(完整版)英语组教研活动情况记录表Word下载.doc
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教研内容
1、学习本学期教研计划。
2、制定各年级教学进度、计划。
应到
5人
未到人员姓名及原因
实到
教研活动情况
1、教研组全体成员共同学习本学期的教研计划:
A.指导思想。
B.现状分析。
C.工作重点及具体措施。
2、各年级根据实际制定教学进度和教学计划:
A.根据课时确定进度。
B.全面了解教材各单元主要内容。
活动反思
教师们非常认真地学习了本学期教研计划,了解了我们英语教研组的工作重点;
同时根据本年级教材及学生特点制定了比较实用的教学进度及计划。
教师们表示:
在新的学期一定努力工作,争取取得更好成绩。
改进方法及内容
教研活动应突出实效性,对教学工作应有实际的指导作用。
4
集体备课
1、探讨在教学工作中出现的一些问题:
A.语音、语调问题B.语法问题
2、讨论教学方法及教学手段的运用
3、根据学生实际写教学设计
在探讨教学中的一些问题时,发现教师中存在个别语音不准确,语法表述不清楚的现象,我们英语教师还要不断学习专业知识,努力提高自身专业素质,争取做合格的小学英语教师。
督促教师们多听英语录音,模仿录音中的语音、语调,多读、多说,加强英语音标的学习。
6
开展课堂教学有效性研究
1、正确认识进行课堂教学有效性研究的意义。
2、探讨如何进行有效的课堂教学
A.明确学习目标B.关注不同层次学生C.设计实用的教学环节D.布置灵活多样的作业
进行有效的课堂教学是每个教师所追求的,但不是每个人都能做到,这就需要大家共同努力,不断学习,不断进步,争取尽早寻到它的真谛。
要想布置出灵活多样、学生乐做的英语作业,不是一件简单的事,我们要多动脑筋。
8
积极参与展示课活动
1、教研组全体成员每人讲一节展示课。
2、教师间互听互评。
3、针对展示课中存在的问题加以分析、探讨,以促进今后的教学工作的顺利进行。
展示课给大家充分的展示机会,也暴露了教学过程中存在的一些问题:
英语课堂用语用得少、情境创设不足、操练形式单一等,这在以后的教学中要注意改进。
1、提倡英语课堂用语的使用
2、语言点的操练方式多样化
10
开展信息技术与学科整合的课堂研究
1、了解信息技术与英语学科整合的意义。
2、观摩信息技术与英语学科整合的教学课例
3、鼓励教师在英语教学中合理使用多媒体,以激发学生学习兴趣,增强教学的有效性。
信息技术与英语学科的整合是促进教学有效性的重要手段,教师们都能认识到这一点,但真正做到合理使用,还需要教师们下一番功夫。
多学习,多观摩优秀课例,给教师们提供互相学习的机会。
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