第五讲主语从句Word文档格式.docx
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(3)Whowillbeourmonitorhasn'
tbeendecidedyet.
powderwasfirstinventedbytheChinese.
(11)Itissuggestedthattheworkshouldbedonewithgreatcare.
(12)Ithappenedthatthetwocheatswerethere.(=Thetwocheatshappenedtobethere)
小结:
(1)为避免头重脚轻,常以形式主语it引导从句。
It+形式主语谓语+从句。
(2)由于主语从句一般被认为是单数形式,形式主语的谓语动词、be动词+表语均为单数第三人称形式或过去式.
主语从句的用法
主语从句与宾语从句两者的用法和在句中的作用是不同的,下面从它们的各自用法来介绍。
一.主语从句
主语从句定义:
在句子中担当主语的是一个从句,这个从句就叫做主语从句。
主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。
1.It作形式主语和it引导强调句的比较
①主语从句常用it作形式主语,一般常用句型为:
Itis+{名词/形容词/过去分词}+主语从句例如:
Itisstillaquestionwhethershewillcomeornot.
Itisstrangethatyoushouldlikehim.
Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.
另外,还有一些比较多见的结构:
Itturnedoutthat……;
Ithasbeenprovedthat……;
Ithappened/occurredthat……;
Itiswell-knownthat……等等
②而强调句则不同,它的结构是:
It+be+被强调部分+that+从句
强调主语:
Itisthetimesthatproducetheirheroes.时势造英雄
强调宾语:
ItisEnglishthatProf.Linteachesus.
强调状语:
ItwasinshanghaithatIsawthefilm.
判断是否是强调句有一个方法,就是将that以后的“句子的其余部分”拿出来单独看,看有没有缺成分,缺的是什么成分,再把谓语动词后面that前面的那部分,带到你认为缺成分的地方,如果放进去是一句完整的句子了,那就说明是强调句。
2.用it作形式主语的结构
(1)Itis+名词+that从句
Itisafactthat…事实是……
Itisanhonorthat…非常荣幸
Itiscommonknowledgethat…是常识
(2)itis+形容词+that从句
Itisnaturalthat…很自然……
Itisstrangethat…奇怪的是……
(3)it+不及物动词+that从句
Itseemsthat…似乎……
Ithappenedthat…碰巧……
(4)itis+过去分词+that从句
Itisreportedthat…据报道……
Ithasbeenprovedthat…已证实……
3.主语从句不可位于句首的五种情况
(1)if引导的主语从句不可居于复合句句首。
(2)Itissaid,(reported)…结构中的主语从句不可提前。
例如:
ItissaidthatPresidentJingowillvisitourschoolnextweek.
(3)Ithappens…,Itoccurs…结构中的主语从句不可提前。
Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.
(4)Itdoesn’tmatterhow/whether…结构中的主语从句不可提前。
Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.
(5)含主语从句的复合句是疑问句时,主语从句不可提前。
Isitlikelythatitwillrainintheevening?
4.What与that在引导主语从句时的区别
What引导主语从句时在从句中充当句子成分,如主语.宾语.表语,而that则不然。
Whatyousaidyesterdayisright.
二:
宾语从句用以区分主语从句的几个特征:
1、引导词:
what\which\whose\when\whether\if\where
2语序:
宾语从句必须是用陈述语句。
如:
Ithinkthatyoumustworkharder.
宾语从句的引导词、连接词的区别、否定转移等现象。
(1)表达时间的几个句型:
一般用when或者是whattime:
Whattimewillthetrainleave?
由于时刻都是固定的,也可以用一般现在时代替一般将来时:
Whattimedoesthetrainleave?
(2)时间的表达方式:
8:
19(nineteenpasteight),7:
57(threetoeight),在时间的中间也可以加上分的单词(minutes)
(3)hadbetter+动词原型。
意思是提要求,建议。
但是上下级不能用这种方式,因为语气太重:
Youhadbettergiveupsmoking.
(4)sbleavesth+地点
Ileftmybookinmyclassroomyesterday.
(5)mayIhaveyourname(address\age)?
一般询问对方的年龄、名字等,不要习惯以前的问法,这样很不礼貌,而是要采访上面的问法。
以前的习惯是:
howoldareyou?
\what'
syourname?
(6)修饰名词的代词次序:
限-描-大-形---年---颜----籍----物--------类+名词:
thisisabridge.
Thisisabeautifulbridge
补充:
从句的语序永远是陈述句。
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