高一英语第二次课学习方案补课材料Word文件下载.docx
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itwasthefirsttimeinayearandahalfthatI________(see)thenightfacetoface... ...________(Sad)...Iamonlyabletolookatnaturethroughdirtycurtains________(hang)beforeverydustywindows.It’snopleasure________(lookthrough)theseanylongerbecausenatureisonething________(that/which)reallymustbeexperienced.Yours, AnneUsinglanguage C.作文模板过关DearXiaoDong, 对问题表示遗憾的句子:
.However,thesituationiseasytochangeifyoutakemyadvice.下面是一些建议:
. 连接词 ,表达建议的句子:
,可以用来做拓展句的句子:
. 连接词 ,表达建议的句子:
.表达希望的句子:
.Yourssincerely,MissWang课文译文参考:
第一单元友谊Reading安妮最好的 朋友你是不是想有一位无话不谈能推心置腹的朋友呢?
或者你是不是担心你的朋友会嘲笑你,会不理解你目前的困境呢?
安妮·
弗兰克想要的是第一种类型的朋友,于是她就把日记当成了她最好的朋友。
安妮在第二次世界大战期间住在荷兰的阿姆斯特丹。
她一家人都是犹太人,所以他们不得不躲藏起来,否则他们就会被德国纳粹抓去。
她和她的家人躲藏了两年之后才被发现。
在这段时间里,她唯一的忠实朋友就是她的日记了。
她说,“我不愿像大多数人那样在日记中记流水账。
我要把这本日记当作我的朋友,我要把我这个朋友称作基蒂”。
安妮自从1942年7月起就躲藏在那儿了,现在,来看看她的心情吧。
Part2新课学习 TheRoadtoModernEnglish Attheendofthe16thcentury,aboutfivetosevenmillionpeoplespokeEnglish.译文:
在16世纪末,大约有500万至700万人说英语。
【注释:
attheendof…:
在…末尾;
attheendoftheday最终,到头来】NearlyallofthemlivedinEngland.译文:
他们几乎都住在英格兰。
Later,inthenextcentury,peoplefromEnglandmadevoyagestoconquerotherpartsoftheworldandbecauseofthat,Englishbegantobespokeninmanyothercountries.译文:
后来,在随后的一个世纪里,来自英格兰的人航行征服其它地方,因此,在许多其它国家开始说英语。
becauseof意为“因为,于”,后跟名词、代词或动名词,在句中作状语;
owingto意为“把成绩或功劳归功于…”,在句中作状语和表语,如:
HehasmadegreatprogressinEnglishowingtoyourtutorship..而dueto则是指“把失败或挫折归咎于…”,在句中作状语和表语,如:
Duetotheextremecold,wewereunabletoplantthetrees.于天气很冷,所以我们无法去植树。
thanksto意为“幸亏”,只作状语,如:
Thisisagreatsuccess,——thankstoyourhelp.】Today,morepeoplespeakEnglishastheirfirst,secondoraforeignlanguagethaneverbefore.译文:
如今,人们比以前更多地把英语当成第一、第二或一门外语。
as介词,意为:
当作,作为。
】 NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.译文:
即使当地说英语的人说的不是同一种英语,他们也能彼此懂得。
①nativespeaker 说本族语的人,。
native特产的,原产于;
与生俱来的,天赋的,天生的。
如:
1)BananaisnativetoTaiwan.香蕉是台湾的土特产。
2)Hehasagreatdealofnativeintelligence,ability,charm,etc.他天生聪明、能力强、有魅力等。
②evenif=eventhough意为“即使,尽管”,引导让步状语从句。
Iwouldn’tlosecourageevenifIshouldfailtentimes.即使要失败十次,我也绝不灰心。
{试题:
⑴Manyofthemturnedadeafeartohisadvice,____theyknewittobevaluable. A.asifB.nowthatC.eventhough D.sothat ⑵Allowchildrenthespacetovoicetheiropinions,_____theyaredifferentfromyourown.A.until B.nowthat C.eventhough D.asthough】 Lookatthisexample:
译文:
看这个例子:
BritishBetty:
Wouldyouliketoseemyflat?
译文:
英国的Betty:
你愿意来看我的公寓吗?
Wouldyouliketo…:
愿意,意欲;
wouldlikesth.想吃...;
想要....】 AmericanAmy:
Yes.I’dliketocomeuptoyourapartment.译文:
美国的Amy:
好的,我很想来看你的公寓。
①comeup:
走近,上来,发芽,发生,被提出(Myideahascomeup我的意见已经被提出来了),生起。
1)Hecameupandintroducedhimself.他走上前来作自我介绍。
2)I’llletyouknowifanythingcomesup.如果发生什么事的话,我会让你知道的。
注意:
comeupwith表示:
想出,提出。
Icameupwithaproposalanditsooncameupatthemeeting.我想提出一条建议,很快这条建议在会上被提出来了。
Theythoughtaboutitforalongtime,butstillcouldn’t____asolution. A.comeup B.comeupwithC.getalongwith D.comeout} ②flat(英)公寓;
apartment(美)公寓。
③I’dliketo…:
我愿意…;
我很想…。
I’dliketohelpyouwithyourEnglish.】SowhyhasEnglishchangedovertime?
为什么英语会随时间而改变呢?
overtime随着时间的过去。
】Actuallyalllanguageschangeanddevelopwhenculturesmeetandcommunicatewitheachother.译文:
实际上,在文化碰撞和交流过程中,所有语言都会改变和发展。
①meetwith偶然碰到,碰到;
遭受,受到;
和…会面。
1)Shemetwithanoldfriendatadinnerparty.她在一次宴会上偶然遇到一位老朋友。
2)Againandagainthetestmetwithnosuccess.这一试验一再遭到失。
3)HemetwiththePrimeMinisterofJapanforanhour.他和日本首相会见了一个小时。
②communicatewith…:
与…联系,与…交流,与…沟通。
Icommunicatewithhimregularlybyletter.我与他定期通信。
】AtfirsttheEnglishspokeninEnglandbetweenaboutAD450and1150wasverydifferentfromtheEnglishspokentoday.译文:
起初,在公元450年至公元1150年在英国所说的英语不同于现在所说的英语。
①atfirst起初,开始。
②spokeninEnglandbetweenaboutAD450and1150,以及spokentoday是过去分词短语作定语,相当于定语从句whichwasspokeninEnglandbetweenaboutAD450and1150.注意:
过去分词作定语表示该分词与所修饰的词之间的关系式被动关系。
③bedifferentfrom…:
与…不同。
ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.译文:
当时的英语更多地是以德语为基础,而不是以我们今天所说的英语为基础。
more…than…:
与其说…不如说….。
Heismorelazythanstupid.与其说他蠢笨,不如说他懒惰。
注意:
可以用basedon的独立结构形式作状语,类似于accordingto.Onthebaseof…:
以…为基础。
____onthisreport,theEnglishgovernmentdecidedtoaskCaptainJamesCooktogoandlookforthiscontinent.A.Havingbased B.Basing C.Based D.Tobebased} ③atpresent目前,现在。
Forthepresent现在,目前。
Bepresentat…:
出席…。
presentsth.tosb.把某物作为礼物送给某人。
】ThengraduallybetweenaboutAD800and1150,EnglishbecamelesslikeGermanbecausethosewhoruledEnglandspokefirstDanishandlaterFrench.译文:
然后,在公元800年至公元1150年期间,于那些统治英格兰的人先说丹麦语,后来又说法语,这样英语就逐渐变得不像德语了。
①becomelesslike变得不像。
②whoruledEngland是who引导的定语从句,who为关系代词,代指前面的先行词those,用于指“人”。
③{辨析:
rule,govern,control都有“管理,支配,控制”之意,当govern和rule用作“统治,控制”一个国家时,可以互换。
但,⑴rule是正式的、庄重的的用语,常用贬义,比govern更专权地管理或统治,含有专制或独裁的意味。
⑵govern指靠权力、专制或按宪法来系统地管理、统治国家、城市、机构等,含有需要知识和判断力来治理和管理的意味。
⑶control指人对事物的一般控制与约束,含有强制使其服从的意味。
1)AlexamdertheGreat_______(over)alargeempire.2)Shecouldn’t________herselfthatmoment.答案:
1)ruled;
2)control}}】ThesenewsettlersenrichedtheEnglishlanguageandespeciallyitsvocabulary.译文:
这些新定居者丰富了英语语言,尤其是在词汇方面。
①enrich是en+rich构成的派生词,意为“使丰富”,其结构式为“en+形容词”,。
②especially表示递进关系,意为“尤其是”,而specially则表示目的,意为“专门地,特殊地”。
试题:
1)hedespisedthemall,_______Sylvester.他瞧不起他们所有的人,尤其是西尔维斯特。
2)Icamehere___________toseeyou.我特地到这里来就是为了看你。
答案:
1)especially;
2)specially。
】Sobythe1600’sShakespearewasabletomakeuseofawidervocabularythaneverbefore.译文:
所以,到了十七世纪莎士比亚比以前能使用更为宽
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