2023创建无毒学校工作参考计划范文Word文档格式.docx
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开展青青年学生禁毒教育要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在各级党委、政府领导下,广泛发动全社会的力量,遵照以人为本、促进人的全面开展的理念和“面向青青年学生、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针,坚持禁毒教育工作与毒品情势的开展变化相适应,坚持普及教育与重点教育相结合,坚持禁毒教育与国民素养教育互相交融、互相促进,以提高青青年学生禁毒认识和自觉抵抗毒品的才能为核心,不断加强禁毒教育的科学性、广泛性、针对性和实效性,在全社会倡导积极、健康的生活态度和生活方式,构成青青年学生抵抗毒品、参与禁毒的社会气氛,最大限度地减少毒品需求和危害。
二、活动计划
一是领导高度注重,专人负责。
各学校要成立以校长为组长,政教主任为副组长的领导小组,召开行政会专题研究,制定切合本校实际的宣传教育计划和活动方案,真正做到专人负责,责任到人。
二是认真宣传教育,人人参与。
利用校园广播、升旗仪式、学生集会、教职工大会向广大师生宣传教育,让师生进一步认清毒品的危害性,加强抵抗毒品损害的防范认识,提高全体师生识毒、防毒、拒毒、反毒才能,使每个师生人人都能以身作则,典范带头,以本人的实际行动自觉参与禁毒斗争。
三是认真开展“六个一”活动。
即读一本禁毒书籍;
观看一部禁毒专题教育片;
开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏;
办一份以“珍爱生命,回绝毒品”为主题的小报;
开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等方式多样的教育活动;
每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。
力求使这些活动贴近生活,贴近学生,贴近家庭和社会。
三、活动方案
(一)、建立培养学生良好行为适应的德育机制
开学初,分年级组织学生学习《学生一日常规》、《十讲》等学生治理条例,使学生从入学第一天起就明确学校的相关要求。
积极开展老实守信、爱校爱班爱本人等为主题的教育系列活动。
(二)、建立辅导行为和心理偏向学生的关爱机制
行为和心理偏向学生由于受社会不良风气的阻碍,在思想、行为、心理等方面经常出现与学校规章制度不一致的表现。
这类学生易受社会不良环境的阻碍,是学校免疫力最低的群体,是沾染毒品的重点防范群体。
对这类学生,我们在工作中给予其重点关注和引导教育,防止他们滑向违法犯罪的边缘。
(三)、建立反吸烟和防毒禁毒宣传的教育机制
沾染毒品往往从吸烟开始。
我校把反吸烟提高到反吸毒的高度来抓,通过学习治理常规、召开主题班会、全校学生大会、组织参观图片展、观看专题教育片、听专题报告会等活动让学生认清吸烟的危害性,吸烟可能会被别人引诱吸毒的危险性,发动全校师生和家长共同来监视学生不吸烟。
(四)、建立学校、家庭、社会三位一体的互动机制。
禁毒宣传教育要学校家庭齐头并进,单靠校内的宣传教育不能到达预期的目的,特别是当前的学校教育与社会现实存在一定冲突。
家长是小孩的第一典范和第一老师,要充分发挥家庭教育的优势,利用家长的眼睛来监视学生,利用家庭的温情来感化学生,利用长辈的社会阅历来再教育学生。
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