爱护环境广播稿范例Word格式.docx
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汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。
毫不吝啬的给我们送来氧气。
音乐……
夏天,烈日炎炎。
绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。
当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。
绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器·
毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田,·
人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。
没有了绿树,哪有树林。
没有树林,哪里会有动物,植物。
没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。
绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。
爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。
让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。
接下来是“佳作欣赏”。
首先请欣赏……
下面请欣赏……
亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:
“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。
本次播音主播:
李晓洋、孙瑞婉。
编辑:
史春燕老师。
感谢大家的收听。
再见!
篇二:
敬爱的老师们
亲爱的少先队员们:
伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。
我是主持人陈俊菲,来自二班。
我是主持人李金泽,也来自二班
大家下午好!
今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》,同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?
当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;
优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;
优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;
优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:
我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;
我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!
《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。
现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。
通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。
严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。
有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。
10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5。
5级地震以来,到11月5日为止,几天内发生了近90次余震,累计造成6004户房屋受损,超过3。
5万名群众受灾。
目前还没有完整的人员伤亡报告。
有关专家说,最近全球地震已经进入相对活跃期,如何防护呆会在下个栏目告知。
每个人都渴望拥有一个健康的身体,在我们日常生活中,有很多与健康息息相关的小常识,不知道大家是否有注意到呢?
《安全健康乐园》这一栏目,就给同学们提供了一个学习的平台。
国家之所以禁止学生喝碳酸饮料,禁有禁的理由:
碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。
一旦钙缺失,对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。
缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。
有资料显示,经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。
其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。
报告称,常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%,令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。
如果每天喝4杯以上的碳酸饮料,这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。
同学们,这个数字是不是很可怕,检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。
俗话说:
牙好胃口好吗。
在此我也倡议同学们,不要再买地摊上的三无产品,为了自己的健康管好自己的嘴吧。
播报地震时的9条须知识:
1、摇晃时立即关火,失火时立即灭火
2、不要慌张地向户外跑
3、将门打开,确保出口
4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处
5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动
6、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶
7、务必注意山崩、断崖落石或海啸
8、避难时要徒步,携带物品应在最少限度
9、不要听信谣言,不要轻举妄动。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。
好人好事天天有,我校的活雷锋越来越多了,现在我播报上周好人好事情况:
三班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任,给本班加2分;
一班谭存屹拾到5角、六张尚拾到10元、同时二班共计,7为小同学,随手捡垃圾,被评为“弯腰小卫士”,分别给这三个班级各加1分。
同学们都是好样的!
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今的校园,更是焕然一新,这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊,看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;
穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地,因为浑身都是汗啊——老师您辛苦了!
让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。
同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境,在此我倡议:
从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不买不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学改正。
让“弯腰”行动,在我校每个角落都随处可见吧。
同学们,让我们从小事做起,踏踏实实,认认真真地从小事做起,从身边的一点一滴做起,踏着由小事铺成的大道,走向成功的未来。
让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中。
多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧!
篇三:
敬爱的老师、亲爱的同学们!
红领巾广播站又如约和大家见面了!
我是三班的韦媛忆,
我是三班的银艺媛,
让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?
当我们在整洁幽雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅!
让我们知书达理,更加文明;
让我们学习进步,道德高尚;
让我们学会谦让,学会做人。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。
校园是我家,爱护靠大家。
我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
作为学习的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。
只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。
让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。
从边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?
赶快行动起来吧!
在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起养成良好的卫生习惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。
3、提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。
4、不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。
树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。
把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。
环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。
老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。
拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。
同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。
做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!
爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!
让我们下次再会!
篇四:
齐:
同学们好!
伴随着轻快的旋律,我们的广播又和大家见面啦!
大家好,我是主持人xxx
我是xxx
今天,让我们一起走进“环保小世界”。
在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园——地球。
我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。
为了我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。
但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。
是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。
环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。
你说得很对!
环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!
下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。
让我们一起走进环保小世界!
我们所说的“环保”,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国环境保护的三大政策是
1、预防为主;
2、谁污染,谁治理;
3、强化环境管理。
污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。
全球十大环境问题指:
1、全球气候变暖
2、臭氧层的耗损与破坏
3、物多样性减少
4、酸雨蔓延
5、森林锐减
6、土地荒漠化
7、气污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危险性废物越境转移
环境的十大威胁指:
1、土壤遭到破坏
2、气候变化和能源浪费
3、生物的多样性减少
4、森林面积减少
5、淡水资源受到威胁
6、化学污染
7、混乱的城市化
8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染
9、空气污染
10、极地臭氧层空洞
污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。
“温室效应”的形成,与我们可是息息相关。
煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样,阻断地面热量向外层空间的散发,将热气滞留在大气中,就形成“温室效应”。
同学们可别以为现在大冬天的,天气越暖和越好,其实,“温室效应”的危害可大呢!
“温室效应”会使全球气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使南北极冰山融化,导致海平面上升。
环保,其实它并不空洞。
我们也可以为环保尽力。
想当好一名“环保小卫士”吗?
请听以下建议:
在上厕所时节水。
一般的马桶水箱中约存有10公升清水,完厕后当然不可以一按了事。
这里提供两个省水方案,第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨碍浮球运作为原则,这样每次耗水就少一两公升。
第二、改用二段式马桶水箱,大便后全放,小便后则放一半的水。
卫生纸是所有纸类中最不可能回收的,而且对纸力的要求也最低,一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。
不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸,这些纸对使用者亳无助益,却徒然浪费能源。
印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料,印染过程中也会产生较多的污水,所以最好买白净无味的卫生纸。
不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附近没有果皮箱也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱。
拒收“垃圾广告”信函,浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。
使用可再充电的电池。
在我们的日常生活中,有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。
”星星之火,可以燎原”。
这些一点一滴的小事,一点一滴的破坏,会影响我们的生活,甚至可以结束地球的生命。
地球不是你的,也不是我的,而是我们从我们后代手中借来的!
因比,我们有义务从现在开始,保护环境,捍卫我们共同的家园!
拯救地球,一起动手,保护环境,从我做起!
让我们一起把环保进行到底!
本期节目到此结束,愿同学们的环保意识永驻心间!
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