届高三化学一轮复习学案有机化学基础4份人教课标版实用教案文档格式.docx
- 文档编号:3594665
- 上传时间:2023-05-02
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:60.85KB
届高三化学一轮复习学案有机化学基础4份人教课标版实用教案文档格式.docx
《届高三化学一轮复习学案有机化学基础4份人教课标版实用教案文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高三化学一轮复习学案有机化学基础4份人教课标版实用教案文档格式.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
、有机化合物的分类和命名
①②
属于烷烃的是;
属于烯烃的是;
属于芳香烃的是;
属于羧酸的是。
【练习】写出下列物质中官能团的名称:
.常见有机物的命名
⑴烷烃
【练习】写出下列烷烃(基)的名称或结构简式:
①I②异丙基
⑵烯烃
【练习】写出下列烯烃的名称或结构简式:
①=②异戊二烯
⑶烃的衍生物
【练习】写出下列有机物的名称:
①
、同系物与同分异构体
同系物(第页)
同系物是指
【思考】
⑴同系物必须为同一通式吗?
符合同一通式的一定是同系物吗?
举例说明:
⑵金刚石和石墨的关系是,、的关系是
【练习】下列物质互为同系物的是()
.和.和
•同分异构体
()
【思考】相对分子质量相同的化合物一定是同分异构体吗?
互为同分异构体的化合物一定不为同系物吗?
()各类有机物的同分异构体
①丁基共有四种同分异构体,写出它们的结构简式:
、
②烷烃是由某烯烃与氢气加成得到的,则该烯烃的同分异构体有种
【合作探究】
.分子式为的芳香族化合物共有种,写出它们的结构简式:
.分子式为且能和氢氧化钠溶液反应的有机物结构简式可能是
【练习】烷基取代苯——可以被的酸性溶液氧化生成
中直接与苯环连接的碳原子上没有氢原子,不容易被氧化得到现有分子式是的一烷基取代苯,已知它可以被氧化为共有种,其中的种是:
O
O-的同分异构体
--()
-()
请写出其他种结构简式:
【课堂训练】
.已知:
有机物、、、存在如下转化关系,其中与均能发生银镜反应,则符合该条件的的同
分异构体有()
稀硫酸
溶液
>
►
△
氧化
种
•种
.化合物是一种香料,存在于金橘中,可用如下路线合成:
—=—(为乙硼烷)
已知:
()
回答下列问题:
⑴11.2L(标准状况)的烃在氧气中充分燃烧可以产生和。
的分子式是
⑵和均为一氯代烃,它们的名称(系统命名)为
⑶在催化剂存在下与反应,生成-苯基--丙醇。
的结构简式是:
⑷反应①的反应类型是;
⑸反应②的化学方程式为
⑹写出所有与具有相同官能团的的芳香类同分异构体的结构简式:
.化合物相对分子质量为,碳的质量分数为,氢为,其余为氧的相关反应如下图所示:
m
^h:
so4;
rAiCu<
oh^△
-=(烯醇)不稳定,很快转化为-。
根据以上信息回答下列问题:
⑴的分子式为;
⑵反应②的化学方程式是
⑶的结构简式是
⑷反应①的化学方程式
⑸有多种同分异构体,写出四个同时满足①能发生水解反应;
②能使溴的四氯化碳溶液褪
色两个条件的同分异构体的结构简式:
⑹的另一种同分异构体,其分子中所有碳原子在一条直线上,它的结构简式为
包科领导:
高三一轮导学案编制人:
王淑萍、郑兴泉、于吉国审核人:
间:
10.1.20
有机物的命名和同分异构体参考答案编号
-、有机化合物的分类和命名
【练习】①③⑦④⑤⑧⑨(12)②⑥(11)⑩
【练习】①(酚)羟基、(醇)羟基、酯基、羧基②碳碳双键、醛基、氯原子
【练习】①一甲基戊烷②—
【练习】①一甲基一一戊烯
②
【练习】①一丁醇②一甲基戊醛
二、同系物与同分异构体
•同系物
分子结构相似,组成上彼此相差一个或其整数倍个的一系列有机化合物互称同系物
⑴必须不一定女口:
符合羧酸和酯(或分子通式符合烯烃和环烷烃等)
⑵同素异形体同位素
【练习】
【思考】⑴不一定(如尿素()和乙酸;
乙醇和甲酸)一定不为⑵①一、一、
0CtO-
__
•⑴
⑵一甲基—氯丙烷一甲基—氯丙烷
0=
⑶
⑷消去反应
⑸
+L
Ct=O-=一O-o_=
⑹、、、
⑵+()+J+
(5)=、=、
⑹一三一
人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息零碎的时间实在可以成就大事业珍惜时间可以使生命变的更有价值时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连一个人越知道时间的价
值,就越感到失时的痛苦得到时间,就是得到一切用经济学的眼光来看,时间就是一种财富时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近夜晚
给老人带来平静,给年轻人带来希望不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费我的产业多么美,
多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间时间就是性命,无端的空耗别人的时间,知识是取之不尽,用之不竭的。
只有最大限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。
新想法常常
瞬息即逝,必须集中精力,牢记在心,及时捕获。
每天早晨睁开眼睛,深吸一口气,给自己一个微笑,然后说:
“在这美妙的一天,我又要获得多少知识啊!
”不要为这个世界而惊叹,要让
这个世界为你而惊叹!
如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。
学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。
藏书再多,倘若不读,只是一种
癖好;
读书再多,倘若不用,只能成为空谈。
学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定会有累累的硕果;
如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。
不渴望能够一跃千里,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 届高三 化学 一轮 复习 有机化学 基础 教课 实用 教案