一个决定太过于简单,可你又怎能知道,我们在做这个决定的同时,又为了这个决定,思考了多少,努力了多少。
也许结果不尽人意,但你要知道,我们努力了。
你不该为一个决定一直耿耿于怀。
你该相信我们,在未来,我们会打出一场最完美胜仗。
未来的路还有很长,我们终将走到那个我们用尽了整个青春选择的路。
也许,你都是对的,你在用你的经验来帮助我们少走弯路。
可你又怎么知道,我们为了那理想是用尽整个青春在奋斗,我们赌上了整个青春。
我们该感谢你,感谢整个青春,整个人生有你陪伴,也许正是因为你的阻拦,我们才更加坚定了我们将要走的路。
原谅我们,原谅我们同你争吵的那一切。
你该知道,这些,都只因为,我们只有一个青春。
青春给了我们最难忘的年少时光,最坚定的信念,给了我们最不能忘怀的奋斗历程,给了我们只属于我们自己的最光辉的青春岁月。
以青春为话题的作文8
时光总是这么急,催人成长又催人老去。
我们还没来得及感受童年时代的美好,便被时间推到现在这个无法退回又不想前进的地方。
青春,很美好的两个字,涵盖了我所在的生命的道路,而我却在这里无所事事,虚度光阴,浪费了“青春”这两个字所带来的飞扬神采。
青春,是一个可以疯,可以笑,可以做自己想做的事,而无所顾忌的一段时光。
在这里,我们哭过,笑过,也伤感过,执着过,但不论怎样,我们总归是有过这段历程,一个可以用一生去回忆的时光。
并不是不想如他人那般,去放纵一场,让自己的心感受一次青春的脉搏。
只是,早已习惯了安静,习惯了一个人,习惯了有书籍的陪伴,便也失去了那颗可以剧烈跳动的心。
再怎么想要拥有那样喧闹的氛围,也是不能了。
就如身处闹市,周围的人群熙攘,欢腾雀跃,自己的心似乎也想要融入其中,去感受周围的快乐,却始终与此格格不入,心里依旧是孤寂的。
这就像开在悬崖石缝间的一朵花,多年后幻化成人,投身尘世之中,却总是厌倦的。
心中一直思念的,还是那个自己生存多年的地方,安静,不染纤华。
也不是没有过疯狂的时候。
为了一个人,可以痴等三年时光,撞了南墙也不肯回头的势头。
为他的快乐而快乐,为他的悲伤而悲伤。
可最后留下的,也只是一个背影而已。
世事多有不完美,我所能做的,只有让自己努力的成长,坚不可摧。
不要再去等待了,趁着我们还年轻,趁着我们还有激情,去轰轰烈烈的奋斗一场吧,就算粉身碎骨也在所不惜。
至少在我们剩下的漫长时光中,留下一段念想,一段回忆,一段,不忍割舍的记忆。
以青春为话题的作文9
青春是什么?
青春是一本厚厚的书,还没来得及读完,还没读懂,没读透,它就悄悄地逝去了,剩下的仅剩回味。
青春易逝,人生又有几个十年,我们应奋力拼搏,无悔青春。
青春是用来奋斗的,无奋斗不青春。
企业家马云说过:
“你们用着大好青春做着80多岁的人才做的事,那你们要青春干嘛?
”马云创建了全球最大的商务机构——阿里巴巴。
他实现了自己的人生价值,为这个世界,这个社会提供了更多的就业机会,改变了人们的生活方式。
表面看似光鲜亮丽的马云,能有今天的成就,背后付出的努力,又有多少人知道:
他前三次高考都落榜,最后通过自己的奋斗考上了杭州师范。
奋斗的青春是最美的,无奋斗不青春,我们应奋力拼搏,无悔青春!
奋斗的青春还需持之以恒。
将一件事做好是很简单的,但坚持做好一件事则是很难的,举个简单通俗的例子:
有那么多人学钢琴,为什么只有一个郎朗?
钢琴考试一共有十级,为什么大多数人只有五六级?
这些半途而废,功亏一篑的例子有很多,但坚持不懈,最后成功的也不少:
屈原小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨还是天寒地冻,都躲到山洞里偷读《诗经》,整整三年,他熟读了《诗经》305篇,最终功成名就。
1832年,林肯失业了,他下定决心要当政治家,可是他竞选失败,在一年里遭受两次打击,对他来说无疑是痛苦的。
但林肯没放弃又继续创办企业,可一年不到,企业也破产倒闭。
接下来的17年里,他四处奔波偿还债务,他没有放弃,一直在努力奋斗。
1846年,他又一次参加竞选国会议员,这一次,他当选了。
很多事情,只要我们用心去做,就会取得成果,不论做任何事如果不坚持到底,半途而废,则会一事无成。
反之,持之以恒,坚持不懈,再困难的问题也会迎刃而解。
人生短暂,青春易逝,一生又有几回搏?
我们应奋力拼搏,无悔青春。
抓住光阴,珍惜当下,把握机遇。
时光与青春皆易逝,我们要抓住机遇,把握机会,或许有人会说:
人生苦短,为何不珍惜当下?
难道要等老了玩不动了再来享受吗?
听完这一观点,我是该夸这个人高瞻远瞩,目光长远呢?
还是说他鼠目寸光,井蛙之见呢?
刘禅乐不思蜀,却也可以安详度过晚年,是因为背后有司马昭给它安乐县公这一封号。
可是你是刘禅吗?
你有司马昭给你封号吗?
不,你没有,那你就没有资本在你该奋斗的年纪用来玩。
双目失明,两耳失聪的海伦凯勒本可以躺在床上,成天让人服侍,不需要那么的努力学习,但她没有那样做,反之她更努力,更用心的学习一切她所能接触到的事物,写了《假如给我三天光明》。
每个成功的人背后都付出了他们的努力,有句很现实的话:
今天你翻的是书,拿的是笔,明天你数的则钱拿的则是房门钥匙和车钥匙现在贪图享乐,以后就得为现在的行为付出代价!
同为人,为何分三六九等?
为什么别人可以坐在办公室拿着铁饭碗做轻松的工作,而你却在烈日下做着苦力?
当今社会很现实,也很残酷,只有珍惜当下,把握机遇,抓住光阴,不负韶华,持之以恒,奋力拼搏,方能无悔青春!
以青春为话题的作文10
总有一段年华,当岁月轻轻流逝,仍是心底最永恒的美丽。
斜阳浅照书卷香。
白瓷杯中的咖啡在我的搅拌下轻轻转动,最后只剩下中心处留下一点白沫:
热气袅袅上升,香醇的味道让人深深陶醉,午后的阳光,依旧明媚,虽已至深冬,金色的光芒仍有温暖的感觉……伸出手,将指尖伸向阳光,感受那一丝寒冷在指尖融化。
落地窗前早已在初冬到来时铺上了厚厚的地毯,捧一本书,斜靠于窗前,细细品读书中的精神,感受书上油墨的清香和语言文字的魅力,心中竟无限满足。
我所崇尚的青春,是斜阳浅照下读书的滋味。
白天渐渐变短,黑夜慢慢加长。
树叶早已零落,风在窗外呼啸着白灯发出温暖而又柔和的光芒,是我这小小的屋子无比温馨……
执笔做于电脑前,静静地坐着数学作业。
突然在一道几何题上失去了思路。
心里一阵烦躁。
而后也平静了下来,执着的分析着题干,一遍又一遍的画着图,外面的风竟也因为我的不厌其烦而变得安静下来……我所崇尚的青春,是大风呼啸的冬夜中思考的执着。
夜幕中有几颗寂寥的星星点缀着,厨房里传来饭菜的香味。
爸妈在厨房中忙碌着,我静静地望着这一幕相濡以沫的画面,心中无限温暖……
吃过饭,一家人坐在沙发上看电视,我躺在妈妈的腿上。
“起来,坐好看,我去洗碗。
”妈妈推推我的头,无奈的说。
我无赖的拉住妈妈的手撒娇:
“我不,不嘛!
我所崇尚的青春,是有这个能撒娇能耍赖的家。
下课铃喧闹了整个教学楼,同学们一下子活跃了起来,只有我一人在座位上独自懊悔。
唉,迟到了,误了一整节英语课,这可怎么办?
朋友仿佛看出了我的懊悔,递过本英语书说:
“你先补一下笔记吧,有不懂的再问我!
”我抬头露出一抹了然的笑容。
我所崇尚的青春,使者地久天长的友谊。
青春,任时光流逝,也是我生命中不可磨灭的时光。
以青春为话题的作文11
成长是青春的责任。
青春给予了我们无限的精彩,给留给了我们无限的不舍和留念。
在青春的窝里,我们都不愿意起床。
然而,青春的壳体就像蛹的外壳,我们都在等待破茧化蝶的瞬间。
可是蝴蝶不是蛹的生命的终结,却是一个生命——蝶的开始。
破茧就像生命成长的一道坎,越过去了才有生命的精彩。
青涩不是果实的本质,成熟才是目标。
我们不可能一直成为一颗青苹果,尽管青苹果乐园是那样的美丽。
20年后,当小虎队再次聚首,唱起那首《青苹果乐园》,那一刻不知多少人潸然落泪。
那泪不是对青春逝去的悲鸣,而是对生命成长的感叹!
岁月磨去了我们什么?
岁月又带给了我们什么?
每个人都有不同的答案。
岁月带给我们的不是眼角的几丝皱纹,而是内心的一种丰富;
岁月磨去我们的并不是青春的容颜和鲜明的个性,个性依然可以保留,容颜依然可以永驻。
当直接被圆通所替代,从外方内圆到外圆内方,那不是个性的丧失,而是方法的改变。
当成熟代替了靓丽,从青春逼人到由内而外,那也不是美的丧失,而是境界的提升。
成熟不是一种世俗,成熟的评判标准却满是世俗。
古人讲,“三十而立”,却四十才“不惑”,五十方知“天命”。
成熟没有那么快,催熟的果子不甜,皮面红了,果瓤尚酸。
成熟一个自然成长的过程,这个过程是一个自我修炼的过程,任何人的帮助都只是一种建议,成熟的路径就藏在自己的心中。
以青春为话题的作文12
妈妈咪呀随着我的一声尖叫,我发现我的脸上冒出来了一颗颗红红的痘痘,那模样真令人发寒。
哎!
13岁,青春欲放的日子,不知不觉间,好端端的一张脸上,这么快就被它侵略了,这可怎么办哪!
我一个人悄悄地对着镜子,上看下看左看右看,一开始,脸上只是冒出来一两颗,我也没有太在意,“随它去吧!
过几天就好了。
”我自己安慰自己。
可是,最令我想不到的是它们居然越长越多,越长越快。
我有点担心了,千万别像挖土机挖过一样,满脸斑点,可难看了。
什么时候是个头啊?
就算是星星也该有个消失的时候吧!
真悲惨!
我并不喜欢剪头发,因为我不喜欢短头发,但是这都不是根本原因,缘由是头发剪了之后额头上的小痘痘们就原形毕露了,实在不雅观,太有碍观瞻。
痘痘们,你们太不给力了!
为了挽回尊容,每天我都要站在镜子前用力挤痘痘,发誓要把它们一扫而光,哎哟!
挤痘痘真疼。
我再也不挤了!
但疼过之后手还是会不由自主的去挤。
哎!
就快要开学了,我这一满脸的痘痘被同学们看到就不好了,他们会怎么说我呢?
一旦看到我清秀的形象彻底破碎了,他们会怎么想呢?
因此,我便一天到晚宅在家里,变得郁郁寡欢。
后来,我在一本书中看到了作者写的是:
“青春痘是一个人成长的见证,它在生长,说明你也长大了。
其实,仔细想想也是啊,我长大了,长几个青春痘算什么。
照照镜子,突然发现青春痘们也怪可爱的!
以青春为话题的作文13
六年即逝了,我们踏上了各自的旅途,还记得去年夏天,我还在给我的心穿贝壳这份爱,任何时刻我打开都是难忘的,翻开那本纪念册,那张相片还仍然清晰………
仍然是那读书声吗?
但窗台上那盆仙人掌却没有了,记得那是我们当时68位同学和老师的祈祷,有着那盆仙人掌,我们一起度过了6个春秋,那盆仙人掌叫“蓝天”,是我们一同起的,老师希望我们能永远保持这样无忧的笑脸,虽然我们都祈祷着明年的今天还能在一起看“蓝天”,虽然我们说好,毕业不要哭…。
因为有他们的陪伴,才有我们的分离,青春啊!
原来那么的快乐,那么的就逝去了,我的美好才刚刚开始呀。
看呀!
那张照片上每个人的笑脸,我都会永远牢牢记住,风浪再大,他们答应了,和我一起勇往直前!
有他们,多苦都变成甜;
有他们,睁开眼就看见永远…
我的梦,我们所有人的“蓝天”,留给了我亲爱的母校。
毕业那天,我们唱了一首永恒的歌—《青春纪念册》,老师从这首歌里告诉我们“永远做勇敢的自己!
”看那株顽强仙人掌吧,坚毅的刺,昂扬的花………
我们不舍,我们也憧憬,在这样的处境中,我们像那朵花一样,挥手再见,不是永别...
“风浪再大,我们也会勇往直前,我们的爱,镶在青春的纪念册。
老师们就是夏天。
如果有海风吹过棕榈的蓝天,就会有老师陪伴,我伴随着我的青春,走过了六个数贝壳的夏天,让我走进了中学殿堂,但那本纪念册里的相片仍然清晰…
以青春为话题的作文14
一段时间里
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