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3、对于挤占挪用资金,弄虚作假套取资金等行为按照《财政违法行为处罚处分条例》有关规定严肃处理。
幼儿园资助管理制度篇二:
为了加强和规范我校学生资助管理工作,有效地实施我校家庭经济困难学生资助工作,切实解决我校贫困生因家庭、低保家庭、残疾家庭经济困难而失学的问题,深入做好学生防流控辍工作,特制定本制度:
一、资助对象
资助对象一是小学阶段家庭经济困难学生,二是我校学前教育阶段的家庭经济困难学生。
孤儿、残疾学生、贫困军烈属家庭子女、残疾家庭子女、享受农村低保或特困救助(特困户)的家庭子女、城镇居民最低生活保障的家庭子女、贫困单亲家庭子女、家庭贫困的少数民族学生、因突发事件导致家庭经济特别困难的学生,农村计划生育独生子女及双女户家庭学生、移民贫困户子女是重点资助对象。
贫困程度相同条件下,品学兼优学生优先。
二、资助项目
贫困生资助项目一是义务教育阶段在校寄宿贫困生生活费补助;
二是学前教育保教费。
我校资助贫困生的具体方式是在核定资助对象时,根据贫困生家庭经济困难程度确定。
我校在规定的时间内,按规定的方式对资助对象进行资助,不随意改变资助方式,更不随意更换资助对象。
三、资助程序
资助对象按下列程序及要求核定:
(一)指标下达。
我校贫困学生资助名额、经费由区教育局确定,再按比例分到各年级进行上报、审核、公示、发放、备案。
(二)信息公开。
学校通过召开学生大会、班会、在校内醒目处张贴公告等方式向学生及学生家长公开资助信息,包括资助条件与名额、资助方式与标准、申请时间与评审办法等。
(三)资助申请。
学生或学生家长(监护人)向学校提出书面资助申请,填写由学校发给的《特殊家庭困难学生教育资助申请审核表》。
《资助申请表》经受助学生所在村委会(社区)、乡镇(街道)民政办公室分别审核、确认、签字盖章后,送交学校作为评审确定资助对象的依据。
(四)评审公示。
学校成立由学校领导、学生家长和教师代表组成的评审小组(成员不少于7人),按资助名额,依据《资助申请表》所记载的学生家庭经济贫困程度确定资助对象。
资助对象确定后,学校应在《资助申请表》上签署明确的审核意见并加盖公章,然后将资助对象名单分别在学校和学生家庭所在的村(社区)进行张榜公示,公示时间不得少于5天。
公示期内如有异议,学校及评审小组要对有关情况进行重新核实。
(五)汇总上报。
公示期结束后,学校将公示无异议的资助对象汇总,报送区学生资助管理中心。
四、资助经费
资助经费,由区教育局同区财政局按核定的资助对象和标准核拨到我校。
学校财务室按资助花名册及时、足额发放到学生或学生家长。
五、资助管理
我校德育处负责全校贫困生资助工作。
并成立贫困学生资助领导小组,学校校长为贫困生资助工作的第一责任人,并高度重视并切实抓好这项工作,确定专人具体负责贫困生登记、核实及资助对象的公示、报送等工作。
我校结合本校的实际,制定切实可行的贫困生资助工作制度,建立有关工作人员岗位职责,从制度层面保证公开、公正、规范、有序地做好贫困生资助工作。
六、资助监督
按照公开、公正、公平的原则,学校将贫困生资助政策、资助工作程序、资助对象及资助方式、标准等在学校校务公开栏公布,接受广大教师、学生的监督。
在校长领导下,组织各方面的人员,对学校贫困生资助工作进行全方位全过程监督,确保有限的资助资金用于最急需的贫困学生。
学校年终督导考核内容将贫困学生资助工作纳入,并占一定权重。
2021年幼儿园资源库管理制度
一、幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到。
不早退。
不旷工。
无大事不得请假,一个月内允许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍),注:
请半天假(在中午十二点前算半天)
二、全勤的教职工每月发给全勤奖50元,有迟到。
早退。
旷工等现象无全勤奖,另外迟到。
早退者则在当月工资中扣除10元/次。
三、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班。
替班。
更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:
视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。
四、孩子在园内发生责任事故(如磕伤。
碰伤。
烫伤。
抓伤等)有上述情况,有当班老师自己负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,则有值班老师负责。
五、班中所有物品保管好,如有变动。
丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。
六、教师在园内。
园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。
孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯。
蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。
七、每天
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幼儿园教师管理制度
[篇一:
幼儿园老师管理制度]
一、园长职责
1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻和。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
4、定期召开园委会,充分发挥园委会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
6、端正办园方向,明确培养目标。
全面了解教育、教研、安全、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整。
7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习。
8、关心教职工的生活,维护其合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
9、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
二、职责
1、热爱本职工作,模范遵守园内各项规章制度,努力学习专业知识、技能,具有良好的师德,忠于职责,为人师
幼儿园门卫管理制度
篇一:
1、根据园内规章制度,做好门卫工作。
按时开关大门,做到人不离岗,有事离开时,须有人代班。
2、做好幼儿接送管理工作,来园时间(7:
50-9:
00)离园时间(夏4:
00-5:
10冬4:
00-4:
40)要求家长刷卡进出,防幼儿走失或外人进入。
3、晨间接待时,配合保健医生做好晨检工作,做到不漏检幼儿,不丢失幼儿物品。
4、工作来访、家长中途入园必须登记核实后入内。
家长的交通工具、推销人员一律不得进入园内。
5、做好园内物资的保障工作,集体财产不得私借或带出园,特殊情况须有领导批示。
6、值班时,注意防火、防窃、检查门窗是否关好,如遇可疑情况,及时通知园长或保卫处,遇雨雪、刮风天气,做好防护工作。
7、保证院内的清洁卫生。
每日清晨、下午打扫大门内外的卫生及绿化的养护,及时清除活动场地危险物品(砖块、石子、玻璃、小刀、铁丝、有毒物品等),防止事故发生。
8、做好信件、报刊的收发工作。
9、确保幼儿用水安全,每天提前作好烧水工作。
10、门卫人员衣着要整洁,上班不抽烟,语言要和蔼、文明,传达室内要整洁。
篇二:
幼儿园门卫(保安)管理制度
为了维护我园的正常教学秩序,切实保障师生员工人身安全,特制定门卫保安制度:
一、值班人员必须严守岗位,认真履行值班制度,克尽
幼儿园传染病管理制度
1、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。
安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。
3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。
并落实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。
6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。
食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。
七、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。
医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。
八、定期组织教职工进行体检。
九、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
十、定期检查更换重点部门(财务室、电教室、档案室、广播室等)的消防器材。
十一、发生重大事故应及时启动预案。
幼儿园管理制度汇编
第一条加强托幼管理,认真执行上级关于和,以高度的事业心、责任感搞好托幼工作。
第二条根据和,制定具体的教育工作计划,注重实际,狠抓落实。
加强幼儿的素质教育,经常组织劳动、课外观察、文艺娱乐、体育锻炼等活动,采取直观教育和游戏教育相结合的方式,提高教学质量,不断开阔幼儿智力,增强自立能力,使其体、智、德、美等诸方面得到全面发展。
第三条严格执行幼儿园卫生制度,搞好室内外卫生。
经常换洗床单、被褥等,按规定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好环境卫生,杜绝传染疾病,达到国家规定标准。
第四条做好幼儿的膳食营养的调剂工作,制定出具体的可行的膳食营养计划,根据计划每周更换食谱,提高伙食质量,确保入托幼儿合理营养,按照,搞好食品卫生,杜绝食物中毒。
第五条严格执行岗位责任制,终于职守,为人师表,互尊互敬,礼貌待人,为孩子作出表率。
第六条做好幼儿园的安全工作,防止意外事故。
幼儿园财务管理制度范本
第一章总则
第一条为加强学校财务管理,规范财务行为,提高资金使用效益,促进事业发展,根据财政部发,财政部、国家教育部发等有关文件规定,结合学校具体情况特制定本办法。
第二条学校财务管理的基本原则是:
贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;
坚持勤俭办学的方针;
正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。
第三条学校财务管理的主要任务是:
依法多渠道筹集事业资金;
合理编制学校预算,并对预算执行过程进行控制和管理;
科学配置学校资源,努力节约支出,提高资金使用效益;
加强资产管理,防止国有资产流失;
建立健全财务规章制度,规范校内经济秩序;
如实反映学校财务状况;
对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。
第二章学校财务管理体制和会计人员
第四条学校实行[统一领导,集中管理"
的财务管理体制。
学校在统一财经政策、统一预算管理、统一财务规章制度、统一资源调配、统一财会业务领导的前提下,根据事权与财权相结合的原则,学校在校内部分单位设立二级财务机构。
第五条学校财务工作实行校长负责制。
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- 幼儿园 资助 管理制度