有关学生调查报告模板汇编五篇Word格式.docx
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简答题4:
在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?
五、调查结果:
1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。
2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。
结果:
经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。
六、调查分析:
这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。
七、结论:
1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。
2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。
3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。
八、建议:
1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会。
2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。
3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。
4、每班配备一只环保箱,要求大学生投稿记录环保卫生情况报告。
学生调查报告篇2暑期”思想政治理论课“社会实践调查报告专业:
化学工程与工艺年级:
级班级:
10-2班姓名:
王天宇学号:
311006040226时间:
20xx年8月7日对小学生近视情况的调查报告调研时间:
20xx.7.23——20xx.8.6调研地点:
河南省新乡县大召营镇店后营村调查对象:
店后营村小学生调查主题:
了解小学生近视的情况,调查小学生近视的调查人员:
王天宇原因与防治,宣传保护视力健康的重要性前言经过网上调查,我国低视力人数达近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。
国务院领导对此高度关注,要求加强中小学生视力保护工作。
全国学生体质健康调研最新数据表明,据20xx年全国学生体质健康调研显示,我国学生视力状况不容乐观,7-12岁小学生、13-15岁初中生和16-18岁高中生视力不良率分别高达
40.89%、67.33%和
79.20%。
更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
为什么患近视的青少年越来越多?
孩子们的眼睛到底是怎么近视的?
仅仅是不良用眼习惯造成的吗?
怎样才能改善中小学生的视力呢?
为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,展开了这次社会调查。
希望小学生及家长能因此了解眼睛健康的重要性,并养成科学用眼的好习惯,拥有一双健康、明亮的眼睛。
一、调查情况概述调查目的:
通过这次调查,找出同学们近视的原因,让小学生及家长意识到保护视力的重要性,形成良好的卫生用眼习惯。
向大家宣传保护视力的重要性,帮助小学生健康成长。
调查方法:
问卷调查、查阅资料、观察及访问。
调查过程:
制定计划,设计问卷发放问卷向小学教师、医生、家长以及学生进行访问;
观察小学生们的生活、学习的习惯进行对调查结果进行整理、统计、分析;
搜集相关资料归纳总
结调查结果:
通过这次调查,发现现在小学生的近视率比较高,原
因除小学生学习课业重外,大多数小学生经常长时间看电视、玩电脑,没有重视科学、卫生地用眼。
通过对如何保护眼睛的宣传,能够了解更多近视眼带给同学们的种种不便,从而使同学们不仅仅是意识到眼睛健康的重要性,更要让小学生能真正的健康用眼,能够健康的成长。
调查过程第一阶段:
确立主题、设计问卷第二阶段:
向小学生的家里发放调查问卷和,向家长进行访问调查,对视力健康的重要性进行宣传,收回调查问卷,对结果进行统计、整理第三阶段:
向一些教师,眼科医生进行访问第四阶段:
网上查阅相关资料,希望得到更多关于保护视力的知识第五阶段:
整理所有内容,对这次调查报告作最后的总结.调查问卷表关于小学生近视情况问题的问卷调查
1、你是否为近视a是b不是
2、你认为有良好的视力对你是否重要a很重要b一般c无所谓
3、是否知道近视对自己有很多不利a是b不是
4、你连续看书的时间大概为:
a1小时一下b1-2小时c2小时以上
5、你一周玩电脑、看电视的时间有多长a5小时以下b5~10小时c10小时以上
6、你是否知道正确看书、写字的姿势a是b不是
7、无论在学校还是家里,你是不是认真地做眼保健操a是b不是
8、你是否经常在光线太暗或阳光强烈的地方、公交车上、步行时看书学习a是b不是请近视的同学回答:
1、你平常看书、写字时是否有这些姿势,比如趴在桌子上,躺在床上a是b不是
2、你的父母是否有近视现象a均是b其中一人c无
3、父母、老师是不是经常强调自己要健康用眼a是b不是
4、你是不是经常不洗手就去揉眼睛a是b不是
5、是否挑食a是b不是
6、你是否喜欢近距离看电视,爱玩电脑a是b不是对您的积极配合表示感谢,祝您学习进步!
小学生近视率调查表对于问卷调查的前2~10的统计表结果分析随着社会的不断的发展,小学生的近视发病率在逐年提高。
究其原因,是多方面的。
一、在所有接受调查的同学中,绝大多数小学生都认为良好的视力对自己非常重要,但是还不知道近视对自己有哪些不利影响。
二、大部分小学生们都知道看书、写作业时要保持正确的姿势,但是通过对学生家长及老师的采访中了解到,大部分时候孩子们学习的时候不能保持正确的姿势学习,眼睛距离书本太近。
一些孩子喜欢在路途中看课外书。
回家后很多孩子喜欢爬在床上看书。
三、对小学生进行访问的时候了解到,虽然学校给学生减负了,但是家长望子成龙,望女成凤的心态,仍旧使现在的小学生学习任务比较重,平时的作业练习比较多,暑假还是要上各种补习班,每天的学习时间大都超过了两个小时。
长时间的看书写字后,他们大都并没有及时的缓解视力,比如,不能坚持做眼保健操,没有进行过及时的远望,闭眼休息等。
四、小学生用眼知识太贫乏,揉眼睛之前不习惯于先洗手。
喜欢长时间并且近距离的看电视,一些小学生在家长不知道的情况下,玩电脑的时间比较长久
学生调查报告篇3随着经济的发展和科学的进步,计算机已遍及我们生活的每个角落,家家户户都有台电脑,现在,无论是学生还是家长,对电脑都是了如指掌,甚至是小孩子,也会玩电脑。
而人们到底是怎样用电脑的呢?
为此,我们对中学生的上网情况做了一次调查。
调查时间:
20xx年2月15日——2月18日调查对象:
中学生调查方法:
问卷调查调查进程:
首先设计问卷,调查中学生的上网情况,再进行整理,做统计。
调查问卷:
你好!
以下是关于中学生上网情况的一份调查问卷,请你仔细阅读每一个题目,根据自己的实际情况认真将相应的选项填在括号中。
谢谢你的支持与合作!
1、你家是否有电脑?
A.是
B.否
2、你一般上网多长时间?
A.5小时以上
B.3~5小时
C.3小时以下
3、你一般上网时是干什么的?
A.打游戏
B.查资料
C.聊天
D.其它
4、你的网龄是多少?
A.5年以上
B.3~5年
C.3年以下
5、你上网的原因是什么?
A.学习需要,如查资料
B.很多人都在上网,自己也想
C.无聊
呗
D.其他
6、对网上资料最感兴趣的项是:
A.社会科学
B.教育
C.情感交流
D.文学艺术
E.游戏攻略
F.聊天
7、你认为上网是否对学习有影响
A.有
B.影响,但是不大
C.响比较大调查结果:
1、在调查的学生中,100%的中学生家里有电脑。
2、上网时间:
大部分中学生都喜欢上网,都将大部分的时间用
在网络上。
3、上网的目的:
中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等。
4、中学生上网的网龄:
他们的网龄大多都是5年或是3~5年。
5、上网原因:
55%的中学生是因为无聊或者是想玩才上网。
25%的中学生是为了学习才上网的。
6、95%的中学生游戏攻略和聊天感兴趣。
7、65%的中学生认为上网对学习有影响,但影响不大,而35%的中学生认为上网对学习有影响。
调查分析:
通过上面的调查与统计,我们了解到了中学生的上网情况,发现了大部分的中学都不会正确地运用电脑,没有将电脑当作学习的好助手,自己的好伙伴,而是将电脑用来玩游戏,用在一些不正当的地方。
会运用网络是好,但是如果过分地沉溺与网络就不好了,如果对网络运用得当,它可是像朋友一样地帮助你,但如果运用不得当,后果将是极其不良的。
那该如何正确地运用网络呢?
为此,我提出了以下几点建议:
1、作为中学生我们应该具备一定的自制能力,面对网络不良信息的诱惑,我们应该坚决抵制。
要充分利用网络资源,最大限度的发挥网络功能为我所用。
但是,切不可沉迷于此,劳累时可以进行适当的娱乐,要注意上网时间。
2、做家长的也应该在这方面多多关注一下,去接触一下自己孩子的内心,去体验一下他们的感受,教导他们走正确的道路。
限制孩子的上网时间,在孩子完全沉迷实及时做好防备,对于已染上网瘾的孩子采取强制手段。
多多与孩子沟通,试着计入孩子的世界去了解他们,引导他们。
3、互联网的发展使对中学生的教育工作呈现新的特点,学校教育应该是网上育人与网下育人相结合,以促进中学生整体素质的提高
总结:
那就让我们更好地运用网络,让他成为我们身边的好朋友。
学生调查报告篇4调查对象:
在校大学生调查内容:
学生收支情况,学习支出情况,一是消费情况,电子通讯情况,电子通讯消费情况,消费观念。
调查方法:
采用在线调查形式,针对在校大学生可能出现的消费现象设计在线调查内容,并对调查的结果进行分析。
调查结果与分析:
1、月消费总额有一定的差距。
目前在校大学生大多来自农村,城市占比重较小,大学生总体的月消费额主要集中在400元~500元和500元~800元这一幅度,少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。
而备案贫困生的消费额基本是少于400元。
贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。
2、饮食方面开销大。
饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。
调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。
3、平常购买学习资料的钱。
在校大学生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占
41.5%,10元~50元占
49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。
可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。
4、通讯网络费用过高。
被调查人群中,对手机的拥有率为100%,MP3使用率70%以上,调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在30元~80元,也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。
计算机的普及率在学校中也是较高大概在30%左右,按照学校网费预算,每月收取网费20元,没有计算机的同学每月的上网费用也差不多20元以上。
5、当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。
吃喝,旅游,穿着打扮占比重最大,30%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。
可见民以食为天,吃喝还是主流。
爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业。
女生中购买化妆品衣服的比重较大,男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。
6、在校大学生在购买衣物,生活用品方面,品牌认识有所增强,更多的学生愿意购买品牌较好的用品,特别是女生对衣饰化妆品方面。
这也表明大学生的消费水平整体上有所提高。
品牌虽然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我们要结合自身的情况,以自身的需求为主,以质量为主。
7、日常资金来源和家庭收入。
调查发现,大学生主要的经济来源是家里提供。
其中勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。
而有些学生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。
家庭月收入方面,大学生家庭月收入整体上以1000元~4000元居多,而有些同学的家庭月收入以800元~20xx元居多,有8%还是月收入在1000元以下。
分析结果:
调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征:
一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高,表现为数量和结构两方面的变化;
二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。
大学生的消费构成跟与社会发展逐渐接轨。
从调查中可至,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然大学生圈子也成了一个小社会,大学生更多地认识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方法,进而提早融入社会。
而银行卡、信用卡等消费方法逐步得到认可和接受,可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费认识上却早已和社会发展同步。
理性消费仍为消费主流。
大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而娱乐方面的支出不算多。
由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。
由于消费能力有限,大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重便宜的价格而不注重质量。
所以较为理性的消费是大学生消费的主流。
消费呈现向多角化发展。
大学生在实现温饱的同时,也在服饰装
扮这一方面明显消费。
而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店,为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。
可见,大学生的消费取向逐渐向多角化发展。
合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。
调查中,极少数的大学生会有规划自己的消费组成的认识。
他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校园中的消费大潮,而缺乏了一定的规划。
调查中发现,大多数大学生都感觉钱不够花,有许多的东西需要购买,只有少数的学生能够有一定的积蓄。
对策与建议针对大学生中存在的不合理消费,提出如下建议:
.合理规划自身消费构成,增强理财认识。
做好开支计划,控制自己的消费,养成节俭的好习惯。
注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。
正视自身消费现状,养成优良的消费心态,注重精神消费,养成健康习惯。
把握消费时机,学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。
生活费由父母按月给,不至于开学第一月就成为月光族。
如果自己是控制不住花钱欲的人,出门前最好根据当天需购品的大致价格带定量的钱。
理性消费认识需加强,学会合理利用银行卡,相对限制住自己的盲目消费。
不要盲目追求所谓的高品位,这会引起高消费,不适合学生的实际。
学生调查报告篇5近年来,大学生就业形势越来越严峻,那个读了大学就有”金饭碗”的时代已经一去不复返了。
大学生就业已经成为社会普遍关心的一个问题。
那么,作为这个问题的关键人物大学生心里是怎么想的’,他们的职业规划情况又如何呢?
对此,我在湖南财专和互联网上对一些同学进行了调查。
调查人群以财专学生为主,本科类学生为辅。
其中大一10人,大二8人,大三2人。
在调查所学专业由谁选择的时候,70%的学生选择了自己选择的选项,25%的学生因学校调配学了现在所在专业,5%的学生因其他原因学现在所在专业。
没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业。
由此可见,现在的大学生有很大的权力来决定自己所学的专业,父母给了孩子们充分的自由空间,不可否认这是社会的一大进步!
而一部分学生因成绩等问题被学校调配专业也是有一定合理性的,因为学校有时要站在大局的角度考虑,但建议最好让学生学所选专业。
在调查是否喜欢所学专业时,40%的人很喜欢学的专业,40%的人有一点喜欢所学专业,15%的人不太喜欢所学专业,5%的人很不喜欢所学专业。
这组数据表明大学生对所学专业的认可度还是很高的。
不太喜欢的人大都是因为爱好问题。
而很不喜欢的人的专业也是他自己选的,当初选的时候就很糊涂,现在很不喜欢也不足为奇吧。
在调查小时候梦想的职业着一项中,教师、医生、金领、商人人数较多。
很容易看出的一个道。
:
小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊!
至于金领这个行业,出来的时间并不长,据我所知在被调查这小时侯还未出现,即使出现了,也不是一个小孩所能想到的。
但我们再来看一看现在这些大学生们最想做的职业是什么。
调查显示,比重最高的是自己开公司当老板,占20%。
而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。
而始终坚持以教师为职业的就一人,但她给出的。
由是“因为是乱写的”。
而选择医生为职业的人只能说很抱歉没有了。
通过对以上两组数据的对比,我们不难发现想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,而从事教师、医生行业的人越来越少了。
这是什么原因导致的呢?
商人的增多我们可以说是大学生的市场意识提高了,渴望更多的物质财富,这没有什么值得议论的,“人为财死,鸟为食亡”不无道。
。
但教师、医生行业人数的减少可能也说明一部分大学生对物质文明追求上升,对精神文明追求有所下降吧,又或是他们看到了一些社会的阴暗面后看法有所改变吧。
上大学前很深刻想过毕业后从事何种职业的人为40%,想过一点点的为35%,没想过的为25%。
上大学后认为与自己所想职业差距非常大的站60%,有一定距离的占35%,没有差距的占5%。
由此可见,大多数人来上大学之前是有自己的职业规划的。
在上大学后能正确客观地认识自己的处境,直面就业的压力。
至于爱好很大一部分人选择了读书、运动。
承认爱好与职业影响非常大的人占到60%,承认有影响但不大的占35%,认为没影响的占5%。
又此看来,职业选择时还是应该考虑一下爱好的问题。
调查显示,大学生很大一部分是有自己的规划的。
又到了毕业生离校的季节,祝大家都能找到理想的工作吧。
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